武昌区20**年-20**年六上语文试卷

武昌区2015—2016学年度上学期鄂教版

六年级语文期末试卷

班级 姓名 分数

【基础知识积累与运用30分】

一、请认真读题，选择并填空（30分） 1. 下列词语读音完全正确的是（ ）

A ．迸（b èng ）射 作业簿（b ó） 扑朔（shu ò）迷离 B. 欺侮（wǔ） 狭隘（ài ） 窸窸窣窣（s ū） C ．裹挟（xi é） 窘（ji ǒng ）迫 凝滑如脂（zh ǐ） D ．方框（ku ān g ） 徜（ch án g ）徉 秉（b ǐn g ）烛夜游

2. 下面词语书写完全正确的是（ ）

A ．繁殖 撩绕 瞩目 陶冶情操 B. 魅力 驰骋 宏扬 波澜壮阔 C ．震撼 匮乏 鞠躬 破釜沉舟 D ．竣工 干涸 摇曳 祟山峻岭

3．下面句子标点符号使用不正确的一项是( ) A ．亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。

B ．他的那双大头皮鞋真是‚空前绝后‛——前面露出脚趾头，后面露出脚后跟。 C ．据调查，读过《红岩》和《铁道游击队》的学生寥寥无几，红色经典读物大受冷落。

D ．网络让人类有限的大脑实现任意链接，但是谁也不知道网络搜索会不会让人变笨？

A ．‚奋不顾身、舍生取义、苟且偷生‛的感情色彩相同。 B ．‚云蒸霞蔚‛与‚暴风骤雨‛描绘的是相同的景象。 C ．‚短兵相接‛与‚全民皆兵‛中的‚兵‛意思是一样的。

D ．‚聚精会神、千言万语、无穷无尽‛，这几个词的共同特点是同义连用。

5. 下列说法正确的是（ ）

A ．‚花里带着甜味儿，闭着眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。‛这句话运用了比喻的修辞手法，生动形象地表达了作者的内心感受。

B ．‚在骄阳下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对着炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈加热情，愈加兴盛。‛这句话运用了排比的表达手法，语句显得生动形象，更具表现力。

C ．‚看着这些有色彩、有声音、有气味的词，怎能不诱发你调动这些语言的情绪呀！‛这是个反问句，结尾的感叹号表示极度肯定，表达的感情更强烈。 D ．‚‘爷爷！爷爷’强强惊奇地、情不自禁地大喊起来。‛这句话写的是强强一个人经历了大风大浪后，听到了爷爷的芦笛声。我们在朗读时，要读出强强害怕、恐惧的心情。

6. 下列句子没有语病的一项是（ ）

A ．深圳泥石流滑坡事故，最令人想不到的是，这样的环境灾害果然发生在国内一线城市深圳。

B ．2015年9月3日的阅兵式不仅是对抗战胜利70周年的纪念，还象征着大家对和平生活的热爱。

C ．庆祝‚国庆‛演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。 D. 今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。

A. 古代如果男子年满30岁，则称之为‚不惑之年‛。 B ．我们常用‚鸿雁‛代指‚书信‛。 C ．‚岁寒三友‛指的是梅、兰、竹。 D. 武汉市的市花是牡丹。

8. 请用‚解‛组词，再分别填到句子中： （3分，每空1分）

台湾的宋楚瑜先生在为一本书写的《推荐序》中，表达了自己对发展两岸关系的看法：‚两岸不只要三通，更要心灵相通。只有两岸双方对彼此有更多的（ ），才能消除（ ），产生谅解，再找出方法并（ ），进而产生可长可久的和解。‛

9. 用学过的古诗或名言填空（6分，每空2分）

同学们，精彩的寒假生活即将到来，你准备怎样度过一个有意义的假期呢？是吟诵着（ ， ）去东湖踏雪寻梅；还是伴着夕阳去园博会展区，欣赏（ ， ）的美景？当然，不管怎么安排，都要记得珍惜时间哟，要知道（ ）。

【阅读与理解40分】

二、 读段，作答。（16分）

我出生在东南亚的星岛, 从小和外祖父生活在一起. 外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词, 又能书善画, 在星岛颇负盛名。我很小的时候, 外祖父常常抱着我, 坐在梨花木大交椅上, 一遍又一遍地教我读唐诗宋词。读到‚独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲‛‚青草明年绿，王孙归不归‛‚自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁‛之类的句子，常有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候，我会拍着手笑起来：‚外公哭了！外公哭了！‛老人总是摇摇头，长长地吁出一口气，说：

‚莺儿，你小呢，不懂！‛

1. ‚颇负盛名‛的‚盛‛应理解为（ ）（2分）

A. 兴旺 B.炽烈 C.丰富 D.广泛，程度深 E.深厚 2. 这里的‚星岛‛指的国家是 。(1分)

3. ‚独在……‛‚春草……‛‚自在……‛这些诗句都与 有关。我们还学过同样表达这样情感的诗句 。（3分）

4. 这个学期，我们学习了好多诗句，但它们表达的情感却各不相同，其中《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，作者 是要表达 的情怀；《己亥杂诗》中‚ ， ‛则让我们体会到诗人呼唤

社会变革，希望涌现各类人才以振兴国家的愿望；诗人王翰在《凉州词》所写‚ ， ‛则让我们感受到诗人豪放诙谐、视死如归的旷达和厌恶战争的情怀。（6分）

5. ‚外祖父……一遍又一遍地教我读唐诗宋词‛中‚一遍又一遍地教‛表达了外

6. ……外公总是摇摇头，长长地吁出一口气，说：‚莺儿，你小呢，不懂！‛

外公读诗落泪， ‚我‛的表现是 ，外公先是摇头，后是叹气，是在感

叹 ，

同时，这句话也表达了外公希望‚我‛ 。（3分） 三、 读短文，按要求做题（24分）

好莱坞电影《机器人总动员》中，描述了公元2700年时人们的生活：那时的人类文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，

每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的‚低头族‛。

如今，随着智能手机的普及，越来越多的人无论在走路、等车、坐车、吃饭等何种场合，只要有空闲，都会习惯性地掏出手机，双眼紧盯屏幕，低头刷微博、玩游戏、发微信，时刻关注手机上的动态。走到哪儿都低头摆弄手机的‚低头族‛已经成为街头一景，很多人已经不自觉地‚被‛加入了‚低头族‛。 【事件】

宋欣是一名从事新闻媒体工作的白领，每天乘坐地铁上下班，在地铁上的功夫她都会关注微信里的朋友圈，看朋友各种晒孩子、晒出游、晒美食，不亦乐乎。每天睁眼第一件事就是拿手机，吃饭的时候看手机，开会的时候偷着看手机，睡觉前不看手机睡不着，连上厕所都要‚争分夺秒‛地刷微信朋友圈。（天津网）

昨天中午，我在东城某百货公司的肯德基吃午餐，一对母子在我邻桌相对而坐，穿着校服的儿子一直微笑着刷着微信的朋友圈，母亲则聚精会神地打‚全民飞机大战‛游戏。半个小时过去，两人未说一句话，甚至连眼神交流都没有，只在临走时，母亲说了句‚儿子走吧‛。 （浙江在线）

上海地铁日前公布一段惊险视频，一名女子在搭乘上海地铁的时候，由于太醉心于看手机，竟然径直走下站台，跌至轨道，让人捏了一把冷汗。 （《温州商报》） 【数据】

中国手机网民规模及其占网民比例： (艾瑞咨询)

【声音】

华泰里社区的朱阿姨：现在特别怀念以前的生活，女儿一放学就会跟自己聊天，聊见闻，聊感受，聊母女间的悄悄话，可是，现在手机却改变了这一切。（天津网）

某医院推拿科医生：如今接诊的颈椎病患者20岁至35岁的大学生和白领就占了‚半壁江山‛。而几乎所有的年轻病人都会对他说，他们喜欢长时间低头玩手机和iPad 。 （百度百科）

‚世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。‛网上广为流传的这句话，反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。（网络） 【观点】

不夸张地说，在手机、平板电脑等电子产品面前不自觉地低头，已经成了一种‚现代病‛，代表的是一种不健康的生活方式，而且患有这种‚现代病‛的人正变得越来越多。既然是病，就应该引起我们的警惕，我们真到了该呼吁人们看路看天看风景，不要甘做‚低头族‛的时候了。 （媒体人 苑广阔）

那些‚两耳不闻窗外事，一心只顾玩手机‛的‚低头族‛们，最好的办法就是加强自我约束，增强自控能力，树立 理性使用手机的意识，减少使用手机的时间，多与人交流，也可通过培养其他兴趣、转移注意力等，来减少‚低头‛的时间。其实，现实世界也很美好，很温暖，很精彩，只要你肯关掉手机，抬起头，就能感受到。 （时评人 曹改青） 1．在横线上给短文补上题目。（2分）

2. 什么是‚低头族‛？请根据上述材料用一句话概括。（3分）

3．根据上述材料，下列理解和分析不正确的一项是（ ）（3分） A ．【事件】中的白领宋欣可以说是一名典型的‚低头族‛。

B ．材料中的两位母亲都意识到了‚低头族‛的危害。 C ．中国手机网民数量庞大，且整体偏年轻化。

D ．媒体人苑广阔和时评人曹改青对于‚低头族‛的态度基本相同。

4．本文运用了 说明方法。（3分） 5. 选文开头由好莱坞电影《机器人总动员》写起，有什么作用? （2分） ______________________________________________________________________

6．为了引起同学们对‚低头族‛的重视，请你根据上述材料向同学简要列举拒做‚低头族‛的理由。（至少三点）（6分） ①

____________________________________________________________________ ②

____________________________________________________________________ ③

____________________________________________________________________ 7．‚世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。‛你觉得这句话写得好吗？请结合上述材料和生活实际，说说你的看法。（5分） _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、习作（30分）

新年的钟声已经敲响，人生的日历又翻开了崭新的一页。回忆过去的一年，有触及心灵的感动，有努力付出后的收获，也有拼尽全力仍未达目的的遗憾……这有喜有忧，但又难忘的一年，一定在你的童年记忆中留下了许多珍贵的回忆吧。

请选取最令你难忘的一、二件事，自拟题目，围绕你的主题，写一写属于你自己的2015。轻轻提醒你：

1. 注意围绕中心，详略得当。 2. 写出自己的真情实感。 3. 字迹工整，力求美观。