基层部队开展创先争优活动论文

基层部队开展创先争优活动论文

创先争优活动作为学习实践科学发展观活动的继续、延伸和深化，是推进党的基层组织建设、增强党员队伍生机与活力的一项经常性和长久性工作，创先争优活动只有与各项工作相结合，渗透到部队的日常任务中，抓住活动开展的关键环节，才能推动创先争优活动常态化。

一 依托岗位平台，注重实践锻炼，把完成中心任务作为活动开展的有效载体

“争创先进党组织、争当优秀党员”不是空洞的口号，也不是无谓的形式，更不是党组织和党员的自娱自乐，“创先争优”活动应当紧密结合岗位实际，紧贴部队使命任务，把抓好完成中心任务作为活动的着力点。

1．培育爱岗尽责的争创意识

开展创先争优活动，要引导各级党组织和广大党员反复学习领会各级的文电指示和指导意见，广泛开展讨论交流，切实用上级决策指示统一思想，通过开展“创党员模范岗”“我的岗位我有责，我的岗位请放心”活动，让官兵知道“创”什么、应该如何“创”，“争”什么、需要怎样“争”，使抽象的认识具体化，把认识的转变化为行动的自觉。区分不同岗位，明确先进标准，使不同岗位人员奋斗有目标、实践有参考、评价有标准，从而把创先争优活动普及到每一岗位。

2．形成以点带面的争创氛围

树立“一名党员就是一面旗帜，一个典型就是一种导向”的思想，认真挖掘不同岗位的先进个人，使官兵在创先争优活动中学有示范、干有标杆。通过经常性的“小比武”“小练兵”，让官兵觉得争创活动并不是遥不可及，而是可以“跳一跳就够得着”，及时进行阶段性的总结讲评，引导激励基层党组织和广大党员履行职责创先进、立足本职争一流，努力形成精武强能、崇尚先进、争当优秀的良好氛围。

3．打造任务牵引的实践平台

要抓住重大任务时间更紧、标准更高、情况更复杂的大好时机，深入进行思想发动、大力营造环境氛围，充分摔打锻炼队伍。把完成中心任务、提高部队战斗力、推动部队建设科学发展，作为创先争优活动最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效，把创先争优活动与基层八项经常性工作和“双争”评比结合起来，紧紧围绕中心完成狠下工夫，紧紧围绕部队战斗力提升狠下工夫，紧紧围绕推动部队科学发展狠下工夫，“创先争优”活动才会有生命力，才能把广大党员的积极性调动起来，凝聚力发挥出来，才能抓住“创先争优”活动的关键。

二 让活动搭好台，请官兵同唱戏，把依靠广大官兵作为活动开展的动力源泉

“创先争优”活动虽然是对党组织和党员的要求，但绝不意味着仅仅局限于党组织和党员，恰恰相反，在活动开展的全过程中都要充分发动普通官兵、紧紧依靠普通官兵。

1．广泛发动覆盖全员

部队工作的重心在基层，基层的普通官兵是创先争优活动扎实开展的重要推动力。必须坚持面向普通官兵开展活动，发挥军人委员会、共青团等群团组织的桥梁和纽带作用，让普通官兵广泛参与到活动中来，扩大活动在普通官兵中的影响，通过开展创先争优活动，最大程度地动员广大官兵、组织广大官兵、凝聚广大官兵为推动部队建设共同奋斗，形成官兵推动部队建设科学发展的智慧和力量。

2．公开承诺阳光监督

开展创先争优活动更要坚持公开公正的原则，坚持开门搞活动，在活动的动员部署、组织实施、评比表彰过程中，走紧密联系群众的路子，确实做到让官兵知情、请官兵监督。把党员兑现承诺作为推动活动深入开展的重要抓手，使活动的推进过程成为兑现承诺的过程，认真听取官兵意见建议，在官兵关注的问题上做出承诺，不搞“空头支票”，使兑现承诺成为树立党员良好形象、赢得官兵信任的过程，并借助板报、橱窗、广播、网络等载体，把活动的进展向官兵公开；把党员的承诺向官兵公开；把评价的标准向官兵公开，确保创先争优活动在阳光下运行。

3．检验成果评判成效

创先争优活动成效如何，普通官兵拥有最公正的标尺和最有力的评判。要了解官兵的思想动态，把握官兵的利益诉求，听取官兵的意见建议，积极为官兵排忧解难，毛泽东同志曾指出：“一切群众的实际生活问题，都是我们应当注意的问题。假如我们对这些问题

注意了，解决了，满足了群众的需要，我们就真正成了群众生活的组织者，群众就会真正围绕在我们的周围，热烈地拥护我们。”只有把广大官兵是否满意作为评判的最高标准，虚心接受监督，真正让官兵来检验和评判，并根据官兵的评议意见不断改进，才能把活动引向深入。

三 注重科学性，强化执行力，把制度的健全与完善作为活动开展的可靠保障

通过对学习实践活动制度成果的系统梳理，健全与完善一整套科学完备、切合实际、行之有效的制度机制，是创先争优活动中保持活力、取得实效的可靠保障。

1．注重制度创新的延续性

经过多年的努力，我军已形成较为完善的法规制度体系，制度建设成果对于推动部队科学发展的作用是有目共睹的。创先争优活动同样需要制度建设来规范，要本着科学求实的态度抓好现有制度的梳理、整合、完善工作，基层反映把握起来有难度、落实起来容易走样的制度规定，从根子上找原因，对于交叉重复的，敢于合并；对于已过时的，要果断摒弃；对于经过实践检验行之有效的要坚定继承，特别是在学习实践活动中形成的一系列制度成果要坚持住执行好。

2．维护制度落实的严肃性

再不完善的制度强于没有制度，再完善的制度没有落实不如没有制度，要强化制度的约束力，切实把执行制度的过程变为教育、管

理、监督党员的过程；把消除党内各种错误思想、错误倾向的过程，变为增强基层党组织凝聚力、战斗力的过程；把创先争优的过程变为增强党性观念、强化组织功能的过程。通过引入问责机制，明确各级的责任划分，奖优罚劣，哪一级出了问题就追究到哪一级，谁分管的工作出了问题就追究到谁，特别是要把创先争优活动作为各级书记抓党建的重要职责，督促其履行党建工作第一责任人，负总责、亲自抓，形成“书记主抓、主抓书记”的领导责任制。

3．把握制度执行的可操作性

不断总结和提炼在实践中创造的好做法、好经验，形成符合本单位建设实际的制度成果是把握制度执行的关键。强化制度执行的可操作性不是存在差别执行，党委机关一个标准，基层又是另外一个标准，而是在确保制度落实的基础上区分岗位分工或者时间先后；不是只求变通不讲原则，而是从单位实际出发，发挥制度功效的最大化；不是一个标准卡死，而是多方考虑科学实施。比如，在考核评价党员中，既要坚持党内评价，又要坚持群众评价；既要有岗位工作绩效、工作任务完成等“硬指标”，又要有风气建设、内部关系等“软指标”，形成以责任目标为牵引、党内考核与群众评价为手段、定量与定性相结合的综合考评机制。