第2节[种子萌发的条件]参考教案

探究种子萌发的条件

【教学目标】

知识目标：

通过观察、分析实验现象，综合归纳、自主获得种子萌发所需的条件。能力目标：

通过设计、实施“探究种子萌发的条件”的实验，尝试设计对照实验的方法和操作过程，培养兴趣和能力。

情感目标：

通过实验，培养科学探究精神和创新精神，并逐步养成与人交流、分享协作的习惯；通过探究种子萌发条件，树立内因是根据、外因是条件，外因只有借助内因才能起作用的辨证观点。【教学重难点】

1、设计对照实验，进行有效探究，体验科学研究和自主学习的过程。 2、将设计的方案书面化，形成完整的实验报告。【教学方法】

实验探究【教学过程】

1 / 3

2 / 3

【板书设计】

3 / 3

<种子的萌发>教案邱能斌一．教学目标知识与技能目标 1. 阐明种子萌发的环境条件和自身条件. 2.阐明种子萌发的过程. 3.用实验法完成"种子萌发的环境条件"的探究. 4.尝试用抽样检测的方法测定种子的 ...

第一单元生物与环境第一课时种子发芽实验(一) [教学目标] 科学概念:种子发芽需要一定的条件. 过程与方法:经历设计种子发芽实验的过程,用对比实验的方法观察.记录影响种子发芽的条件. 情感.态度.价值观:养成对实验观察的兴趣 [教学重 ...

<种子的萌发>教案一．教学目标知识与技能目标 1.阐明种子萌发的环境条件和自身条件. 2.阐明种子萌发的过程. 3.用实验法完成"种子萌发的环境条件"的探究. 4.尝试用抽样检测的方法测定种子的发芽率. ...

第一节种子的萌发教学案列教学过程引言: 当你步入茂密的大森林,抬头仰望那参大的大树时,你能想到些什么呢?教师以"离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生."为背景,让学生解释其含义,并体味这诗句是对植物生命 ...

解决方法:我们小组成员查阅课本的内容,对此仍未能清晰.因而向教师请教,在教师的指导下,阅读课本和上网查找"叶片为什么是绿色的?"得知叶片之所以是绿色是因为有叶绿素,而叶绿素在光下才能形成,5号瓶由于没有光线的照射,不能 ...

七年级研究性学习教学计划蒋棋本学期我担任研究性学习的教学任务,这门功课对我来讲既熟悉又陌生.说它熟悉是因为我们学校开展这项活动已经有好几年的时间,也积累了不少经验;说它陌生是因为我们第一次正式接触课本,作为一门功课来授课.所以我们也是 ...

一.教学目标: 科学探究的基本过程与科学探究的思想开课者:陈钦杏 1.知识与技能: (1) 了解科学探究的基本过程和一般方法: (2) 理解提出问题对科学探究的意义,理解猜想和假设在科学探究中的作用: (3) 理解科学探究需要收集.处理信 ...

篮球场的问题一.教学目标: 1.通过本单元的探究学习活动,初步了解关于篮球场的问题. 2.学生在小组活动中能运用各种探究方法进行探究学习. 3.学生根据小组探究结果进行汇报的形式. 4.小组成员之间相互合作的团结精神. 二.重点难点:学会 ...

七年级上生物学案 (2011-03-04 10:36:01) 转载标签: 杂谈七年级生物教案主研人:陈系群第一节生物的特征教学目标: 1．学会科学观察的一般方法,通过观察.比较和分析,了解生物的基本特征. 2．通过组织学生参加各 ...