九年级物理单元检测卷

北师大版九年级物理单元检测卷

第九章

机械和功

单元测试卷 A

(满分:100分 时间:60分钟)

一、选择题(每题3分,共30分)

1、如图9-1所示的工具中,使用时属于费力杠杆的是

图9-1

2、如图9-2所示,一根杠杆可以绕O 点转动,在D 点挂一重物G ,在C 点加一水平向右的力F ,其力臂是( )

A 、 OA ; B 、OC ; C 、 AC ; D 、

OB

图9-2

3、电气化铁路的输电线常用图图9—3所示的方式悬挂在钢缆上。钢缆的A 端固定在电杆上,B 端连接在滑轮组上。滑轮组由a 、b 、c 三个滑轮构成,配重P 由多个混凝土圆盘悬挂在一起组成,配重的总重为G 。若不计摩擦和滑轮的重量,则以下说法中正确的是( )

A .a 为动滑轮,B 端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为3G B .a 为动滑轮,B 端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为G/3 C .a 、c 为动滑轮,B 端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为3G D .a 、c 为动滑轮,B 端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为G/3

图9-3

4、如图9—4装置平衡,已知甲物体密度ρ甲 =4×103kg/m3

,并且知道甲、乙

质量之比, 不计滑轮重和摩擦,乙对地面压强为p ,若将甲浸没水中且不与容器底接触,当装置再次平衡时,乙对地面的压强p' ,则p :p' 为( ) A. 5:6 B. 6:5 C. 8:9 D. 9:8

图9-4

5、在图9—5的几个情形中所提到的力没有做功的是 ( )

图9-5

6、图9—6是使用汽车打捞水下重物的示意图.在重物从水底拉到井口的过程中,汽车以恒定速度向右运 动,忽略水的阻力和滑轮的摩擦,4位同学画出了汽车功率(P)随时间(t)变化的图像(图9-7) .其中正确的是 ( )

图9-6 图9-7

7、在图9-8所示的滑轮组装置中,所挂重物的重力G =50 N,当施加在绳子自由端的拉力为F =30 N时,重物恰好匀速上升,绳重及一切摩擦均可忽略不计.由此可知 ( )

A 、该装置的机械效率为60% B .该装置的机械效率为55.6% C 该装置中动滑轮重为5 N D .该装置中动滑轮重为10 N

图9-8

8、两个完全相同的滑轮,其重力均为20 N .分别用图9-9甲、乙两种方式,将重 400 N的物体以相同的速度匀速提升了10 m,不计摩擦和绳重,则下列判断正确的是( )

A 、F 1做的功大于F 2做的功 B .F 1和F 2做的功相等

C 、F 1做功的功率小于F 2做功的功率

D 、甲的机械效率小于乙的机械效率

图9-9

9、在生产和生活中经常使用各种机械,关于机械的下列说法,正确的是( ) A .使用机械可以省力、省距离,也可以省功

B .使用机械可以省力或省距离,但不能省功 C .机械做功越快,机械效率越高 D .机械做功越多,机械效率越高

10、如图9-10是超市里搬运货物的小推车,设货物均匀摆放在车内,当后轮O 2遇到障碍物P 时,顾客向上提起扶把,这时小推车 ( )

A .可视为省力杠杆,支点是前轮O 1 B .可视为费力杠杆,支点是前轮O 1 C .可视为省力杠杆,支点是后轮O 2 D .可视为费力杠杆,支点是后轮O 2

图9-10

二、填空题(每空1分,共24分)

11、在如图9—11所示的实验装置中:

(1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆左端下倾,应将杠杆右端的螺母向 边 旋一些,使杠杆在水平位置平衡.(填“左”或“右”)

(2)实验时只有8个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在A 点挂4个钩码时,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计两种方案)

答:① ;

② .

图9-11

12、如图9—12所示的四个滑轮组中,图____________可省一半力,图____________最费力,图____________和图____________用力大小一样。

图9-12

13、用图9-13所示的滑轮组提升重物。

(1)使用该滑轮组的好处之一是 ;

(2)将重物提到一定高度时,拉力F 做的总功为200J ,有用功为120J ,则滑轮组的机械效率η=

图9-13

14、图9-14是今年6月2日在南宁南湖举行的“第三届南宁国际龙舟邀请赛”中的竞赛场面。赛艇的浆是杠杆,由于它的动力臂 阻力臂(选填“大于”、“小于”或“等于”) ,所以它属于 杠杆. 15、如图9-15所示是某码头一大型吊车使用的滑轮组,吊车把质量是10吨的货物匀速吊

4

起2m ,钢绳的拉力F 为2.5×10N, 则起重机对货物做的功是 J,滑轮组的机械效率为 .

图9-15

16、图9-16所示是某建筑工地上工人师傅用手推车推砖的情形,

9-16 为了减轻工人师傅的用力,在不卸砖的情况下,请你:

(1)帮助工人师傅想出一个办法: (2)说出所想办法的道理:

17、李强同学坚持每天骑自行车上学,当他以4 m/s 的速度速行驶时,受到的阻力是20N .若他家与学校的距离为3.6km ,则李强同学以此速度骑车的功率

是 W .

18、小婷跳绳时所穿鞋的总质量为 0.4 kg,她1 min跳绳180次,假定每次

双脚抬离地面的最大高度均为5 cm ,则每上升一次, 她对鞋所做的功为 J 跳跃时若上升所用的时间占每次跳跃时间的3/10,则每上升 次,她对鞋做功的平均功率为 (g取10 N/kg)

19、在" 研究杠杆的平衡条件" 的实验中两次调节杠杆在水平位置平衡,第一次是在未挂钩时调节杠杆在水平位置平衡,目的是为了能在杠杆上_____________,如发理杠杆处于如图18所示的位置,则应将杠杆的平衡母向_________移动。若在a 点挂两个50g 的钩码,那么在b 点 应该挂____个50g 的钩码才能使杠杆第二次平衡。

20、如图9-17中的起瓶器,它属于 杠杆(填“省力”或“费力”) ,它的支点是 (填A 、B 、C 或D)

;若沿竖直方向用

图9-17

力开启瓶盖,在图中 点用力最小(填A 、B 、C 或D) 三、作图题(每题2分,共6分) 21. 如图9-18所示简易吊车正在吊起重为G 的建筑材料,请在图中杠杆

上动力臂l 1,和阻力臂l 2.

图9-7、18

22、通过图9-19的滑轮组向下用力提升重物,请画出省力的绕绳方法.动滑轮与定滑轮间有两根绳子,共画3根绳子,自由端拉力方向向下(不一定要竖直向下) (2分)

图9-19

23、画出图9-20中力F 的力臂.

图9-20

四、实验探究题(每题5分,共10分)

24、在“探究杠杆平衡条件”实验中:

(1)实验前,先把杠杆的中点支在支架上,调节两端的平衡螺母,使杠杆在___________________位置平衡。(图中杠杆上每格距离相等)

(2)实验中,改变支点两侧的钩码位置和个数,一般要做三次实验,得到三组数据并进行分析,这样做的目的是:____________________________________________________。 (3)如图9-21所示,杠杆处于平衡状态。如果在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后,杠杆____________保持平衡(选填“能”或“不能”)。

图9-21

25、小明为了测斜面的机械效率,设计和组装了如图9—22所示的实验装置.

(1)实验时,他需要测量的物理量有计算斜面的效率.

(2)小明在实验时想到,斜面的倾斜程度决定着省力的多少,那么斜 面的

机械效率与它的倾斜程度有什么关系呢? 你的猜想是 。

(3)如果要验证这一猜想是否正确,该怎样进行实验呢? 请你简要做出说明 。

图9-22

五、计算分析题(每题6分,共30分)

26、 某同学将落在地上的重为1 N 的物理书捡起放到0.8m 高的桌面上,在此过程中他至少对书做了多少功?

27、如图9-23所示,用滑轮组提起重900N 的物体,绳子自由端拉力F 为400N ,重物在20s 内匀速升高了10m. 求:

(1)物体上升的速度。 (2)提起重物所做的功。 (3)滑轮组的机械效率。

图9-23

28、用如图9-24所示滑轮组将重6×102N 的物体匀速提高2m ,拉力所做的功为2×103J ,所用的时间为20s 。求:

(1)有用功; (2)拉力的功率;

(3)该滑轮组的机械效率。

9-24

29、图9-25是乳牛自动喂水的装置图。在连接浮球横杆的A 点顶柱上端装有密封垫,当横杆处于水平时恰好能堵住自来水管口.

(1)这套喂水装置应用了哪些物理知识?(至少写出三点)

(2)浮球的最小体积是设计时要考虑的重要参数,为此需要知道和测量哪些物理量?用字母表示各物理量,推导出浮球最小体积的表达式。(横杆、顶柱所受的重力和体积忽略不计)

9-25

30、如图9-26所示,将体积为2. 0×l 0-3m 3的松木块,沿斜面匀速上拉时弹簧测力计的示数 为4N .松木块沿斜面移动lm ,上升的高度为30cm .求:(1)松木块的重力.(2)斜面的 机械效率.(g=10N/kg ρ木 = 0.5×lO 3kg /m 3。)

图9-26

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第十章

机械和功

单元测试卷 B

(满分:100分 时间:60分钟)

一、选择题(每题2分,共22分)

1、下列关于杠杆的几种说法中不正确的是 ( )

A 、杠杆可以是直的,也可以是弯的; B 、杠杆的支点一定在杠杆上; C 、支点可以在杠杆上的任何位置;

D 、动力臂与阻力臂之和一定等于杠杆长度。

2、园艺师傅使用如图9—1所示的剪刀修剪树枝时,常把 树枝尽量往剪刀轴O 靠近,这样做的目的是为了 ( )

A .增大阻力臂,减小动力移动的距离 B .减小动力臂,减小动力移动的距离 C .增大动力臂,省力

D .减小阻力臂,省力 图9—1

3、如图8所示,调节杠杆在水平位置上平衡后,在杠杆的a 处挂上两个钩码,要使杠杆在水平位置重新平衡,则在杠杆b 处应挂的钩码数是(杠杆每格等距,钩码规格相同) ( )

A .1个 B .2个 C .3个 D .4个

图9—2

4、在生产和生活中经常使用各种机械,关于机械的下列说法,正确的是〔 〕 A .使用机械可以省力、省距离,也可以省功

B .使用机械可以省力或省距离,但不能省功 C .机械做功越快,机械效率越高 D .机械做功越多,机械效率越高

5、 不等臂直杠杆在动力和阻力作用下,已处于平衡状态,采用下列办法不能使杠杆平衡的是( )

A 、在杠杆上再施加一个力,使这个力的作用线通过杠杆的中点,但不通过支点。 B 、在杠杆上再施加一个力,使这个力的作用线通过支点 C 、使动力和阻力同时减小到原来的1/2 D 、使动力臂和阻力臂同时变为原来的2倍

6、在图9—3四幅图中,属于费力杠杆的是 (

)

图9—3

A .瓶起子 B .筷子 C .钓鱼竿 D .天平

7、 如图9—4所示,甲、乙是 同一滑轮组的不同绕法,用它们分别把同一重物匀速提升(绳重及摩擦不计) ,下列说法正确 的是 ( )

A .甲较省力 B .乙较省功

C 、甲的机械效率较高 D .甲、乙的机械效率相同

图9—4 图9—5

8、人体的运动系统相当复杂,但最基本的运动形式是,骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动. 如图9—5所示是手端起茶杯的情景,其前臂骨骼相当于杠杆,肱二头肌收缩提供动力. 由图可以看出,这是一个 ( )

A .费力、省距离的杠杆 B .省力、费距离的杠杆 C .既费力,也费距离的杠杆 D .既省力,也省距离的杠杆 9、下列几种工具(图9—6)中属于费力杠杆的是( )

图9—6

10、如图9—7所示,绳子的—端固定,另一端绕过一重为G 的油桶,在绳子的自由端大小不变的水平拉力下,使油桶沿水平地面匀速滚动了一段距离s ,在此过程中,拉力F 所做的功为(

)

图9—7

A 、Fs B 、Gs C 、2Fs D 、(G+F)s

11、物体A 在拉力作用下沿同一水平面匀速运动了一段距离,如图9—8所示,试比较拉力F 1、F 2及拉力所做的功W 1、W 2的大小(滑轮重、绳重及绳与滑轮间摩擦不计)( )

图9—8 二、填空题(每题3分,共21分)

12、如果作用在杠杆上的动力是50N ,动力臂与阻力臂之比为5:1,那么杠杆平衡时,阻力的大小是______.。

13、如图9—9所示,是脚踩式垃圾桶的原理示意图,当打开桶盖时,竖杆CE 对C 点的压力是10N 。请你用刻度尺测出F 1的力臂L 1= cm ,F 2的力臂L 2= cm ,则打开桶盖时脚踩踏板的力是 N 。

图9—9 图9—11 14、如图9-10所示,拉力F 将物体匀速提升,已知物体重21N ,动 滑轮重3N (不计摩擦及绳重),则F = N,机械效率 η

图9-10

15、有人根据古埃及文明发展史推测,描绘了三千多年前古埃及人修建金字塔时的一个场景(图9—11). 在这个场景中,运用到的物理知识有:

① ;

② 。

16、如图9—12所示,某工人用两种方法将同一个装有水的容器从地面搬到车上.

图9—12 图9—13

人对容器做的功为 J

(2)通过上述计算,你发现使用斜面这类简单机械做功时,。

17、 斜坡长10m ,顶端与底端的竖直高度为6m ,当小莉沿着斜坡用F=100N的力把一质量为10 kg的货箱从斜坡底端缓慢地推到斜坡顶端的过程中,她对货厢做的功为_____J,货厢克服斜坡的摩擦力做的功是_________J。(g取10N/kg)

18、小明做了“测滑轮组机械效率”的实验,装置如图11—13所示:

(1)在实验过程中,他应该_________拉动弹簧测力计。

(2)通过实验分析,可知对滑轮组机械效率产生影响的因素有:

_________。(答出一条即可)

三、作图题(每题5分,共15分)

19、日常生活中,筷子夹食物时可视作杠杆,如图9-14所示。根据给出的支点0、动力作用点A 、阻力F 2,请画出所用的最小动力F 1和阻力臂l 2。

图9—14 图9—15

20、如图9—15所示,用一根硬棒撬一个大石块,棒的上端A是动力作用点.(1)在图上标出:当动力方向向上时,杠杆的支点a当动力方向向下时,杠杆的支点b、(2)在图杆上画出撬动石块动力F为最小时的方向.

21、一位同学站在地面上,要利用如图9—16所示的滑轮组提升重物,已知物重1000N ,而绳子最多只能承受400N 的拉力,请你帮他在图中画出符合要求的绳子绕法。

图9—16 图9—17

四、简答题(6分)

22、如图9—17所示,体重相同、力气一样的小明和小强在玩游戏。小明握住球棒的细端,小强握住球棒的粗端,各自向相反方向拧。你认为谁会获胜?简要说明获胜的原因。

五、实验与探究(每题7分,共14分)

23、做" 研究杠杆的平衡条件" 的实验时,图9—18中所示的两个状态均表示杠杆已达到平衡。当杠杆由图甲的位置变成图乙的位置时,弹簧秤的示数将 。(填" 变大" 、" 变小" 或" 不变" )

图9—18

9

—19

图9—19

(1)通过表中数据可分析出实验1是用_____图做的实验,实验2是用______图做的实验,请将表中空白处填上恰当的数据。

(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率___________

(3)比较实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组,_________________,可以提高滑轮组的机械效率.

六、分析与计算题(25、26题每题5分,27、28题每题6分,共22分)

25、引体向上是体能测试项目之一,引体向上时双臂的拉力使身体上升,并对身体做功.请根据你自身的体验或观察他人做引体向上的过程,找出所需的物理量,写出引体向上时人做功的功率的表达式.(取g = 10N /kg)

26、近年来,国家发改委屡次调高成品油价格,市区出租车司机油费增加。为此.他们在车站候客排队时常常采用推着出租车的方法,来减少汽油的消耗。现有一位出租车司机,推着一辆质量为1300千克的出租车在水平路面上匀速前进了5米,已知出租车匀速前进时受到的阻力为300牛,求:

(1)这位出租车司机在此过程中对车所做的功为多少焦?

(2)若此过程所需时间为10秒,则这位出租车司机对车做功的功率为多少瓦?

27、图9—20是工厂车间里用来吊运物体的天车及其滑轮组示意图,钢丝绳用2000N 的力将重为

6000N 的物体匀速吊起.若在1min 内,货物从地面被提升到6m 高处,求:

(1)钢丝绳提升货物时所做的有用功和有用功率;

(2)滑轮组的机械效率;.

(3)要提高滑轮组的机械效率,可采用哪些方法?(答出2种方法即

可)

图9—20

28、如图所示,质量m=2.0kg的小铁块静止于水平导轨AB 的A 端,导轨及支架ABCD 总质量M=4.0kg,形状及尺寸已在图中注明,该支架只可以绕着过D 点

的转动轴在图示竖直平面内转动。为简便起见,可将导轨及支架

ABCD 所受的重力看作集中作用于图中的O 点。现用一沿导轨的拉

力F 通过细线拉铁块,假定铁块起动后立即以0.1m/s的速度匀速

运动,此时拉力F=10N。

(1)铁块运动时所受摩擦力多大?

(2)铁块对导轨的摩擦力的力臂多大?

(3)从铁块运动时起,导轨(及支架) 能保持静止的最长时间是多

少? (g=10N/kg)

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第十章 能及其转化

单元测试卷 A

(满分:100分 时间:60分钟)

一、选择题(每题3分,共36分) 1、 下列现象属于分子运动的是( )

A. 黄沙漫天 B. 花香四溢 C. 尘土飞扬 D. 大雪纷飞

2、如图10-1是跳水运动员跳板跳水时的情景,从运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中,若不计空气阻力,则在整个过程中( )

A 、运动员的动能一直增大,机械能不变

B .运动员的重力势能一直减小,机械能减小

C .运动员的动能先减小后增大,机械能不变

D .运动员的重力势能先减小后增大,机械能增大

图10-1

3、冬天我们通常采用向手“啥气”和两手“相搓”的方法使手暖和一些。这两种取暖方式( )

A .都是通过做功取暖

B .都是通过热传递取暖

C .“哈气”是通过热传递取暖,“搓手”是通过做功取暖

D .“搓手”是通过热传递取暖,“哈气”是通过做功取暖

4、烧热的油锅溅入水滴时,会听到“叭叭”的响声,并溅起油来。其主要原因是( )

A .溅入的水滴温度太低

B .水是热的不良导体

C .水的沸点比油的沸点低

D .水的比热比油的比热大

5、夏天的早晨,上海地区自来水龙头流出水的温度最接近于 ( )

A 、0℃ B 、25℃ C 、50℃ D 、75℃ 图10-2

6、如图10-2所示是利用太阳能对水加热的简易装置。水箱的四壁和底部均用隔热材料制成,箱顶装有吸热板,为吸收更多的太阳光能,其面积可达1米2以上。现水箱内装有质量为50千克的水,一段时间后,水温升高了20℃(水未沸腾),已知水的比热容为4.2 × 103焦/(千克·℃),那么这段时间内水吸收的热量为

A.2. 1×104焦 B.8. 4×104焦 C.4. 2×106焦 D. 4. 2 ×107焦

7、骑自行车下坡时,尽管不踩脚踏板,速度还是越来越大,其原因是( )

A 、摩擦力越来越小 B 、惯性越来越大

C 、势能转化为动能 D 、重力越来越大

8、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的.在图10—3中属于热传递改变物体内能的是( )

图10—3

9、关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是( )

A 、物体温度升高,内能一定增加

B 、物体温度升高,一定吸收热量

C 、物体温度不变,一定没有吸热

D 、物体吸收热量,温度一定升高

10、状态一定的某种物质的比热容( )

A 、跟它吸收的热量成正比

B 、跟它的质量成正比

C 、跟它的温度变化成正比

D 、是物质的一种属性,大小与上述因素无关

11、某同学从下表提供的信息中,得出以下几个结论,其中错误的是( )

3

A 、汽车发动机用水来冷却效果比较好

B 、液体的比热容都比固体大

C 、同种物质在不同状态下比热容值不同

D 、质量相等的铜和铅,升高相同的温度,铜吸收的热量多

12、图10—4是单缸内燃机工作过程中气门与活塞位置关系图。图中E 、F 分别为进气门和排气门,S 为活塞,箭头指向表示活塞运动方向。在下列排列顺序中,符合四冲程内燃机工作循环顺序的是( )

图10—4

A 、甲、乙、丙、丁 B、乙、甲、丁、丙

C 、乙、丁、甲、丙 D、丙、丁、乙、甲

二、填空题(每空2分,共26分)

13、热气球吊起气象探测器匀速升空的过程中,动能

14、如图10—5用绳子把一个铁锁悬挂起来。把铁锁拿近自己的鼻子,稳定后松手,头不要动。铁锁向前摆去又摆回来,铁锁摆回时__________________(选填“会”或“不会”) 碰到自己的鼻子。在摆动过程中,铁锁的_____________能和_______________能在不断转化。

图10—5

15、许多同学喜欢吃烤肉串,用炭火烤肉串的过程是利用的方式增加肉的内能的。但科学表明,经常吃烧烤食品有害健康。

16、(2006年海南)1kg 的水在烈日的照射下,温度从25℃升高到35℃,吸收_________J的热量.若把这些热量全部用来做功,可以把重力是600N 的人举高______m.[C 水=4.2×103J/(kg·℃)]

17、一杯水的温度由100C 升高到200C ,这杯水的内能________(填“增加”或“减少”)。

18、如图10—6所示,(a) 图中老人搓搓手,感觉到暖和;(b)图中小朋友从滑梯上滑下,感觉好烫。他们的感觉不同,但从科学角度看,他们都是通过 的方式改变物体内能.

图10—6

19、三峡大坝蓄水后,将改善库区的昼夜温差,这主要是因为水的_________大的缘故。

20、有些房间是用一种含有甲醛的板材装饰的,甲醛是一种有毒的化学物质,进入这种房间就会闻到甲醒的气味,这说明甲醛分子是________的。所以人们要选用环保材料装饰房间。

21、春天,漫步在公园中,能闻到阵阵花香,这是属于现象。

三、实验探究题(每空2分,共10分)

22、图10—7中甲、乙、丙三个图是某同学用同一个实验装置做“探究动能大小与哪些因素有关”的实验。(实心铜球、实心钢球的体积相同。H 1>h2=h3)

⑴. 要研究动能与质量的关系,我们应选择_________两图来进行比较。

⑵. 要研究动能与速度的关系,我们应选择___________两图来进行比较。

图10—7

23、在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中,如图10—8所示,让同一小球两次分别从同一滑轨的A 处和B 处自由滚下:

(1)此实验中,通过观察什么来比较小球的动能大小?

答: ;

(2)同一小球分别从同一滑轨的不同高度A 处和B 处滚下,它们到达水平面时速度V A 大于 V B 。由此可知小球的动能大小与它的 有关。

(3)此实验能够说明: 。

图10—8

24、

四、简答题(每题9分,共18分) 25它可以利用太阳能把水加热。太阳能集热器主要由集热板和贮水器两部分组成,如图10-10所示。

⑴贮水器总比集热板的位置高,请你猜想这样做的原因。

⑵利用相关知识说明并用实验验证你的猜想。

图10-10

26、人工湖和城市绿化带均有效地降低城市的“热岛效应”,改善城市的空气的质量。试从不同角度说明其中的道理(说明3点):

五、分析计算题(每题10分,共20分) 27 、请仔细阅读下文,按要求回答问题,

气候与热污染

夏季的海边,海风轻拂,昼夜温差小,气候宜人。而沙漠的夏季,白天气温可达60℃,夜晚能降到10℃。这是因为水的比热容比沙石的大,水和沙石上升相同的温度,水能吸收更多的热量。因而,在同样受热的情况下,水的温度变化比沙石小得多,水起到了很好的调节气温的作用。

气温不仅受自然环境的影响,还受人造环境的影响。城市的工业、交通和生活,每天都消耗大量燃料。燃料燃烧产生的内能,只有一部分做了有用功,大部分散失在周围空间,成为环境热源。电力、冶金、石油、化工、造纸等行业,它们通过冷却水和烟筒向环境散热,造成工业热污染;汽车、空调、冰箱等现代化家庭设备工作时,都向环境散发热量;城市里过多的人口散发的热量也很可观„„大城市散发的热量可以达到所接收的大阳能的2/5,从而使城市的温度升高,这就是常说的热岛效应„„

(1)请在文中关于“海边昼夜温差小”的原因的句子下面画上横线。 ....

(2)从文中找出两个造成热岛效应的原因:

①___________________________________________________________

②___________________________________________________________

(3)如何减少环境的热污染,请你提出一条合理化建议:__________________________ _____________________________________________________________________________。

28、家庭中使用的液化石油气储存在钢罐里,钢罐顶部有一个阀门开关,罐内气压大于大

7气压,石油气泄漏时易发生中毒、爆炸和火灾事故,已知石油气热值为3.5×10J/kg,烧水

时,设石油气燃烧放出的热量只有60%被水吸收。问:⑴将质量为5kg ,初温为20℃的水加热到100℃,需要完全燃烧液化石油气多少克?⑵当发现家中钢罐内的液化石油气泄漏时,为防止事故的发生你应采取哪些措施。

北师大版九年级物理单元检测卷

第十章 能及其转化

单元测试卷 B

(满分:100分 时间:60分钟)

一、选择题(每题3分,共33分)

1、下列现象中能用“分子的无规则运动”的观点加以解释的是( )

A. 春天,柳絮飞扬 B.夏天,雷雨交加

C. 秋天,桂花飘香 D.冬天,雪花飞舞 2、如图10-1所示的现象中,通过热传递改变物体内能的是( )

向下压活塞,浸透 铁丝反复弯 乙醚的棉花燃烧 哈气使手暖和 搓手使手暖和 弯折处会发热

A B C D

图10-1

3、下面是小明同学的“物理学习笔记”中的摘录,其中正确的是( )

A .做功和热传递在改变物体的内能上是等效的

B .分子问相互作用的引力和斥力是同时存在的

C .温度越高的物体含有的热量越多

D .燃料的热值与燃料的质量没有关系

4、下列事例中,通过做功使物体内能增加的是( )

A.夏天,在阳光照射下路面的温度升高

B.冬天,用嘴对着手“呵气”,手觉得暖和

c.两手互相摩擦,手心发热

D.凉鸡蛋浸泡在热水中变热

5、在标准气压下,1kg20℃的水吸收了3.36×105J 的热量后,其温度为( )

A 、80℃ B 、90℃ C 、100℃ D 、110℃

6、下列事例中物体内能减小的是( )

A 、金属汤勺放进热汤中后会变得烫手

B 、放入电冰箱中的食物温度降低

C 、一块0℃的冰全部熔化成0℃的水

D 、“神舟五号”飞船返回舱进入大气层后表面升温

7、图10-2所示的各种现象中,能够说明分子间存在引力的是( )

图10-2

8、汽车的发动机工作时需要散热,散热器里装的是用来冷却发动机的液体,下表提供的液体中冷却效果最好的是( )

A 、酒精 B 、水 C 、煤油 D 、蓖麻油

9、2005年10月17日,“神舟”六号载人飞船成功反航,实现了中国人几千年的“飞天梦”。在飞船反航的过程中,有一段时间作匀速降落,那么在这段时间内,航天英雄费俊龙、聂海胜两人的( )

A. 动能不变,重力势能减少 B.动能增加,重力势能减少

C. 动能减少,重力势能不变 D.重力势能减少,机械能不变

10、一杯酒精倒掉一半,剩下另一半时( )

A 、热值不变,比热变为原来的一半

B 、比热不变,热值变为原来的一半

C 、热值、比热变为原来的一半

D 、热值、比热都不变

11、如图10—3中,属于内能转化为机械能的是( )

A. 两手相互 B. 水沸腾时蒸汽 C. 锯木头锯子发烫 D. 压缩空气引火 摩擦能发热 冲开壶盖

图10—3

二、填空题(每空1分,共17分) 12、 “鸟语花香”是人们对海南“生态文明村”建设成果的一种赞美,其中“鸟语”是属于 现象,“花香”是 现象.

13、液化石油气的热值如下表,完全燃烧15千克的液化石油气能产生_________焦的热量。

14 、用电热壶烧开水时,壶中的水蒸气将壶盖顶起,这时水蒸气的内能转化为能,此时水蒸气的内能 (填“增大”、“减少”或“不变”).若用此壶将质量为1kg

3的20℃的水烧开,水所吸收的热量是 J.[C 水=4.2×10J/(kg ·℃)]

15、2006年德国世界杯足球赛正在如火如荼地进行着。请回答下列与足球有关的问题:

(1)请填写适当的单位:一个足球的直径为20~22 ;质量为396 ;

(2)空中飞行的足球最终要落回到地面,是因为它受到了 的作用;下落的过程中,足球

的 能转化为 能;

16、在运载火箭的推动下,“神舟五号”载人飞船飞离地面的过程中,速度越来越大,在此过程中,航天英雄杨利伟所具有的动能 ,具有的机械能 。(填“变大 ” “变小”“保持不变”)

17、汽车是我们常用的交通工具。汽车发动机常用水做冷却剂,主要原因是_____________________________;载重汽车一般安装较多车轮,其目的是为了_________________________________;公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带,是为了防止汽车紧急刹车时乘员由于__________________而被撞伤。

18、转速为1800 r/min的四冲程内燃机,每秒钟经过个冲程,做功若该内燃机功率是9000W ,则一次做功为 J 。

19、冬天手冷,可以烤火取暖,也可以搓手取暖,这两种增加内能的方法中,前者属于 的方法,后者属于 的方法。

20、有一台汽油机在一个工作循环中消耗了10g 汽油(汽油的热值是4.6×107J/kg)。这些汽油完全燃烧产生的热量是 J 。若这台汽油机的效率为30%,则一个工作循环中输出的有用机械能为 。

21、2003年的盛夏让身在厦门的市民尝到了酷暑的滋味,小明同学了解到造成高温天气的部分原因是由城市的“热岛效应”引起,小明通过进一步的学习,知道引起热岛的原因是:⑴工厂、交通工具等排放大量的热;⑵城市建筑材料的 较小,在相同的日照下温度上升较快;⑶城市水少,水蒸发时 热量少;⑷建筑物较高,空气难以形成对流。

三、实验、简答题 (每题8分,共24分) 22、实验探究回顾:

(1)如图10-4是对冰加热过程中的温度随时间变化的图线。图中_______段表示冰的熔化过程,熔点为_________℃;DE 段物质温度______________,

这是一个________热过程。

(2)在两只完全相同的烧杯中分别放入100g 的煤油和

_________的水,用两个相同的酒精灯分别加热煤油和水,并

利用温度计测量它们温度的变化情况,发现_________温度升

高得快,从而引入了比热容的概念。

23、回答问题: 图10-4

(1)夏天,突然打开汽水瓶时,随着“嘭”一声响,往往可以看到瓶口处冒“白气”

,为什

么?

答:这是因为当突然打开瓶盖时,瓶内气体迅速膨胀,对外________,内能________,温度_______,瓶口附近的水蒸气遇冷_______形成大量的小水珠,就是我们看到的“白气”。

(2)夏天,刚从游泳池中出来,让风一吹感到很凉,为什么?

答:

24、小组成员想到:质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是否相同呢?

他们在相同的烧杯中分别装上了100g 的冰和萘,用同样的酒精灯加热,并用表测出它们熔化过程所用的时间,记录的数据如右表所示。

(1)分析实验数据,可以得出结论:质量___________的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是__________的。

(2)通过查找资料,他们知道为了表示晶体的这种性质,物

理学中引入了熔化这个物理量。仿照比热容的定义,可知:

__________的某种晶体熔化成同温度的液体时_________

的热

量,叫做这种晶体的熔化热。用字母λ表示。

(3)他们还查得:冰的熔化热为3.35×103J /kg ,请你算出:烧杯中的冰从图中的B 点加热到D 点共吸收多少热量?

四、分析、计算题(25题6分,26、27题每题10分共26分) 25、小李参加学校组织的学雷锋活动,星期日到敬老院帮助“五保户”锯木柴,平均每分钟23次,每次锯0.5m, 平均用力200N. 问(1)小李每分钟做多少功?(2)设钢锯质量是0.2Kg, 它从摩擦产生的热中吸收了460J 热量, 钢锯的温度将升高多少?

26、垃圾是城市生活的“副产品”.据统计2000年我国城市垃圾总量约1.5亿吨,并且每年以8%的速度在增长。如何处理这些垃圾已成为人们关注的热点问题.现在,人们处理生活垃圾的方法通常有两种:一种是集中填埋;另一种是利用垃圾中的可燃物质进行燃烧发电研究表明:生活垃圾的平均热值为6.27×l06J/kg。利用垃圾作为燃料建立发电厂,每燃烧1吨生活垃圾可以发电240kW ·h 。安徽省某人大代表提议,在合肥市郊区兴建一座规模为2台1.2×104kW 发电机的垃圾处理发电厂。问:

(1) 若每天工作12小时,请估算该发电厂建成后每天可以处理多少吨生活垃圾?

(2)请你从环保、节能、经济等角度简述兴建垃圾发电厂的意义.

27、如图10-5所示,小明同学往量杯里倒人80℃的热水,读得热水的体积为80ml , 然后将一只煮熟的冷鸡蛋放入热水中,一段时间后,测得热水的温度为30℃ (1)由资料查得,水的比热容是4.2×103J/(kg·℃) ,则此过程中鸡蛋吸收的热量不会超过多少?

(2)请你说明热水放出的热量没有全部被鸡蛋吸收而损耗的原因.

图10-5


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