下雨天日记300字

下雨天_300字

我，喜欢下雨天。喜欢它的柔情，喜欢它的活力。

雨天中飘落的小雨，我喜欢。它静悄悄地来，又静悄悄地走。它只是默默地奉献，从来没有索取的观念。它那透明的身体会渐渐消失，可它对万物的柔情却不会变，在它的柔情呵护下，草儿变得更加坚劲，花儿变得更加娇美，树儿变得更加苍劲……

大雨里充满着活力，这话不假。不信的话，你看那草儿在大雨的冲击下，毫不畏惧，毫不退缩，它们在大雨中学会了坚强，学会了乐观对待。要不，它们怎会知道要挺直腰杆！正是这里，在这雨天里，它们才得以展现出自己顽强的生命力。要不，你瞧那松柏或是白杨，有谁不是充满了活力？

不光是植物就连人也一样。在雨天中也充满了活力。你看“金黄的大斗笠”的姐弟俩不也在倾盆大雨泻个不停中表现出了他们的活力？他们的笑声冲出了雨帘，弟弟的脚丫还在得意在动呢，多么有活力啊！

这样的天——大雨泻个不停，万物的活力展现得淋漓尽致，我喜欢。

我喜欢雨天，喜欢它的柔情似水，喜欢它的活力无限……

六

下雨天，真好_300字

雨天适合回忆和联想，可以漫溯过去。也可以遥想未来。雨天仿佛有很多蓝色的精灵，赋予这个世新的生命。——题记

雨是水的灵魂，在绿树间欢快的歌唱，在莲叶中奔跳，在河里奏乐。这一切似乎能托离尘世的浮华，演讲上千年的诗篇。这一切似乎能洗净人们的心灵，净化人的思维。朋友啊！当你走在雨后的树林，请你仔细倾听雨点花开的声音。

‘滴滴滴’雨滴落在莲叶上，莲叶不停的低头，这让我心痛不已，我问莲叶‘痛吗？’莲叶说；‘不痛，想是在按摩’连是不会向侵害它的人低头，他只会抬起它那高贵的头迎接暴风雨的到来。

河像一个永不会劳累的农民，不断的向前奔跑。而雨的到来，更会让他兴奋不已。河发出了一声又一声的叫喊像是在高歌。那一刻我的心在不停地颤抖。

我把伞丢到一边，让雨水一滴一滴的滴在我身上，‘下雨天真好’。

茂林三中初二：Esc

关于雨的作文：下雨天的一天_550字

夏天里的一天，天空不再是灿烂的了。天上的云，灰蒙蒙的，眼看就快要下雨了。

轰隆隆、轰隆隆……天空传来了一阵阵响亮的雷声，都快把耳朵给震坏了。不好要下雨了我要快点回家，我赶紧收拾好书包，快速的往楼下跑，我刚跑到楼就下起了小雨，突然天空传来了一声比一声更加响亮的雷声把站在楼下的胆小女同学给吓坏了。忽然我看见了小y同学，我走过去拍了拍她的肩膀说，小y同学你没带伞吗？小y同学说我没有想到今天会下雨，所以有没带伞来，我说我带了两把伞，给你一把。小y同学结果了我的伞，我又说小y同学你快回家巴，不然雨会下大了的。小y同学接过了我的伞说了声谢谢就快速的离开了。

我也快速跑到了自行车棚里从书包里拿出了雨衣穿上，我刚走出校门口，突然，哗哗哗、哗哗哗……天空开始下起了大雨，大雨接着就变成了暴雨。远处，几座高楼大厦在云雾里若隐若现，最后就看不见了，暴雨把一切都给盖掉了。仿佛要吞了整个世界一样。天上一边下着暴雨、一边出现闪电、一边打着响亮的雷。于是我加快了速度，雨下的太大了路上的水也积越深，当我走到一个桥洞的时候我看见桥洞的积水已经很深了，有几辆小汽车冒着水深的危险向前冲，结果都息了火。我看到后只能在桥下等待，有几个胆子的同学把自行车骑的飞快一下就过去了渐起了一个大浪花。几个胆子的几个同学过去后回头对我说你不干过了吗？你的自行车过去没问题，在说你的自行车比我们的好还不干过吗？于是我骑上自行车加快了速度向前冲了过去，也起了一个大浪花，虽然我也过去了但鞋子，裤子都湿了。

山东省邹平县黄山中学高二一班高二：邹明杭

一个下雨天的故事_300字

联系地址：四川省大英县蓬莱小学二年级八班

姓名：卢潇

电话：[1**********]

一个下雨天的故事

叮铃铃，叮铃铃，放学了，同学们连忙跑出教室。唱着歌，背着书包开开心心的走在回家的路上。

这四月的天啊！真是变化多端，真像是一个小孩子的脸，刚刚还是美丽的晴天，一会儿就乌云密布。走着走着，雷声大作，天上开始下起了倾盆大雨。同学们纷纷打开雨伞，只好迈开脚步，两手抱着头，匆匆忙忙地往家跑去。

李明正在站台等8路公交车，突然从那边走来两位同学。小芳对小亮说：“那不是李明吗？他没有带雨伞呢！”他们走到李明身边，小芳对李明说：“李明，我们一起回家吧！”他们一起下了公交车，小亮对李明说：“李明，你打我的雨伞回家吧！”李明说：“那还是我们一起打伞回家吧！”

他们一边打着伞，一边聊天，可开心了！李明说：“谢谢你们把我送回家。”小芳和小亮异口同声的说：“不用谢，这是我们应该做的，我们都是好朋友嘛！”李明说：“再见了哦！我们是好朋友，明天我们在一起玩吧！”

四川 遂宁 大英县二

我喜欢下雨天_300字

一年四季都会下雨，一般人讨厌下雨，但我却不一样。我希望天天下雨。

今天，我在楼下玩得正开心时，我发现有一群小蚂蚁正急急忙忙地搬家，我灵机一动就想起妈妈说的话：“如果看见地上的蚂蚁在搬家，就是要下雨了。”想到这儿，我喜出望外，自言自语地说：“太好了！我又可以在雨中玩了！”

果然不一会，天空落下了几滴雨珠。下雨了，一滴滴小雨珠像一朵朵蒲公英飘落在我的身上，抚摸着我的脸。小雨珠落在地上发出滴滴答答的声音，就像一首美妙的乐曲。我狂奔到积水最多的地方跳来跳去，水花四溅。我似乎都忘记了正在下雨。我的身上没有一处是干的：我的鞋里灌满了水，就像泡爪似的，头发也全湿了；就像一只落汤鸡。但我仍然在水里欢快地玩着，这边的积水没了就到另一边玩，就这样玩了一个多小时。妈啊么见我还没回家，十分着急。就冲下楼找我，妈妈看到我在那儿玩，就硬把我拉回了家。

下雨天，我能尽情在雨中作乐，忘记所有烦恼，是多么惬意呀！

晴天不再下雨_300字

今年暑假，我随妈妈去绍兴阿姨家做客。阿姨住在绍兴汽车西站附近的北海新村。

当汽车驶到国际大酒店附近时，我简直不敢相信自己的眼睛。变了，全变了，变得我都不认识了。宽敞的公路，两旁的低矮平房已拆除，新楼房装饰一新。路边的一根根电线竿，一个个小摊小贩也都不见踪影了，代替它们的是一棵棵的柳树、杉树和一个个开满鲜花的花坛。看着这些，不由得让我想起去年春节的时候，我跟妈妈在汽车西站下车后徒步走向北海新村。走着走着，突然下起了雨。咦！大晴天怎么突然下雨？我连忙跟妈妈说：“妈妈，快走，马上就到了。”刚跑几步，咦！不下了。我正觉得纳闷，头上又是几个雨点。“哈哈，今天的天气可真怪。”我笑着对妈妈说。只见妈妈笑着指指我的头顶。这一指解开了我心头的迷团。原来我头顶上的几根电线上晾着许多衣服，正往下滴水呢！再回头看看，不远处挂着几件，再远一些也挂着......噢！怪不得一会儿“下雨”，一会儿天晴。

今天我走在同样的地方，同学们，你们说晴天还会下雨吗？

晴天不再下雨_300字

今年暑假，我随妈妈去绍兴阿姨家做客。阿姨住在绍兴汽车西站附近的北海新村。

当汽车驶到国际大酒店附近时，我简直不敢相信自己的眼睛。变了，全变了，变得我都不认识了。宽敞的公路，两旁的低矮平房已拆除，新楼房装饰一新。路边的一根根电线竿，一个个小摊小贩也都不见踪影了，代替它们的是一棵棵的柳树、杉树和一个个开满鲜花的花坛。看着这些，不由得让我想起去年春节的时候，我跟妈妈在汽车西站下车后徒步走向北海新村。走着走着，突然下起了雨。咦！大晴天怎么突然下雨？我连忙跟妈妈说：“妈妈，快走，马上就到了。”刚跑几步，咦！不下了。我正觉得纳闷，头上又是几个雨点。“哈哈，今天的天气可真怪。”我笑着对妈妈说。只见妈妈笑着指指我的头顶。这一指解开了我心头的迷团。原来我头顶上的几根电线上晾着许多衣服，正往下滴水呢！再回头看看，不远处挂着几件，再远一些也挂着……噢！怪不得一会儿“下雨”，一会儿天晴。

今天我走在同样的地方，同学们，你们说晴天还会下雨吗？

下雨了_300字

北风“呼呼”地吹了起来，树枝在经过了暴风的折磨下，“咔嚓”断裂开来，掉落了下来。这让人们感到一丝不快---要下雨了。

就在这时，“轰隆隆”，雷公公发怒了。乌去遮住了蓝天，好像玉皇大帝不小心打翻了墨水瓶似的。“哗啦啦”下雨了，雨滴纷纷撒落在地上，“滴嗒滴嗒”，好像一首快乐又轻快的交响曲，就像被这小小可爱的雨滴“弹奏”出来一样。“啪”！的一声巨响，打破了天空中的寂静，长长的白光划过黑暗的天空，嘿嘿！是电母也来凑了个热闹。就在这时，“叮零零”，放学的铃声响了，孩子们兴高采烈的涌出校门，每人手里撑了一把小伞，各式各样，五颜六色的伞像一个个会走路的“小蘑菇”。“啪啪啪”，有意无意的踩着小水坑，伴着大人们的怒喝声，孩子们还是开开心心地哼着欢快的小曲奔往自己的家。天突然放晴了，雨停了，“叽叽喳喳”，小鸟叫了起来，太阳公公也渐渐地扒开乌云，露出了灿烂的笑脸。照得大地暖阳阳的。人们收起了伞，淋湿的衣服也在阳光的照映下晒干了。

雨天留雨不流泪_300字

这是个多雨的季节，才刚刚将窒闷撤走，却也顺便把太阳也换掉了，昏天黑地，手中的新概念已有些暗淡了。

我是喜欢雨的，不单是我出生在一个洗雨蒙蒙的日子，我更羡慕老天可以想哭就哭的自由，不但不会被人骂软弱，而且大多数时候还会说成是恩泽苍生。

其实我该感谢这场雨，让我从书中那郁闷的世界逃出来，整整几本厚重的文字里渗透着压抑的压抑，忧郁的忧郁，我不想被这烦闷所感染，使原本就不够阳光的新心更加潮湿。

不知现在的年轻人都怎么了，写出来的文章不是透着调侃，荒诞，就是掩着阴郁，迷茫，穿梭在这文字中很少能呼吸到阳光的味道。可能是我们生活的这个世界本来就很颓废，也可能是颓废被照在显微镜下，侵染了我们的快乐。

我不是双子座，没有双重性格，我是巨蟹座，脆弱是我的本质，我用坚强伪装的躯壳，将一切忧郁排斥在外，只接受阳光的亲睐，因为即使大片的阳光都不能将脆弱晒干，一点小小的细菌都能将整个身心腐烂！所以我的快乐。

【小学生怎样写好日记】www.0s.Net.Cn一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。要写好观察日记，必须注意以下几点：（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。日记的写作方法1、仔细观察自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。2、从生活中寻找日记素材生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。3、剪贴将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。4、写兴趣和爱好每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。5、摘录如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。6、写心得把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。要写好随感日记，要注意以下几点：（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。