读好书活动方案

太平一中读好书工作方案 一、指导思想

为深入贯彻中心校“五好”教育活动会议精神，推动我校“五好”活动的深入开展，带领一中学生用好书陪伴成长，用书香充实心灵，提升我校“书香校园”内涵建设，推动课内外阅读常态化、科学化，塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的校园文化，特制定本方案.

一、活动主题

“ 读好书,书香伴我成长;写有感,文笔展我才华。”

二、活动组织

组 长：贾红涛

副组长：刘美云

成 员：全体语文教师

分工：贾红涛： 读书比赛及活动表彰，读书交流活动监督。

刘美云： “书香班级”评选

杨丹： 读书心得评选

韩怀利： 月度悦读人物评选

三、活动形式及要求

1、以班级为主阵地，以语文老师为指导，开展师生、生生共读一本书活动。具体要求是：(1),师生每月读完一本书；（2），学生每周做一次读书笔记。（3），每月月底用1-2节课开展一次读书交流活动。

2、在学生认真阅读名著、美文的基础上,学生写出阅读感受和心得体会；每生每月在班级中展示一篇读书心得。

3、留给学生充足的读书时间，让学生有时间读书。计划用第一节小早读，第三节晚自习专门阅读，周六，周日语文老师只布置阅读任务。

4、每班每月推荐2名“月度悦读人物”，学校优中选优，评选12名、进行表彰，颁发奖品和奖状。

5、开展“书香班级”评选，每月每个年级评选一名，对获奖班级颁发奖状。

6、开辟读书专栏，进行活动宣传，表彰。

7、定期开展朗读比赛等读书评比活动，单项进行表彰。

四、活动办法

1、读书工作常态化、重点化，纳入班级考评。

2、定期评选与不定期抽查相结合。

3、每月月底集中评选。

五、实施细则

1、语文教师要借好书，学生要护好书；月底读书交流活动后进行移交。

2、不要在书上乱写乱画，书籍损坏要进行按价赔偿。

3、读书交流活动未按时开展扣10分，优、中、差分别加8、5、3分。

4、读书活动每天的分数为5分，学校领导对学生晨读、晚读情况进行打分，1人次不读书扣0.5分，不封顶。

5、语文教师负责每月推荐2名“月度悦读人物”，写出推荐理由，交到教导处汇总评选。每1人荣获月度悦读人物给班级加5分。

6、读书心得要在班级活动展板上展示，全班未按时展示扣10分，展示一部分扣5分。

7、读书笔记每少1篇扣1分。

8、“书香班级”评选细则：学校按总分进行排名，计算方法为：早读得分+晚读得分+读书笔记得分+读书交流活动得分+月度悦读人物得分。第一名加15分，第二名加10分，第三名加5分。

9、学校组织的读书竞赛活动中，班级荣获年级第一名加15分，年级第二名加10分，年级第3、4名加5分。

太平一中