爸爸妈妈不在家的时候作文

爸爸妈妈不在家的时候

一天放学后，我回到家后，感觉家里怎么这么安静呢，哦，原来老爸老妈不在家，“哈哈……”我狂笑了五分钟，终于忍住了，接着我大声地对世界宣布：“我自由了，我自由了！”

不过，我立刻想到的是：“虽然没在家，但我要做个乖乖女，嘿嘿，所以啊，我还是先写作业吧。”于是我开始“绣花”，当我写完第三个字之后，还是没忍住电脑的诱惑，我来到电脑跟前，打开电脑，以百米冲刺的速度打开游戏“冒险王”，我开始玩了，终于没有人能打扰我了，耳根终于清净了，再也不会听到妈妈说：“赵子萱，块去写作业，块去给我怎么怎么着，快烦死我了，哎！不过现在好了，我可以做我喜欢的事情，可是当我玩了一会游戏后又觉得有点无聊了，然后我就又漫无目的地来到电视剧面前，刚一打开电视剧就看见一个“女鬼”冲到了我的面前，我吓得一下子就坐到了地上，哇哇大哭起来，心里害怕极了，怀里像揣着一个小兔子一样砰砰直跳。

这件事情让我明白了，虽然妈妈在家不自由，但是还是爸爸妈妈在家的时候好啊，因为爸爸妈妈在家的时候我能感到很安全。

【写作指导：写好一篇作文具备的方法】

一篇好的文章要有好的素材，孩子在忙着写作文的同时我们家长老师同时也在为了孩子在找写作材料，那么我们小升初怎么样去写好一篇好作文呢，写好一篇作文具备那些方法呢。

一、素材的多角度立意

意大利着名画家达·芬奇的老师对达·芬奇所说的自己画蛋的体会：即使是同一只蛋，只要变换一下角度，形状便立即不同了。这告诉我们对生活中发生的事件我们可以多角度分析。文章源于生活，它的立意亦应多角度进行。

我们以一个发生在同学们身边的事件为例。

今年春天，我和爸爸来到高尔夫球场，第一次学打高尔夫球。看教练做很简单，我按照教练的要求去做，却发现和想象的不同，要么杆碰不上球，要么球出去就偏离了方向，经历了一次次失败，我终于成功了。

就这一事例，我们可从如下角度立意：一、最大的敌人是自己，战胜自己就会走向成功；二、一招一式，看似简单，做起来难，失之毫厘，谬以千里；三、成功需要方法；四、运动带来快乐……

这样，一个素材，可以根据命题的不同，确定立意，设置情节，确定描写重点。但无论从哪个角度立意，打球的动作细节是不能丢的。

二、练习写好文章的细节

学生练习作文的过程中，很多孩子注意了情节的起伏，语言的流畅，但总感觉文章空泛，这是为什么呢？忽视了细节描写。

怎样写好细节，简单地说，细节描写要还原生活，去发现场景细节、服饰细节、语言细节、动作细节、心理细节等，按照生活本来的面目去描摹。一篇文章，恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

如何将“陌生叔叔帮我把车修好”写细，我们首先要还原生活场景，在头脑中勾勒出雪中修车图，再从这一图画中去寻找描写的细节。

这是一位同学的作文片断：“叔叔迅速地摘下手套，用右手拿着链条，左手帮着把链条搬过去，链条一点点地扣上去了，一节一节地扣住了后轮的齿轮。‘咣当’一声，链条滑了出来，这一次努力前功尽弃。我的心咯噔一下，万一叔叔告诉我修不好，我该怎么办呀！可事情并非如我想象，只见叔叔向拢起的双手呵了呵气，又蹲下了身子。他为了不让链条弹开，用右手把链条往前面齿轮上套住，然后右手拉住链条往后齿轮上移，左手护住链条不让它再滑出来。后来，他看到位置有些偏，就用左手把它移正再装，洁白的雪花落在了他冻得通红的满是油污的手上，我知道他的手一定很冷，很冷，可他的心一定很热，很热。终于，链条一节一节地和齿轮扣住了。他猛一转脚踏板，车子居然又完好地转动起来。”文章中最直观的细节是叔叔修车的动作细节，摘、拿、套、拉、护、移、转等动词的使用，写出了叔叔雪中修车的不容易，突出了人物精神。其次应当是外貌细节和心理细节的描写衬托了人物美好的心灵。

每个人观察生活的角度和经历不同，再现的生活场景也就不同，但无论采用怎样的方法，我们达到这样一种境地为最好——做到写人则如见其人，写景则如临其境。