七年级下学期后进生转化计划
七年级下学期后进生转化计划 泰来农场学校 林青明 2012-2-26
经过七年级上学期的体验, 本学期的生活开始后,我觉得班主任不仅要把工作重点放在促进全班学生的学习上,更要继续放在转化后进生上。因为一个班级的风气关键要看后进生的风气怎样。后进生的转化效果对良好班风的形成有重要作用,因此这学期在后进生的转化方面,我将做到以下几点,争取在后进生转化方面有所进步。
一、 克服后进生的心理问题, 对症下药。
后进生自制力较差,在思想和学习方面较其他同学有一定距离,他们在班里为数不多,但是给班级常常带来一些负面影响,并且有一定的破坏性和反复性。因此,在做他们的工作时,要从根源上分析其存在原因。挖掘其内心想法,剖析其行为,帮助他们树立勇气,克服自卑心理,从一点一滴小事中认识到他们优点,使他们能够独立自由的进行学习、生活。
我班学生李奎涛,自制力差,容易盲目做事,且不考虑后果。本学期我打算,经常提醒他,那些方面该做,那些方面不该做,并且帮助他在学习方面有所提高。从前一阶段转化工作来看,他有进步很大,思想有一定提高,且比较遵守纪律,只是学习方面没有明显进步
二、坚定信心转化后进生。
转化后进生这项工作,具有长期性、反复性,因此一定要做好打硬仗的心里准备。每个学生肯定都想学好,表现好。但个别同学往往经不起外界不良影响的侵蚀,而一度走向低谷。因此抓后进生工作不能满足于一时的成功,应该有反复抓的思想准备。学生高岳,在初一上半年有一阶段思想动荡,行为出格,学习态度也不端正,平日喜欢在走廊晃荡,针对这一现象,我及时的进行了谈话,分析自身的问题以后行为及思想有所进步,所以今年对该生要加强" 一帮一" 活动,让优秀的行为去感化她,使她在本学期能有更好的表现。
三、对后进生要过多的给予爱心。
在一点一滴的小事上,善于发现后进生的闪光点,给予肯定。在生活中、学习中充分注重他们,使他们感觉到老师在关注他们,认识到他们不是孤立的。另外要进行赏识教育,增强后进生的自信心。在授课中,进行分层教学,使后进生能" 吃的好" ,逐渐提高自己的成绩。
四、及时进行家访活动。
教育不能只靠学校,家庭和社会也起到一定的作用,只有家庭、学校、社会形成一股教育合力,才会达到事半功倍的效果。因此,这学期我将继续进行家访工作,做到家长、教师信息互通。
总之,本学期我将尽自己的最大能力做好转化后进生工作,相信只要付出,一定会有好的收获。
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