与朱元思书公开课.ppt

21、与朱元思书

教学目标

1、反复诵读课文，学习作者借景抒情写法；

2、领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。

教学重点：

1、反复诵读课文，学习作者借景抒情写法；

2、领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。

教学难点：

领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。

教学过程

一、图片导入新课

二、作家作品简介

三、检测预习

四、反复朗读，了解文意

1、听录音朗读。

2、注意朗读的重音、节奏、语速、情感自由朗读课文。

3、两位学生朗读。（师生评价）

4、全班齐读。

五、解读文章，体会作者情感

1、文中哪一句话最能概括课文所写景色的特征？

2、作者说：“自富阳至桐庐一百许，奇山异水，天下独绝。”这一段山水到底“奇”在哪里，“异”在哪里呢？

3、清朝人王国维先生曾说过“一切景语皆情语”。由眼前的富春江奇山异水的景致，作者触景生情，产生什么联想？抒发了作者怎样的情感和志趣？

六、拓展延伸

欣赏图片，用课文中的句子描述画面

七、教师小结

八、作业布置

1、请大家将文中的精彩语句摘抄在笔记本上，进行语言的积累。

2、给你的朋友写一封描写富春江美景的信。

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