人教版五年级下册英语期末试卷分析

五年级下册英语期末考试试卷分析

双塔镇第二中心小学 秦彬彬

一、 试卷的特点

本试卷分为四大题,第一题,选出不同类的单词,第二大题为单选,第三题是阅读理解,第四题是作文。

试卷中能充分体现考查学生基础知识为目标的命题原则,坚持依据于课本,但又避免教材中的机械的知识,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查内容,并且渗透了能力考察的要求,增加了对学生阅读理解能力和写作的考查。

二、 试卷及学生答题情况分析

1、 选出不同类的单词

本题旨在考查单词记忆情况,内容不是很难,但还是有一部分同学因为对单词掌握不牢固分不清单词意思而失分,也有部分是马虎大意。

2、 单项选择,主要考查句子的整体把握能力,大部分学生完成的不错。充分体现平时让学生多读多背的重要性,学生语感好完成的自然好。

3、 阅读短文,判断对错。此题考查了学生的阅读能力。我平时教给学生做阅读题的技巧:“抓住原文不放松,答案就在原文中。”大部分同学能够对照原文认真作答。

4、 作文,这道题最能体现学生综合运用语言的能力,由于平时训练较少,所以只有程度好的同学还可以,大部分同学写作不很理想。

三、 改进措施

1、 加强词汇教学,包括单词拼写,词义记忆,语用功能的训练。培养学生用英语解释单词的能力。

2、

3、 基本的语法教学一定要与语境相结合,培养学生的交际能力。 进一步培养阅读能力。阅读能力的培养是英语教学的又一重点。阅读能力的培养在于平时,让学生多读多练。

4、 培养学生的短文写作能力,让学生先学会说再动手去写,循序渐进,步步提高。

总之,小学英语的教学要注重“双基”在培养听、说、读、写能力上多下功夫。


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