关于小学语文拼音教学的几点思考
关于小学语文拼音教学的几点思考
【摘要】随着我国教育体制的不断改革，新时期全新的教育形势
也为我国小学的语文拼音教学提出了更为严格的要求。学生在小学
阶段的学习首先会接触到拼音基础训练，可以说拼音对于一个孩子
的成长来说其作用是不可替代的。然而学习拼音也是一个枯燥的过
程，怎样抓住儿童的年龄特点，帮助学生顺利地学好拼音则是我们
当前要探索的重要问题。本文则尝试对小学语文拼音教学的具体对
策进行简要论述。
【关键词】小学语文；拼音教学；思考
【中图分类号】g623
【文献标识码】a
在小学语文教学的整体过程中，汉语拼音是不可或缺的重要构成
部分。学生要想学好汉字，就必须打好拼音的基础，尤其是拼音还
能够帮助正在锻炼语言能力的儿童学好普通话，强化他们的阅读水
平和思考能力。拼音是一个儿童终身学习的第一步，拼音更是儿童
在未来成长成才的点金石。同时，拼音对于小学语文教学效率的提
升也发挥着关键性的作用。因此，我们必须要首先明确小学语文拼
音教学的重要性，从多方面入手积极研究提升小学语文拼音教学质
量的方式与方法，帮助学生更好地掌握和运用拼音知识，让孩子们
真正地在语文课堂上感受到学习拼音是乐趣无穷的。
一、运用故事调动学生学习的热情
由于小学生正处于智力开发的关键时期，因此引导是非常关键的。
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