物态变化20**年

物态变化

一、选择题

1.生活中关于热现象叙述正确的是( )

A. 打开冰箱门,看见门前冒白气,这是汽化现象

B. 电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶,这些冰晶是水蒸气凝固形成的

C. 秋天的早晨,花草上出现露珠,这是液化现象

D. 北方的冬天,冰冻的衣服变干,这是汽化现象

2.架设两套完全相同的(如图甲所示)加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体.它们的加热时间﹣﹣温度曲线如图乙所示(M为实线,N为虚线),在35min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体.则下列说法正确的是( )

A. 这种加热方法一般称为“水浴法”优点是被加热物质受热经较均匀,缺点是加热温度一般不会超过100℃

B. 由图乙知,M、N肯定都是晶体

C. 由图乙知,M、N肯定都是非晶体

D. 由图乙知,M肯定是晶体,N肯定是非晶体

3、下列各种常见的现象中,属于液化的是

A.春天,清晨河面淡淡的白雾 B.夏天,玻璃上的水很快变干

C.秋天,日出后薄雾渐渐消散 D.冬天,室外冰冻的衣服变干

4.在北方的冬天常会看到下列现象,其中属于液化的是 ( )

A.户外行人嘴里呼出的“白气” B.拿到室内的冰块化成水

C.室外冰冻的衣服变干 D.树上出现的雾凇

5.户外温泉游泳是人们喜爱的一种休闲方式,下列对于冬季户外温泉的一些描述中正确的是

A.温泉泳池上方的大量“白气”是由于汽化形成的

B.游泳圈从温泉池中取出后遇冷变瘪是由于圈内空气液化形成的

C.人们在温泉池中觉得暖和是利用热传递来改变人体内能的

D.泳池边的树枝上有大量“白霜”是水蒸气凝固形成的

6.戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时,眼镜片上会形成“小水珠”.下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是( )

A. 从冰箱取出的冻肉会变软

B. 初冬的清晨,鸭绿江水面上飘着“白气”

C. 人游泳之后刚从水中出来,感觉冷

D. 教室内,用久的日光灯管两端会发黑

7.初冬的早晨,树枝上往往挂满了霜花,这一现象发生的物态变化属于( )

A.液化 B.凝华 C.熔化 D. 升华

8对下列现象的成因解释正确的是( )

A. 早春,河中的冰逐渐消融﹣﹣融化

B. 盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”﹣﹣汽化

C. 深秋,清晨的雾在太阳出来后散去﹣﹣液化

D. 严冬,玻璃窗内壁结了一层冰花﹣﹣凝固

9.在寒冷的冬天,以下实例中,属于升华的是( )C

A. 树枝上形成的“雾凇” B. 人在室外呼出的“白气”

C. 堆起的雪人逐渐变小 D. 雪花在脸上变成水

10下列物态变化属于放热的是( )

A.

树叶上的白雪融化

C. B. 冰冻的衣服变干 D.

阳光下露珠变小 树枝上形成雾凇

11.下列图象中,能正确描述液体凝固成晶体的图象是( )

A. B. C. D.

12.关于物态变化说法中不正确的是( )

A. 秋天的早晨花草树叶上出现露珠,这是液化现象

B. 人们常用酒精为高烧病人降温,说明蒸发具有制冷的作用

C. 在寒冷的冬天,光雾山上出现奇形异状的雾凇景观,这是凝华现象

D. 春天冰雪消融,这是升华现象

13.水是人类生存的重要组成部分,通过水的三态变化,地球上的水在不停地循环,以下关于水物态变化及人类对水的利用的说法中,正确的是( )

A. 冬季,湖水在结冰的过程中要吸热,这是凝固过程

B. 高空中的水蒸气急剧降温变成小冰晶的过程中要放热,这是凝华过程

C. 随着社会的发展,技术的进步,人类对水的依赖程度越来越小

D. 我市水资源丰富,不必要在技术上优化用水系统

14.衣柜里防虫用的樟脑片,过一段时间会变小,最后不见了.这是由于樟脑片发生了( )

A. 凝固 B. 升华 C. 液化 D. 汽化

15.今年四月下旬,新疆多地州普遍降雪,融雪时气温下降,这是因为雪( )

A. 熔化放热 B. 凝固放热 C. 熔化吸热 D. 凝固吸热

16.在教室的地面上洒水会感到凉爽,是因为( )

A. 水液化吸热 B. 水液化放热 C. 水汽化吸热 D. 水汽化放热

17.露,是常见的自然现象之一,如图所示,露水是空气中水蒸气经下列哪一物态变化形成的( ) A. 液化 B. 凝固 C. 凝华 D. 熔化

18.以下物态变化的事例中,属于凝华的是:

A.冬天池塘的水面上结了一层薄冰

B.北方的冬天,冰冻的衣服在-10℃时也能晾干

C.刚从冰箱取出的冰棍,在其表面上附着一层“白霜”

D.刚从冰箱取出的冰棒,在其表面周围“冒”出的“白气”

19下列四幅图中由升华形成的自然现象是( )

A. 冰雪消融 B. 清晨的露珠 C. 寒冬冰雕变小 D. 树枝上的雾凇

20.某同学对下列物理现象中所发生的物态变化进行了判断,其中正确的是( )

A. 春天,冰雪消融﹣凝固

B. 夏天,刚从冰柜里拿出一瓶矿泉水,它的瓶壁“流汗”﹣液化

C. 秋天,草地上出现霜﹣升华

D. 冬天,人口里呼出“白气”﹣汽化

21关于物态变化的下列说法,正确的是( )

A. 早春,冰雪消融是熔化现象 B. 初夏,清晨空中的雾是汽化现象

C. 暮秋,草木上的霜是凝固现象 D. 严冬,冰冻的衣服变干是熔化现象

22.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是( )

A. 该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的

B. 在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数

C. 该温度计的量程是20~100℃

D. 该温度计此时的示数为32℃

23.如图所示的四种物态变化的实例中,属于凝华的是( )

A. 山间形成浓雾 B. 冰雪消融

C. 草叶上形成“白霜” D. 草叶上形成“露珠”

24.在严寒的冬天,需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂.与水相比,防冻剂不易冰冻也不易开锅(沸腾),这是因为( )

A. 防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点低

B. 防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点高

C. 防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点低

D. 防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点高

25.如图是某种晶体熔化时温度随时间变化的图象,该晶体在熔化过程中( )

A. 不断放热 B. 温度一直升高

C. 处于固液共存状态 D. 熔化持续了12min

26.“缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,装扮着我们的生活”,关于这些现象的形成与对应的物态变化的连线,正确的是( )B

A. 雾﹣﹣﹣﹣汽化 B. 露﹣﹣﹣﹣液化 C. 霜﹣﹣﹣﹣凝固 D. 雪﹣﹣﹣﹣升华

27.下列现象属于凝华的是( )

A. 初春,冰雪消融 B. 盛夏,冰棍上冒“白气”

C. 深秋,草叶上有露珠 D. 严冬,树枝上挂雾凇

28.如图所示,是一定质量的某咱物质熔化时温度随时间变化的图象,由图象可知(

A. 该物质是非晶体

B. 该物质的熔点是50℃

C. 该物质在熔化过程中吸热且温度升高

D. 该物质在第15分钟中,处于固、液共存状态

29.生活处处皆物理,下列现象与物态变化的对应关系中错误的是( )

A. 严冬,堆成的雪人变小﹣熔化 B. 水烧开时,壶嘴出现“白气”﹣液化

C. 用吹风机将头发吹干﹣汽化 D. 放在衣柜的樟脑丸变小了﹣升华

30.水壶里的水烧开后,向外冒“白气”,这些“白气”是由水蒸气遇冷时( )

A. 升华形成的 B. 凝华形成的 C. 凝固形成的 D. 液化形成的

33.如图是冰雕展中“火车头”冰雕作品.展出当地的气温一直持续在﹣10℃以下,可是冰雕作品在一天天变小,此过程发生的物态变化是( )

A. 升华 C. 汽化 D. 凝华

34吃刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕,舌头往往会被冻在冰糕上.这是因为舌头上的水发生了( )

A. 熔化 B. 凝固 C. 蒸发 D. 凝华

35.下列对生活中一些现象的解释错误的是( )

A. 用冰袋给高热病人降温,是因为冰熔化吸热

B. 用手沾些冷水去拿包子不会太烫,是因为水汽化吸热

C. 在寒冷的北方不用水银温度计测量气温,是因为水银的凝固点较低

D. 舞台上用干冰能制造白雾,是因为干冰升华吸热使水蒸气液化

36.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜,霜形成过程的物态变化是

A.凝华 B.液化 C.熔化 D.凝固 B. 熔化

37.干旱的沙漠中,甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法。日落以后的几个小时, 甲壳虫的体温降低到周围的气温以下,它们将头插进沙里,然后背朝着晚风吹来的方向,水珠就会在甲壳虫背上形成(如右图所示),当水珠越聚越多时,这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中。水珠的形成属于下列物态变化中的哪一种?

A.熔化 B.液化 C.汽化 D.凝华

38. “缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,经柔的雪,同样的水

分子,装扮着我们生活的时空”.这是一首描述物理现象的抒

情诗.对这道诗中所描述的物理现象理解正确的是( )

A. “缥缈的雾”是汽化现象 B. “晶莹的露”是液化现象

C. “凝重的霜”是凝固现象 D. “轻柔的雪”是熔化现象

( )

A.春天,河里的冰雪消融 B.夏天,剥开包装纸后,冰棍会冒“白气”

C.冬天,窗玻璃上出现冰花 D.秋天,酒精擦在皮肤上感觉凉爽

42.下列说法中正确的是)

A.非晶体熔化时放热B.扇扇子是通过加快汗液的蒸发而使人感到凉快

C.高压锅可以使锅内液体的沸点降低

D.夏天打开冰箱门看到的“白气”,是从冰箱里冒出的水蒸气

43.有一天,雾、露、霜、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列有关她们的说法中,你认为正确的是

A.雾说:我是水气化而来 B.露说:我是水蒸气液化而来

C.霜说:我是水凝固而来 D.雪说:我是水升华而来

44.如图1所示的自然现象中,由液化形成的是

A.春天,冰雪消融 B.夏天,草上的露珠

C.秋天,枝头挂满白霜 D.冬天,屋檐下的冰凌

45.在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中,题2图主要用来探究( )

A、蒸发的快慢与液体温度的关系

B、蒸发的快慢与气压的关系

C、蒸发的快慢与液体表面积的关系

D、蒸发的快慢与空气流动速度的关系

46.下列物理现象中,属于液化现象得是( )

A. 在严寒的冬天一直冰冻的衣服也可晾干B. 放在衣橱中的樟脑丸会越来也小,最后“消失”了

C. 寒冷的冬天,在窗玻璃上有窗花D. 夏天吃冰棒时,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”

47.下列物态变化,属于液化的是

A.夏天打开冰柜看到白雾 B.深秋草叶上结出自霜

C.洗过的湿衣服被晾干 D.衣柜中的樟脑球变小

48.水无常形,变化万千.如图所示的各种自然现象,在形成过程中需要吸收热量的是( )

49.秋天的清晨,我们经常发现野外的树叶或小草上凝结着晶莹的露珠,.形成露珠的物态变化过程是( )

A.升华 B.汽化 C.熔化 D.液化

50.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜,霜形成过程的物态变化是

A.凝华 B.液化 C.熔化 D.凝固

51.物态变化在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是 塑料外罩

A.春天的早晨,经常出现大雾,这是液化现象 凝结的水滴 B.夏天使用空调时,常看到出风口冒“白汽”,这是凝华现象 污水杯 C.秋天的早晨,花草上经常会出现小的露珠,这是熔化现象 漏水托盘 D.冬天的早晨,地面上经常会出现白色的霜,这是凝固现象 洁净水收集杯 52下列实例中,为了加快蒸发的是 A.将湿衣服晾在通风向阳处 B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中

C.给盛有酒精的瓶子加盖 D.给播种后的农田覆盖地膜

53.我国是一个缺水的国家,因而污水净化具有重要的意义.下图是江涛发明的太阳能净水器,该净水器在污水净化过程中发生的物态变化是

A.先熔化,后液化 B.先升华,后凝华

C.先汽化,后液化 D.先汽化,后凝固

54.右图是某种物质发生物态变化过程中的温度—时间图像,下列

从图像中获得的信息正确的是

A.这种物质是晶体,其熔点是50℃

B.在AB段物质处于固液共存状态

C.在BC段物质不放热,温度保持不变

5 10 15 D.在CD段物质处于液态

55.汽车的正常运行除了要加油外,还需要加水,水作为冷却剂有其重要的意义,这是因为水具有( )

A.较低的凝固点 B.较大的比热容 C.较小的密度 D.较高的沸点

56.铺设柏油马路时,需要把沥青由固态熔化成液态.下列图象能正确表示这一过程的是( )

A. B. C. D.

57.如图是海波的熔化图像,下列从图像中获得信息正确的是( )

A.海波是非晶体 B.海波在AB段是液态 C.海波在BC段吸热,温度不变

D.海波从开始熔化到完全熔化用时约

8min

58.热现象在生活中随处可见,下列说法中正确的是

A.擦在皮肤上的酒精很快变干,这是升华现象,需要吸热

B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是升华现象 ,需要吸热

C.秋天的早晨花草上出现小的露珠,这是液化现象 ,需要放热

D.冬天的早上,有时地面上会出现白色的霜,这是凝固现象,需要放热

59.下列有关物态变化的叙述正确的是

60.冬天在浴室里洗热水澡时,浴室内的镜子会变得很“模糊”,产生该现象的原因是空气中的水蒸气发生了( ) A. 液化 B. 熔化 C. 汽化 D. 凝固

61.如图3所示的物态变化中,需要放热的是

A.干冰变小 B.树枝上的霜 C.干手器将手烘干 D.冰霜消融

62.冰块在饮料中逐渐“消失”,此过程中冰块发生的物态变化是

A.凝华 B.熔化 C.汽化 D.凝固

63.如图3所示,下列图像能反映水沸腾过程的是 ( )

64.小华尝试比较地沟油和花生油的物理性质,她将这两种油放入冰箱的冷藏室降温,发现当这两种油的温度都降到7℃时,地沟油变为固态而花生油仍为液态,这说明地沟油和花生油具有不同的( )

A. 密度 B. 硬度 C. 凝固点 D. 沸点

65.干旱的沙漠中.甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法.日落以后的几个小时,甲壳虫的体温会降到周围的气温以下,它们将头插进沙里,然后背朝着晚风吹来的方向,水珠就会在甲壳虫背上形成(如图所示),当水珠越聚越多时,这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中.水珠的形成属于下列物态变化的哪一种?( )

A. 熔化 B. 液化 C. 汽化 D. 凝华

图示的情景中,应用物理知识分析正确的是 ( )

A.花儿能散发出淡淡清香表明花儿在运动 B.阳光下,露珠的蒸发会加快

C.露珠的形成过程是汽化现象D.露珠的形成过程要吸热

69.下列四幅图中,关于自然现象形成的说法不正确的是( )

A.雾是水蒸气遇冷液化形成的B.雪是水蒸气遇冷凝华形成的

C.南极的空气很湿润是因为冰可以汽化为水蒸气

D.屋檐下的冰锥是雪先熔化为水,水又凝固成冰而形成的

70.某种物质熔化过程中温度随时间变化的图线如图所示,据图可知,该物质( )

71.日光灯长期使用后,灯管的两端会出现黑斑,钨丝会变细。下列说法 正确的是

A.这些黑斑是钨丝中的钨熔化形成的 B.变细后的钨丝与原来相比电阻变大

C.变细后的钨丝与原来相比比热容变大 D.变细后的钨丝与原来相比熔点变低

72.小军同学学了“物态变化”一章的知识后,做了如下实验:他把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上,用扇子去扇,他发现温度计的读数变 (选填“大”或“小”),这是因为酒精在 时要吸热造成的.

73自然界中雾的形成是 (填物态变化名称),该物态变化要 热. 74.在昆明烧水,水温不到100℃就沸腾,是因为昆明气压低,水的 低.水烧开时,壶嘴处产生“白气”是物态变化中的 现象. 75.海拔两千米以上的瓦屋山森林公园享誉世界,一场夏雨过后,薄雾缭绕,茶香悠悠,让人心旷神怡.“薄雾”是 (填物态变化名称)形成的;瓦屋人家沏清茶所用沸水的沸点 (填“高于”、“低于”或“等于”)100℃.

76.今年初,许多城市出现了雾霾天气,雾霾中的霾主要是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物等组成,大量吸人会严重影响人们的健康,而雾则是由大气中的水蒸气经 而形成的;太阳出来后,雾会慢慢散去,是因为空气中的小水珠发生了 .(均填物态变化名称)

77.如图9所示,是A

、B两种物质的熔化图像。由图可知 (填

“A”或“B”)物质是晶体,该晶体的熔点是 ℃。.

78.如图所示是甲乙两种固体的熔化实验图象,固体甲第6分钟的状态

是 ,由图象可知甲乙两种固体的区别是 .

79.在观察水的沸腾实验中:水沸腾时气泡上升的情况如图 (选填“甲”或“乙”)所示,若实验环境气压明显低于标准大气压,则测得的水的沸点会 100℃(选填“高于”、“等于”或“低于”).

80.小明从冰箱内拿出一杯自制的冰淇淋,过了一会儿,杯的外壁出现了一层水珠,这是发生了

现象(填物态变化的名称),这一现象的发生需要 热量(选填“吸收”或“放出”).

81.

如图所示是一些小冰块的温度随加热时间变化的图象,由图象可知:冰的熔化过程共持

续 min;加热至第10min时,物质的状态为 .

82.如图,是某种物质熔化过程中的“时间﹣温度”图象,由图可判断该物质是 _______(选填“晶体”或“非晶体”)

83.夏天的早晨,室外的花草上常有晶莹的小露珠,这是______现象.

84.如图中的冻豆腐以其孔隙多,弹性好,营养丰富,味道鲜美而深受喜爱.人们制作冻豆

腐主要是想办法去除新鲜豆腐中的水分.制作冻豆腐的过程经历了 的物态变化.与

新鲜豆腐相比,冻豆腐的密度将

(填“增大”、“减小”或“不变”).

85.如图所示,是物质三种状态下的物理模型,丙图的物质处于 状态,物质由甲图直接变成丙图的过程叫做 (填物态变化名称).

86.如图所示,

用酒精灯对烧瓶加热一段时间后,发现瓶中水量减少.这是由于水 造成的(填物态变化名称);而金属盘底部出现水滴,这是由于金属盘的温度 ,使水蒸气发生 而形成的.

87.如图是冰箱制冷剂循环路线示意图,制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称

是 ,此过程 (选填“吸热”、“放热”、“不吸放热”).

88.如图所示,是物质三种状态下的物理模型,丙图的物质处于 状态,物质由甲图直接变成丙图的过程叫做 (填物态变化名称).

89.你知道吗,自然界中的云、雨、雾、露、霜、雪、雹都是小水滴的“杰作”,海洋上空的水蒸气因为 投向了大海的怀抱,“调皮”的水滴因为 使河床干涸.(填物态变化名称)

90.夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是 ;南极地区年平均气温是﹣25℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要 (选填“吸热”或“发热”).

91.夏天,奶奶从冰箱里拿出的鸡蛋,不一会儿鸡蛋上便布满了许多细小水珠,过一段时间

小水珠又都自动消失了.请你帮奶奶解释一下,这一过程先后发生的两种物态变化依次是 和 .

92.摄氏温度的规定:在一个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度定为0℃,水沸腾时的温度定为100℃。将0~100℃之间划分为100等分,每一等分就是

1℃。华氏温度的规定:在一个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度定为32℉(℉,读作华氏度),水沸腾时的温度定为2℉。将32~2℉之间划分为180等分,每一等分就是l℉。则华氏度F与摄氏度t之间的关系是F =__________ ℉。人的正常体温大约为__________℃。

93.晶体在熔化的过程中需要不断从外界 ,温度 ;钨的

熔点是3140℃,它的凝固点是 ℃。

94.如图2所示,把少量碘放人锥形瓶中,瓶口加盖玻璃片。微微加热,

瓶中充满紫色的碘蒸气,此过程碘发生的物态变化是__________。停止加

热,碘蒸气凝华,看到的现象是________________________。

95.在“探究水的沸腾规律”的实验时,热量由酒精灯的火焰传递给试管

中的水,但不会反过来传递,这说明热量的传递具有 性;水沸腾后,温度计示数如图所示,此时水的沸点是 ℃.

96. 小红是一个小魔术迷。她把一块棉布手帕浸泡在医用酒精中,

均匀湿透后取出,用镊子夹住两角在空中展开,用火点燃,当手帕

上的火焰熄灭后,手帕却完好无损(如图所示)。请解释这一现象

的原因: 。

三、作图题

97.室内温度为20℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻

璃泡上,画出能正确反映温度计示数随时间的变化情况的大致图象.

(第24题图)

四、实验探究题

98.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):

(1)探究水沸腾时温度变化的特点:

表格

图象 时间/min 0 1 2 3 4 5 6

温度/℃ 90 93 96 99 100 100 100

请利用表格中的数据,用描点法画出水的温度随加热时间变化的图7 100

象.

结论 水沸腾过程中,不断 热,但温度不变,这个温度叫做水的沸点,上述实验中

水的沸点为 ℃.

99.(1)小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”.

①实验室常用温度汁是利用液体的 性质制成的,小华某一时刻观察到温度计示数如图所示,该温度值为 ℃.

②该实验应选用 (“大冰块’或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些;

③为了使试管中的冰受热均匀.且便于记录各时刻的温度值,小华应选用 (“甲”或“乙”)装置来进行实验.

100.小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点,根据测量结果画出相关图象,如图甲所示;

(1)要完成这两个实验,都需要的测量仪器是计时器和 .

(2)水沸腾时温度计示数如图乙所示,该示数是 段所对应的温度值(选填“AB”和“DE”).

(3)如图甲(a)所示,BC段该物质的状态为 .

(4)OA段与BC段的倾斜程度不同,这是因为 .

101.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象.这种物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔点是 ℃,熔化过程持续的时间是 min.熔化过程中,该物质的内能 (选填“不变”、“增加”或“减少”).

102.某学习小组探究石蜡和海波的熔化过程,且每隔1min记录一次温度,直到两种物质全部熔化,某时刻温度计的示数如图甲所示,温度计的示数是 ℃,根据记录数据绘制了这两种物质的熔化图象,如乙、丙两图所示,其中 图能反映石蜡的熔化特点.

103.如图所示是某种物质融化时温度随时间变化的图象,由图象可判断出这种物质是晶体,这种物质的熔点是 ℃.从刚刚开始熔化到完全熔化大约持续的时间为 min,该过程中晶体 热量(选填“吸收”或“放出”).

104.在做“观察水沸腾”的实验时:

(1)小全同学用的是如图甲所示装置,该装置中有一处明显错误,请指出该错误

是 .

(2)B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验,他们分别绘制的温度随时间变化的图象

如图乙中b、c所示.如果操作及实验器材均无问题,则分析图象可知:当时的大气压 (选填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压;B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的 不同.

105.如图甲所示,是“”研究水沸腾时温度变化特点的装置图.

(1)实验过程中,依据观察到的 现象,判定水开始沸腾.

(2)图乙是实验第5min时温度计的示数,将其读数记录到表中.

时间0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

/min

温度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99

(3)根据记录的数据,在坐标系中画出温度随时间的变化图象.

(4)通过实验可知,水沸腾时,温度 保持不变 (选填“逐渐升高”、“保持不变”或“逐渐减低”);停止加热,谁不能继续沸腾,说明沸腾过程中水需要继续 .

106. 是冰箱制冷剂循环路线示意图,制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是

_______,此过程________(选填“吸热”、“放热”、“不吸放热”)。

107..有两个容积相同的保温杯,设计实验比较哪个杯的保温效果好。

(1)需要的实验器材:_____________________________________。

(2)写出实验步骤和判断哪个杯保温效果好的根据。

108.在探究“冰的熔化特点”的实验中,

(1)如图20所示,将装有碎冰块的试管放在水中加热,是为了使冰块受热 (选填“均匀”或 “不均匀)。

(2)如图所示,温度计读数方法正确的是____选填“A”、“B”或“C”),此时示数是__ __℃,试管中的物质呈____态。

109.在探究水沸腾时温度变化特点的实验中,用酒精灯给烧杯中的水加热,当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,绘制了如图所示的水温与时间关系的图像。

(1)水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出,这些“白气”是由于水蒸气 而形成的。

(2)由图象可知:水沸腾时温度变化的特点是 ,水的沸点是 ℃。此时烧杯

内水面上方的气压 (填“大于”、“等于”或“小于” )1标准大气压。

110.某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.

时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 „ 温度/℃ 91 93 95 97 99 99 99 99 99 „

(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是 .

(2)根据表格中的实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图象.

(3)从实验数据可以看出,水的沸点是 ℃,为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应 ,观察水是否继续沸腾.

(4)实验收集多组数据是为了 (填序号).①得到可靠的结论②减小实验误差.

111.某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时,记录的数据如下表,在实验时观察到,

(2)海波熔化过程中温度的变化规律是 ;

(3)海波是 (填“晶体”或“非晶体”);

(4)海波的熔点是 ℃.

112.小杨同学在探究“冰熔化时温度的变化规律”时,画出了冰熔化时温度随时间变化的图象,如图甲所示.

(1)由图甲可知,冰的熔点为 ℃;

(2)如果某时刻温度如图乙所示,此时温度计读数为 ℃;

(3)相同时间吸热相同,从图甲中可以判断冰的比热容 水的比热容(选填“大于”、“小于”或“等于”).

113.如表为小红在探究某种物质熔化规律时计录的实验数据,请根据表中的实验数据解释下

(3)温度为3℃时,该物质处于 态.(选填“固”、“液”或“固液并存”)

114.小芳同学用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。

(1)在图甲中,温度计的使用方法存在的错误之处是

(2)小芳同学在水温升高到90℃时开始记录数据,并根据数据画出了水的温度随加热时间而变化的图像,如图乙所示。从图乙中可以看出水的沸点是 ℃。

(3)从乙图中还可看出,水在沸腾过程中不断 (选填“吸收”或“放出”)热量且温度保持不变。

115.小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点,在实验室进行了探究实验.根据测量结果他画出了相关图像,如图a、b所示.(1)这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和_________.

(2)水沸腾时,温度计的示数如图c所示,则水的沸点是______℃,此时实验室的大气压____________1个标准大气压.(选填“高于”、“等于”或“低于”)

(3)在图a中,AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为__________________.

的顺序进行;

(2)安装好器材开始实验后,小滨的操作如图所示,请指出小滨的错误之

处: ;

(3)下表是实验过程中不同时刻的温度记录,小滨由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是 ,你这样判断的理论依据是 ;

时间„ 8 9 10 11 12 13 14 „ /min

温度/℃ „ 96 97 98 98 95 98 98 „

(4)改正数据后,小滨根据实验数据判定该地水的沸点为 ℃,可能的原因是当地的大气压 (选填“大于”、“小于”或“等于”)1标准大气压;

(5)小滨撤去酒精灯后,发现水未停止沸腾,试分析其原因: (合理即可).

118.如图1所示是小明实验小组在“观察水的沸腾”实验中的情景.

(1)请指出他们在实验中错误之处:

① ②

(2)在纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾时的现象如图2中的 图,水沸腾时吸收热量,温度 .

(3)实验测出水的沸点为98℃,说明当时的气压 1个标准大气压(填“大于”、“小于”或“等于”).

119.在做“探究水的沸腾”实验中

(1)实验装置如图甲所示,在组装过程中需要先调整的是 (选填“A”或“B”)部分.

(2)当水的温度加热到90℃时,每隔1min记录一次温度,直到水沸腾后几分钟为止.记录数据如下表:

时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7

温度/℃ 90 94 96 98 98 98 98

第1min

温度计的示数如图乙所示,水的温度是 ℃,分析表格中的数据可知水的沸点是

℃.

(3)请根据上表中数据在丙图中画出水沸腾时温度变化的图象.

(4)撤掉酒精灯后,水不会立刻停止沸腾,原因是 .

120.在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图12甲所示。

(1)试管中装有适量的碎冰,按图12甲组装时应将温度计的玻璃泡与碎冰充分接触,但不要碰到

(2)图12乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知:BC段的物质处于 (填“固态”“液态”或“固液共存态”),物体在a点时具

有的内能 (填“大于”、“小于”或“等于”)在b点时的内能。

(3)试管中的冰完全溶化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图象中的DE段,这段时间内试管中的水 (填“能”或“不能”)沸腾,是因为 。

121.如图所示,在探究水的沸腾”实验中

(1)所用温度计是根据液体 的性质制成的.

(2)当水温上升到90℃时,每隔1min读一次温度计的示数,数据记录如下表

时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7

温度/ 90 91 94 96 98 98 98 98

分析实验数据可知在当时条件下,水的沸腾点是 ℃,这说明当时水面上方的大气压 (填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压.

(3)熄灭酒精灯后,水停止沸腾,说明水沸腾时需要 .


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