物态变化20**年

物态变化

一、选择题

1.生活中关于热现象叙述正确的是（ ）

A． 打开冰箱门，看见门前冒白气，这是汽化现象

B． 电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶，这些冰晶是水蒸气凝固形成的

C． 秋天的早晨，花草上出现露珠，这是液化现象

D． 北方的冬天，冰冻的衣服变干，这是汽化现象

2.架设两套完全相同的（如图甲所示）加热装置，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体．它们的加热时间﹣﹣温度曲线如图乙所示（M为实线，N为虚线），在35min内M物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体．则下列说法正确的是（ ）

A． 这种加热方法一般称为“水浴法”优点是被加热物质受热经较均匀，缺点是加热温度一般不会超过100℃

B． 由图乙知，M、N肯定都是晶体

C． 由图乙知，M、N肯定都是非晶体

D． 由图乙知，M肯定是晶体，N肯定是非晶体

3、下列各种常见的现象中，属于液化的是

A．春天，清晨河面淡淡的白雾 B．夏天，玻璃上的水很快变干

C．秋天，日出后薄雾渐渐消散 D．冬天，室外冰冻的衣服变干

4．在北方的冬天常会看到下列现象，其中属于液化的是 （ ）

A．户外行人嘴里呼出的“白气” B．拿到室内的冰块化成水

C．室外冰冻的衣服变干 D．树上出现的雾凇

5.户外温泉游泳是人们喜爱的一种休闲方式，下列对于冬季户外温泉的一些描述中正确的是

A．温泉泳池上方的大量“白气”是由于汽化形成的

B．游泳圈从温泉池中取出后遇冷变瘪是由于圈内空气液化形成的

C．人们在温泉池中觉得暖和是利用热传递来改变人体内能的

D．泳池边的树枝上有大量“白霜”是水蒸气凝固形成的

6.戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时，眼镜片上会形成“小水珠”．下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是（ ）

A． 从冰箱取出的冻肉会变软

B． 初冬的清晨，鸭绿江水面上飘着“白气”

C． 人游泳之后刚从水中出来，感觉冷

D． 教室内，用久的日光灯管两端会发黑

7.初冬的早晨，树枝上往往挂满了霜花，这一现象发生的物态变化属于（ ）

A．液化 B．凝华 C．熔化 D． 升华

8对下列现象的成因解释正确的是（ ）

A． 早春，河中的冰逐渐消融﹣﹣融化

B． 盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”﹣﹣汽化

C． 深秋，清晨的雾在太阳出来后散去﹣﹣液化

D． 严冬，玻璃窗内壁结了一层冰花﹣﹣凝固

9.在寒冷的冬天，以下实例中，属于升华的是（ ）C

A． 树枝上形成的“雾凇” B． 人在室外呼出的“白气”

C． 堆起的雪人逐渐变小 D． 雪花在脸上变成水

10下列物态变化属于放热的是（ ）

A．

树叶上的白雪融化

C． B． 冰冻的衣服变干 D．

阳光下露珠变小 树枝上形成雾凇

11.下列图象中，能正确描述液体凝固成晶体的图象是（ ）

A． B． C． D．

12.关于物态变化说法中不正确的是（ ）

A． 秋天的早晨花草树叶上出现露珠，这是液化现象

B． 人们常用酒精为高烧病人降温，说明蒸发具有制冷的作用

C． 在寒冷的冬天，光雾山上出现奇形异状的雾凇景观，这是凝华现象

D． 春天冰雪消融，这是升华现象

13.水是人类生存的重要组成部分，通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，以下关于水物态变化及人类对水的利用的说法中，正确的是（ ）

A． 冬季，湖水在结冰的过程中要吸热，这是凝固过程

B． 高空中的水蒸气急剧降温变成小冰晶的过程中要放热，这是凝华过程

C． 随着社会的发展，技术的进步，人类对水的依赖程度越来越小

D． 我市水资源丰富，不必要在技术上优化用水系统

14.衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小，最后不见了．这是由于樟脑片发生了（ ）

A． 凝固 B． 升华 C． 液化 D． 汽化

15.今年四月下旬，新疆多地州普遍降雪，融雪时气温下降，这是因为雪（ ）

A． 熔化放热 B． 凝固放热 C． 熔化吸热 D． 凝固吸热

16.在教室的地面上洒水会感到凉爽，是因为（ ）

A． 水液化吸热 B． 水液化放热 C． 水汽化吸热 D． 水汽化放热

17.露，是常见的自然现象之一，如图所示，露水是空气中水蒸气经下列哪一物态变化形成的（ ） A． 液化 B． 凝固 C． 凝华 D． 熔化

18．以下物态变化的事例中，属于凝华的是：

A．冬天池塘的水面上结了一层薄冰

B．北方的冬天，冰冻的衣服在－10℃时也能晾干

C．刚从冰箱取出的冰棍,在其表面上附着一层“白霜”

D．刚从冰箱取出的冰棒,在其表面周围“冒”出的“白气”

19下列四幅图中由升华形成的自然现象是（ ）

A． 冰雪消融 B． 清晨的露珠 C． 寒冬冰雕变小 D． 树枝上的雾凇

20.某同学对下列物理现象中所发生的物态变化进行了判断，其中正确的是（ ）

A． 春天，冰雪消融﹣凝固

B． 夏天，刚从冰柜里拿出一瓶矿泉水，它的瓶壁“流汗”﹣液化

C． 秋天，草地上出现霜﹣升华

D． 冬天，人口里呼出“白气”﹣汽化

21关于物态变化的下列说法，正确的是（ ）

A． 早春，冰雪消融是熔化现象 B． 初夏，清晨空中的雾是汽化现象

C． 暮秋，草木上的霜是凝固现象 D． 严冬，冰冻的衣服变干是熔化现象

22.如图所示的温度计，关于它的说法正确的是（ ）

A． 该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的

B． 在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数

C． 该温度计的量程是20～100℃

D． 该温度计此时的示数为32℃

23.如图所示的四种物态变化的实例中，属于凝华的是（ ）

A． 山间形成浓雾 B． 冰雪消融

C． 草叶上形成“白霜” D． 草叶上形成“露珠”

24.在严寒的冬天，需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂．与水相比，防冻剂不易冰冻也不易开锅（沸腾），这是因为（ ）

A． 防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点低

B． 防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点高

C． 防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点低

D． 防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点高

25.如图是某种晶体熔化时温度随时间变化的图象，该晶体在熔化过程中（ ）

A． 不断放热 B． 温度一直升高

C． 处于固液共存状态 D． 熔化持续了12min

26.“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，装扮着我们的生活”，关于这些现象的形成与对应的物态变化的连线，正确的是（ ）B

A． 雾﹣﹣﹣﹣汽化 B． 露﹣﹣﹣﹣液化 C． 霜﹣﹣﹣﹣凝固 D． 雪﹣﹣﹣﹣升华

27.下列现象属于凝华的是（ ）

A． 初春，冰雪消融 B． 盛夏，冰棍上冒“白气”

C． 深秋，草叶上有露珠 D． 严冬，树枝上挂雾凇

28.如图所示，是一定质量的某咱物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象可知（

）

A． 该物质是非晶体

B． 该物质的熔点是50℃

C． 该物质在熔化过程中吸热且温度升高

D． 该物质在第15分钟中，处于固、液共存状态

29.生活处处皆物理，下列现象与物态变化的对应关系中错误的是（ ）

A． 严冬，堆成的雪人变小﹣熔化 B． 水烧开时，壶嘴出现“白气”﹣液化

C． 用吹风机将头发吹干﹣汽化 D． 放在衣柜的樟脑丸变小了﹣升华

30.水壶里的水烧开后，向外冒“白气”，这些“白气”是由水蒸气遇冷时（ ）

A． 升华形成的 B． 凝华形成的 C． 凝固形成的 D． 液化形成的

33.如图是冰雕展中“火车头”冰雕作品．展出当地的气温一直持续在﹣10℃以下，可是冰雕作品在一天天变小，此过程发生的物态变化是（ ）

A． 升华 C． 汽化 D． 凝华

34吃刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕，舌头往往会被冻在冰糕上．这是因为舌头上的水发生了（ ）

A． 熔化 B． 凝固 C． 蒸发 D． 凝华

35．下列对生活中一些现象的解释错误的是（ ）

A． 用冰袋给高热病人降温，是因为冰熔化吸热

B． 用手沾些冷水去拿包子不会太烫，是因为水汽化吸热

C． 在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低

D． 舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化

36.深秋，屋顶的瓦上结了一层霜，霜形成过程的物态变化是

A.凝华 B.液化 C.熔化 D.凝固 B． 熔化

37.干旱的沙漠中，甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法。日落以后的几个小时, 甲壳虫的体温降低到周围的气温以下，它们将头插进沙里，然后背朝着晚风吹来的方向，水珠就会在甲壳虫背上形成（如右图所示），当水珠越聚越多时，这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中。水珠的形成属于下列物态变化中的哪一种？

A．熔化 B．液化 C．汽化 D．凝华

38. “缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，经柔的雪，同样的水

分子，装扮着我们生活的时空”．这是一首描述物理现象的抒

情诗．对这道诗中所描述的物理现象理解正确的是（ ）

A． “缥缈的雾”是汽化现象 B． “晶莹的露”是液化现象

C． “凝重的霜”是凝固现象 D． “轻柔的雪”是熔化现象

（ ）

A．春天，河里的冰雪消融 B．夏天，剥开包装纸后，冰棍会冒“白气”

C．冬天，窗玻璃上出现冰花 D．秋天，酒精擦在皮肤上感觉凉爽

42.下列说法中正确的是）

A．非晶体熔化时放热B．扇扇子是通过加快汗液的蒸发而使人感到凉快

C．高压锅可以使锅内液体的沸点降低

D．夏天打开冰箱门看到的“白气”，是从冰箱里冒出的水蒸气

43.有一天，雾、露、霜、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列有关她们的说法中，你认为正确的是

A.雾说：我是水气化而来 B.露说：我是水蒸气液化而来

C．霜说：我是水凝固而来 D.雪说：我是水升华而来

44.如图1所示的自然现象中，由液化形成的是

A．春天，冰雪消融 B．夏天，草上的露珠

C．秋天，枝头挂满白霜 D．冬天，屋檐下的冰凌

45.在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中，题2图主要用来探究（ ）

A、蒸发的快慢与液体温度的关系

B、蒸发的快慢与气压的关系

C、蒸发的快慢与液体表面积的关系

D、蒸发的快慢与空气流动速度的关系

46.下列物理现象中，属于液化现象得是（ ）

A． 在严寒的冬天一直冰冻的衣服也可晾干B． 放在衣橱中的樟脑丸会越来也小，最后“消失”了

C． 寒冷的冬天，在窗玻璃上有窗花D． 夏天吃冰棒时，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”

47.下列物态变化，属于液化的是

A.夏天打开冰柜看到白雾 B.深秋草叶上结出自霜

C.洗过的湿衣服被晾干 D.衣柜中的樟脑球变小

48.水无常形，变化万千．如图所示的各种自然现象，在形成过程中需要吸收热量的是（ ）

49.秋天的清晨，我们经常发现野外的树叶或小草上凝结着晶莹的露珠，．形成露珠的物态变化过程是（ ）

A．升华 B．汽化 C．熔化 D．液化

50.深秋，屋顶的瓦上结了一层霜，霜形成过程的物态变化是

A.凝华 B.液化 C.熔化 D.凝固

51.物态变化在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是 塑料外罩

A.春天的早晨，经常出现大雾，这是液化现象 凝结的水滴 B.夏天使用空调时，常看到出风口冒“白汽”，这是凝华现象 污水杯 C.秋天的早晨，花草上经常会出现小的露珠，这是熔化现象 漏水托盘 D.冬天的早晨，地面上经常会出现白色的霜，这是凝固现象 洁净水收集杯 52下列实例中，为了加快蒸发的是 A．将湿衣服晾在通风向阳处 B．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中

C．给盛有酒精的瓶子加盖 D．给播种后的农田覆盖地膜

53.我国是一个缺水的国家，因而污水净化具有重要的意义．下图是江涛发明的太阳能净水器，该净水器在污水净化过程中发生的物态变化是

A．先熔化，后液化 B．先升华，后凝华

C．先汽化，后液化 D．先汽化，后凝固

54.右图是某种物质发生物态变化过程中的温度—时间图像，下列

从图像中获得的信息正确的是

A．这种物质是晶体，其熔点是50℃

B．在AB段物质处于固液共存状态

C．在BC段物质不放热，温度保持不变

5 10 15 D．在CD段物质处于液态

55.汽车的正常运行除了要加油外，还需要加水，水作为冷却剂有其重要的意义，这是因为水具有（ ）

A．较低的凝固点 B．较大的比热容 C．较小的密度 D．较高的沸点

56.铺设柏油马路时，需要把沥青由固态熔化成液态．下列图象能正确表示这一过程的是（ ）

A． B． C． D．

57.如图是海波的熔化图像，下列从图像中获得信息正确的是( )

A.海波是非晶体 B.海波在AB段是液态 C.海波在BC段吸热，温度不变

D.海波从开始熔化到完全熔化用时约

8min

58.热现象在生活中随处可见，下列说法中正确的是

A．擦在皮肤上的酒精很快变干，这是升华现象，需要吸热

B．夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象 ，需要吸热

C．秋天的早晨花草上出现小的露珠，这是液化现象 ，需要放热

D．冬天的早上，有时地面上会出现白色的霜，这是凝固现象，需要放热

59.下列有关物态变化的叙述正确的是

60.冬天在浴室里洗热水澡时，浴室内的镜子会变得很“模糊”，产生该现象的原因是空气中的水蒸气发生了（ ） A． 液化 B． 熔化 C． 汽化 D． 凝固

61.如图3所示的物态变化中，需要放热的是

A.干冰变小 B.树枝上的霜 C.干手器将手烘干 D.冰霜消融

62.冰块在饮料中逐渐“消失”，此过程中冰块发生的物态变化是

A．凝华 B．熔化 C．汽化 D．凝固

63.如图3所示，下列图像能反映水沸腾过程的是 ( ）

64.小华尝试比较地沟油和花生油的物理性质，她将这两种油放入冰箱的冷藏室降温，发现当这两种油的温度都降到7℃时，地沟油变为固态而花生油仍为液态，这说明地沟油和花生油具有不同的（ ）

A． 密度 B． 硬度 C． 凝固点 D． 沸点

65.干旱的沙漠中．甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法．日落以后的几个小时，甲壳虫的体温会降到周围的气温以下，它们将头插进沙里，然后背朝着晚风吹来的方向，水珠就会在甲壳虫背上形成（如图所示），当水珠越聚越多时，这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中．水珠的形成属于下列物态变化的哪一种？（ ）

A． 熔化 B． 液化 C． 汽化 D． 凝华

图示的情景中，应用物理知识分析正确的是 （ ）

A．花儿能散发出淡淡清香表明花儿在运动 B．阳光下，露珠的蒸发会加快

C．露珠的形成过程是汽化现象D．露珠的形成过程要吸热

69.下列四幅图中，关于自然现象形成的说法不正确的是( )

A．雾是水蒸气遇冷液化形成的B．雪是水蒸气遇冷凝华形成的

C．南极的空气很湿润是因为冰可以汽化为水蒸气

D．屋檐下的冰锥是雪先熔化为水，水又凝固成冰而形成的

70.某种物质熔化过程中温度随时间变化的图线如图所示，据图可知，该物质（ ）

71.日光灯长期使用后，灯管的两端会出现黑斑，钨丝会变细。下列说法 正确的是

A．这些黑斑是钨丝中的钨熔化形成的 B．变细后的钨丝与原来相比电阻变大

C．变细后的钨丝与原来相比比热容变大 D．变细后的钨丝与原来相比熔点变低

72.小军同学学了“物态变化”一章的知识后，做了如下实验：他把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上，用扇子去扇，他发现温度计的读数变 （选填“大”或“小”），这是因为酒精在 时要吸热造成的．

73自然界中雾的形成是 （填物态变化名称），该物态变化要 热． 74.在昆明烧水，水温不到100℃就沸腾，是因为昆明气压低，水的 低．水烧开时，壶嘴处产生“白气”是物态变化中的 现象． 75.海拔两千米以上的瓦屋山森林公园享誉世界，一场夏雨过后，薄雾缭绕，茶香悠悠，让人心旷神怡．“薄雾”是 （填物态变化名称）形成的；瓦屋人家沏清茶所用沸水的沸点 （填“高于”、“低于”或“等于”）100℃．

76.今年初，许多城市出现了雾霾天气，雾霾中的霾主要是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物等组成，大量吸人会严重影响人们的健康，而雾则是由大气中的水蒸气经 而形成的；太阳出来后，雾会慢慢散去，是因为空气中的小水珠发生了 ．（均填物态变化名称）

77．如图9所示，是A

、B两种物质的熔化图像。由图可知 （填

“A”或“B”）物质是晶体，该晶体的熔点是 ℃。．

78.如图所示是甲乙两种固体的熔化实验图象，固体甲第6分钟的状态

是 ，由图象可知甲乙两种固体的区别是 ．

79.在观察水的沸腾实验中：水沸腾时气泡上升的情况如图 （选填“甲”或“乙”）所示，若实验环境气压明显低于标准大气压，则测得的水的沸点会 100℃（选填“高于”、“等于”或“低于”）．

80.小明从冰箱内拿出一杯自制的冰淇淋，过了一会儿，杯的外壁出现了一层水珠，这是发生了

现象（填物态变化的名称），这一现象的发生需要 热量（选填“吸收”或“放出”）．

81.

如图所示是一些小冰块的温度随加热时间变化的图象，由图象可知：冰的熔化过程共持

续 min；加热至第10min时，物质的状态为 ．

82.如图，是某种物质熔化过程中的“时间﹣温度”图象，由图可判断该物质是 _______（选填“晶体”或“非晶体”）

83.夏天的早晨，室外的花草上常有晶莹的小露珠，这是______现象．

84.如图中的冻豆腐以其孔隙多，弹性好，营养丰富，味道鲜美而深受喜爱．人们制作冻豆

腐主要是想办法去除新鲜豆腐中的水分．制作冻豆腐的过程经历了 的物态变化．与

新鲜豆腐相比，冻豆腐的密度将

（填“增大”、“减小”或“不变”）．

85.如图所示，是物质三种状态下的物理模型，丙图的物质处于 状态，物质由甲图直接变成丙图的过程叫做 （填物态变化名称）．

86.如图所示，

用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，发现瓶中水量减少．这是由于水 造成的（填物态变化名称）；而金属盘底部出现水滴，这是由于金属盘的温度 ，使水蒸气发生 而形成的．

87.如图是冰箱制冷剂循环路线示意图，制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称

是 ，此过程 （选填“吸热”、“放热”、“不吸放热”）．

88.如图所示，是物质三种状态下的物理模型，丙图的物质处于 状态，物质由甲图直接变成丙图的过程叫做 （填物态变化名称）．

89.你知道吗，自然界中的云、雨、雾、露、霜、雪、雹都是小水滴的“杰作”，海洋上空的水蒸气因为 投向了大海的怀抱，“调皮”的水滴因为 使河床干涸．（填物态变化名称）

90.夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是 ；南极地区年平均气温是﹣25℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要 （选填“吸热”或“发热”）．

91.夏天，奶奶从冰箱里拿出的鸡蛋，不一会儿鸡蛋上便布满了许多细小水珠，过一段时间

小水珠又都自动消失了．请你帮奶奶解释一下，这一过程先后发生的两种物态变化依次是 和 ．

92.摄氏温度的规定：在一个标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度定为0℃，水沸腾时的温度定为100℃。将0～100℃之间划分为100等分，每一等分就是

1℃。华氏温度的规定：在一个标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度定为32℉（℉，读作华氏度)，水沸腾时的温度定为2℉。将32～2℉之间划分为180等分，每一等分就是l℉。则华氏度F与摄氏度t之间的关系是F =__________ ℉。人的正常体温大约为__________℃。

93.晶体在熔化的过程中需要不断从外界 ，温度 ；钨的

熔点是3140℃，它的凝固点是 ℃。

94.如图2所示，把少量碘放人锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片。微微加热，

瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是__________。停止加

热，碘蒸气凝华，看到的现象是________________________。

95.在“探究水的沸腾规律”的实验时，热量由酒精灯的火焰传递给试管

中的水，但不会反过来传递，这说明热量的传递具有 性；水沸腾后，温度计示数如图所示，此时水的沸点是 ℃．

96. 小红是一个小魔术迷。她把一块棉布手帕浸泡在医用酒精中，

均匀湿透后取出，用镊子夹住两角在空中展开，用火点燃，当手帕

上的火焰熄灭后，手帕却完好无损（如图所示）。请解释这一现象

的原因： 。

三、作图题

97.室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻

璃泡上，画出能正确反映温度计示数随时间的变化情况的大致图象．

(第24题图)

四、实验探究题

98.回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：

（1）探究水沸腾时温度变化的特点：

表格

图象 时间/min 0 1 2 3 4 5 6

温度/℃ 90 93 96 99 100 100 100

请利用表格中的数据，用描点法画出水的温度随加热时间变化的图7 100

象．

结论 水沸腾过程中，不断 热，但温度不变，这个温度叫做水的沸点，上述实验中

水的沸点为 ℃．

99.（1）小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”．

①实验室常用温度汁是利用液体的 性质制成的，小华某一时刻观察到温度计示数如图所示，该温度值为 ℃．

②该实验应选用 （“大冰块’或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；

③为了使试管中的冰受热均匀．且便于记录各时刻的温度值，小华应选用 （“甲”或“乙”）装置来进行实验．

100.小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点，根据测量结果画出相关图象，如图甲所示；

（1）要完成这两个实验，都需要的测量仪器是计时器和 ．

（2）水沸腾时温度计示数如图乙所示，该示数是 段所对应的温度值（选填“AB”和“DE”）．

（3）如图甲（a）所示，BC段该物质的状态为 ．

（4）OA段与BC段的倾斜程度不同，这是因为 ．

101.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象．这种物质是 （选填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔点是 ℃，熔化过程持续的时间是 min．熔化过程中，该物质的内能 （选填“不变”、“增加”或“减少”）．

102.某学习小组探究石蜡和海波的熔化过程，且每隔1min记录一次温度，直到两种物质全部熔化，某时刻温度计的示数如图甲所示，温度计的示数是 ℃，根据记录数据绘制了这两种物质的熔化图象，如乙、丙两图所示，其中 图能反映石蜡的熔化特点．

103.如图所示是某种物质融化时温度随时间变化的图象，由图象可判断出这种物质是晶体，这种物质的熔点是 ℃．从刚刚开始熔化到完全熔化大约持续的时间为 min，该过程中晶体 热量（选填“吸收”或“放出”）．

104.在做“观察水沸腾”的实验时：

（1）小全同学用的是如图甲所示装置，该装置中有一处明显错误，请指出该错误

是 ．

（2）B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图象

如图乙中b、c所示．如果操作及实验器材均无问题，则分析图象可知：当时的大气压 （选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的 不同．

105.如图甲所示，是“”研究水沸腾时温度变化特点的装置图．

（1）实验过程中，依据观察到的 现象，判定水开始沸腾．

（2）图乙是实验第5min时温度计的示数，将其读数记录到表中．

时间0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

/min

温度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99

（3）根据记录的数据，在坐标系中画出温度随时间的变化图象．

（4）通过实验可知，水沸腾时，温度 保持不变 （选填“逐渐升高”、“保持不变”或“逐渐减低”）；停止加热，谁不能继续沸腾，说明沸腾过程中水需要继续 ．

106. 是冰箱制冷剂循环路线示意图，制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是

_______，此过程________（选填“吸热”、“放热”、“不吸放热”）。

107..有两个容积相同的保温杯，设计实验比较哪个杯的保温效果好。

（1）需要的实验器材：_____________________________________。

（2）写出实验步骤和判断哪个杯保温效果好的根据。

108.在探究“冰的熔化特点”的实验中，

（1）如图20所示，将装有碎冰块的试管放在水中加热，是为了使冰块受热 （选填“均匀”或 “不均匀）。

（2）如图所示，温度计读数方法正确的是____选填“A”、“B”或“C”），此时示数是__ __℃，试管中的物质呈____态。

109.在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，用酒精灯给烧杯中的水加热，当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，绘制了如图所示的水温与时间关系的图像。

（1）水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出，这些“白气”是由于水蒸气 而形成的。

（2）由图象可知：水沸腾时温度变化的特点是 ，水的沸点是 ℃。此时烧杯

内水面上方的气压 （填“大于”、“等于”或“小于” ）1标准大气压。

110.某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．

时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 „ 温度/℃ 91 93 95 97 99 99 99 99 99 „

（1）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是 ．

（2）根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象．

（3）从实验数据可以看出，水的沸点是 ℃，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应 ，观察水是否继续沸腾．

（4）实验收集多组数据是为了 （填序号）．①得到可靠的结论②减小实验误差．

111.某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时，记录的数据如下表，在实验时观察到，

（2）海波熔化过程中温度的变化规律是 ；

（3）海波是 （填“晶体”或“非晶体”）；

（4）海波的熔点是 ℃．

112.小杨同学在探究“冰熔化时温度的变化规律”时，画出了冰熔化时温度随时间变化的图象，如图甲所示．

（1）由图甲可知，冰的熔点为 ℃；

（2）如果某时刻温度如图乙所示，此时温度计读数为 ℃；

（3）相同时间吸热相同，从图甲中可以判断冰的比热容 水的比热容（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

113.如表为小红在探究某种物质熔化规律时计录的实验数据，请根据表中的实验数据解释下

（3）温度为3℃时，该物质处于 态．（选填“固”、“液”或“固液并存”）

114.小芳同学用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。

（1）在图甲中，温度计的使用方法存在的错误之处是

（2）小芳同学在水温升高到90℃时开始记录数据，并根据数据画出了水的温度随加热时间而变化的图像，如图乙所示。从图乙中可以看出水的沸点是 ℃。

(3）从乙图中还可看出，水在沸腾过程中不断 （选填“吸收”或“放出”）热量且温度保持不变。

115.小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点，在实验室进行了探究实验．根据测量结果他画出了相关图像，如图a、b所示．（1）这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和_________.

（2）水沸腾时，温度计的示数如图c所示，则水的沸点是______℃，此时实验室的大气压____________1个标准大气压．（选填“高于”、“等于”或“低于”）

（3）在图a中，AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为__________________.

的顺序进行；

（2）安装好器材开始实验后，小滨的操作如图所示，请指出小滨的错误之

处： ；

（3）下表是实验过程中不同时刻的温度记录，小滨由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是 ，你这样判断的理论依据是 ；

时间„ 8 9 10 11 12 13 14 „ /min

温度/℃ „ 96 97 98 98 95 98 98 „

（4）改正数据后，小滨根据实验数据判定该地水的沸点为 ℃，可能的原因是当地的大气压 （选填“大于”、“小于”或“等于”）1标准大气压；

（5）小滨撤去酒精灯后，发现水未停止沸腾，试分析其原因： （合理即可）．

118.如图1所示是小明实验小组在“观察水的沸腾”实验中的情景．

（1）请指出他们在实验中错误之处：

① ②

（2）在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如图2中的 图，水沸腾时吸收热量，温度 ．

（3）实验测出水的沸点为98℃，说明当时的气压 1个标准大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）．

119.在做“探究水的沸腾”实验中

（1）实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先调整的是 （选填“A”或“B”）部分．

（2）当水的温度加热到90℃时，每隔1min记录一次温度，直到水沸腾后几分钟为止．记录数据如下表：

时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7

温度/℃ 90 94 96 98 98 98 98

第1min

温度计的示数如图乙所示，水的温度是 ℃，分析表格中的数据可知水的沸点是

℃．

（3）请根据上表中数据在丙图中画出水沸腾时温度变化的图象．

（4）撤掉酒精灯后，水不会立刻停止沸腾，原因是 ．

120.在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中，实验装置如图12甲所示。

（1）试管中装有适量的碎冰，按图12甲组装时应将温度计的玻璃泡与碎冰充分接触，但不要碰到

（2）图12乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知：BC段的物质处于 （填“固态”“液态”或“固液共存态”），物体在a点时具

有的内能 （填“大于”、“小于”或“等于”）在b点时的内能。

（3）试管中的冰完全溶化后，若持续加热，在标准大气压下将得到图象中的DE段，这段时间内试管中的水 （填“能”或“不能”）沸腾，是因为 。

121.如图所示，在探究水的沸腾”实验中

（1）所用温度计是根据液体 的性质制成的．

（2）当水温上升到90℃时，每隔1min读一次温度计的示数，数据记录如下表

时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7

温度/ 90 91 94 96 98 98 98 98

℃

分析实验数据可知在当时条件下，水的沸腾点是 ℃，这说明当时水面上方的大气压 （填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．

（3）熄灭酒精灯后，水停止沸腾，说明水沸腾时需要 ．