[万年牢]

教学内容教学 目

标万

年

牢教

学时课及课：型

自主

读课型

阅通

过文课的读研，会父亲做事体认真做，人实

教学重点： 在住人抓的语物言体人会物品的质 学难教点：通 课过文研的，读体会父亲做事认真做人实在 ，教学备： 多准体课件 媒教流学程 一： 、揭示课题 《：年牢》 看万课了题，你想知最什么?道(年万牢什是么思意 万?年牢什么指) 二初读、课文，感知内 1容、通读文，读准课生字。 、检2字查词：音字多把：b()、闷6(mn)、削ex(ioa) 词：语走串街巷掉皮、伤损、晾晒、签、竹误耽、糖甩、掺风、假钱 赚(能读认，并合结句理解词于义 3、)文三课处了万年写牢分，别什么?找指有关出语段一读。读三 细读、课文感，悟理解1、第 一的处年万牢什指么找?出关语有读句一读 出示。句子 ：“的我葫芦糖蘸得糖均匀越薄，见功夫，越一吃让人叫好，口 蘸出的糖芦不怕冷不怕葫热怕潮，不叫万这牢年。 ” a、什为么万叫牢? b．这种年糖葫芦父亲，是么做怎出来? 的(第读小节，二体父会十亲讲分选究料；第读、四小三，体会父亲在制作节 糖葫芦对蘸糖中、甩风糖等每个一节环都一不丝) 苟．c结小：正因为父亲是做葫糖芦认真细仔，以所的糖葫他才能芦经久衰不。 、第2二处的万年指什么? “牢公平卖买走正，顾道点客说声好，头回头再来是这，宝做生意讲实是在万 年牢 。”a． 么什叫正道?(着良心凭买做卖) b．亲父怎么是正走道的?抓住(“不满、意不看去下不、听、嫌、去工辞作 体会”亲父做意认真实生在 )、3第处的三年牢又指万么什?呢 ‘‘父教导亲做我万年牢，就要做是可靠个的人，实实在在的人无论。什做 么都事要究讲真，讲究认在实。 ” 会父体教导亲我做人要做靠可实在的。人4 这三处的、万牢年间之什有联系么启?学生发得懂产：质品好量习‘得赢顾客， 事做认真讲、讲实才在能得到人别的信任和重尊。四、 入深验 体是怎么理解父亲说你做人的道的理的?结合体的生活事例具来明。说 、五流交做事“认真，讲诚信”故的事

书设计：板6 万年 牢

糖

芦葫怕冷不怕不不热怕潮—“—年万牢 做”意生实在讲——“年牢万”做 实在实在的——人万“牢”

年教学

反：思启发学生 懂得：三这“处年牢”万间之着有切密内在关的系。年万的牢 品质量赢产得生意了万的牢年万年牢，生的靠的是诚意实守信、“万年的”的牢人 。

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