初中几何基本模型分析(一)
初中几何基本模型分析(一)
【基本模型一】
模型特征:一线三等角 关键词:相似、全等证明
1、 如图,△ABC 和△DEF 是两个全等的等腰直角三角形,∠BAC =∠EDF =90°,△DEF 的顶点E 与△ABC 的斜边BC 的中点重合.将△DEF 绕点E 旋转,旋转过程中,线段DE 与线段AB 相交于点P ,线段EF 与射线CA 相交于点Q .
(1)如图①,当点Q 在线段AC 上,且AP =AQ 时,求证:△BPE ≌△CQE ;
(2)如图②,当点Q 在线段CA 的延长线上时,求证:△BPE ∽△CEQ ;并求当BP =a ,CQ =两点间的距离 (用含a 的代数式表示) .
9
a 时,P 、Q 2
B
2、如图,AB ⊥MN 于点B ,点P 为MN 上的一个动点,∠APB =∠APC ,AC ⊥AP ,CD ⊥MN 于D 。 1、点P 在BD 上运动时,CD 是否为一定值,若是,请求出该定值;若不是,请说明理由; 2、若连接AD 交PC 于点E ,试求当BP 为何值时,
AE 5
=? ED 6
3、如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =BC =6,点D 为AC 中点,点E 为边AB 上一动点,点F 为射线BC 上一动点,且∠FDE =90°.
(1)当DF ∥AB 时,连接EF ,求∠DEF 的余切值;
(2)当点F 在线段BC 上时,设AE =x ,BF =y ,求y 关于x 的函数关系式,并写出x 的取值范围; ※(3)连接CE ,若△CDE 为等腰三角形,求BF 的长.
A
4、(2013福州中考题)如图,等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B =45°,P 是BC 边上一点,△P AD 的面积为1,
2
设AB =x ,AD =y
(1)求y 与x 的函数关系式;
(2)若∠APD =45°,当y =1时,求PB •PC 的值; (3)若∠APD =90°,求y 的最小值。
B
B
备用图
【基本模型二】
模型特征:关键词:正方形、45°角、线段和差
1.1在正方形ABCD 中,点E 、F 分别在BC 、CD 上,且∠F AE =45°,求证:EF =BE +DF
1.2在正方形ABCD 中,点E 、F 分别在BC 、CD 上,且EF =BE +DF ,求证:∠F AE =45°
1.3挖掘图形特征:
x-a
-a
E
a
具体运用:
1、正方形ABCD 的边长为3,E 、F 分别是AB 、BC 边上的点, 且∠EDF =45°. 将△DAE 绕点D 逆时针旋转90°,得到△DCM . (1)求证:EF =FM
(2)当AE =1时,求EF 的长.
E
2、如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠C =90°,BC =CD =2AD =4,E 为线段CD 上一点,∠ABE =45°.
(1)求线段AB 的长.
(2)动点P 从B 出发,沿射线..BE 运动,速度为1单位/秒,设运动时间为t ,则t 为何值时,△ABP 为等腰三角形.
(3)求AE -CE 的值.
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