[捕捉儿童的敏感期]有感
《捕捉儿童的敏感期》有感
文/英蓝国际上河园彭美玲
学无止境,在中秋节、国庆节假期里,我很深刻的反思了一下自己的学习,尤其是在阅读方面,我有明显的退步。以前的我每天睡前都会翻阅书籍至少二十分钟,但是现在的我需要重新培养自己的学习阅读习惯。
在这个为期七天半的假期里,我又重新阅读了孙瑞雪的《捕捉儿童的敏感期》,在阅读的同时我也记录了许多。
0到2岁半的宝宝他的视觉、口、手、走、空间、细小事物、秩序、模仿、自我意识、审美,都处于一个非常敏感的阶段;
2岁半到3岁的宝宝他开始建立概念,有自我意识的产生,同时的的秩序感也在不断的增强。
3岁到4岁,宝贝的执拗、垒高、色彩、语言、诅咒、追求完美、剪贴涂、藏和占有欲、逻辑思维、绘画、人际关系等,都在产生萌芽。 4岁到5岁,宝贝对自己的出生、情感、人际关系、婚姻、审美、数学概念、身份确认、性别、音乐、绘画、符号等等都特别感兴趣。 5岁到6岁,宝贝会有婚姻、书写、社会性兴趣、动植物、实验、收集、延续交往这些敏感期等等。
现在我班上孩子的年龄在2岁到3岁左右,宝贝们时常会给我们带来种种感动,我也该更好的关注宝贝们的每一个敏感期!
阅读了这本书我的专业知识似乎又增进了不少,面对幼儿的种种现象,我变得越来越有策略了,不过我还得继续学习,再次温习书本,
我才能真正的将它更好的运用到生活中去。敏感期是培养孩子的性格、兴趣思维能力和独立能力的最佳时期,敏感期得到充分发展的孩子他的头脑清晰,思维开阔,安全感强等等,每一个孩子都是一张纯洁的白纸,要在上面绘画出美丽的图案,规划出美好的人生,孩子的第一任老师就是父母,家庭环境是孩子接触的第一个生活和成长环境,因此,作为父母必须以身作则,做孩子的好榜样。幼儿园是孩子的第二个家,给孩子健康的环境,家园更好的配合,让孩子在我们的家园共育下得到更好的发展。让孩子在充满爱的环境下健康的成长是我们大家的责任!我们自己的知识经验还有所欠缺,必须从实践和书本中不断的充实自己,首先让自己变得更加的强大和优秀起来!事在人为,只要自己有斗志,一切皆有可能!
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