孩子英语启蒙该从多大开始?如何下手?

孩子英语启蒙该从多大开始?如何下手?

如今中国的经济已达到世界水平,厦门金砖会更是以中国为首。走向世界是未来孩子发展的重要历程。英语作为国际通用语言,学会英语不一定就是国际精英,但是国际精英们一定要会说英语,确是不争的事实。都知道学英语要从娃娃抓起,想必家长最关心的问题就是多大开始?怎么开始?作为英语启蒙专家,长春SK 少儿英语教研团队,指导家长图和正确开启孩子英语启蒙之路。

一.学英语要从多大开始?

人的大脑中有一个专门储存语言的布罗卡斯区,幼儿时期(1-3

岁)开始发

育,12-14对岁左右发育基本成熟,以后的语言只能存到记忆区,使用语言时,布罗卡斯区必须和记忆区进行联系。这也就是为什么成年后在学习外语总事不能像母语一样自然反射,而是需要理解成中文,在由中文译成英文表达出来的原因。

但是又不能过早,要在母语能基本表达出来再学习第二语言,按照儿童的正常发育,2岁左右母语已经本可以表达出来。因此,SK 的课程设置在2-14岁,这段时期学习第二语言,即不干扰到母语的建立,又能把第二语言像母语一样被存储到布罗卡斯区。

二.英语怎么开始?

其实英语启蒙看似很难,其实又很简单。回想一下,如何教孩子说汉语,就可以借鉴如何教孩子说英语。如:听、说、读、写。启蒙阶段重点在于语言环境的建设和兴趣的培养,让孩子喜欢上英语,才能爱学英语。

1. 听:在孩子幼儿时期,一切声音来源,都是转化为语言的源泉。和学汉语一样,你告诉他苹果,他就知道这个叫苹果,你告诉他Apple ,他就知道这个叫Apple ,不要小瞧了孩子的语言摄入能力,这就和知道大名叫李雷,小名雷雷是一样容易。家长们可以借鉴SK 中心,英语母语的外教,通过多媒体互动,和游戏歌曲等方式调动孩子兴趣的同时更对语言容易理解。如果家长英语能力有限,也可以给孩子看原版动画片,发音标准,而且可以调动起孩子的兴趣,要注意的是根据孩子的年龄段和兴趣点来选择适合孩子的动画片。如果家长不知如何选

择,那么可以随时到SK 教研中心咨询。

2. 说:听懂说出,才能构成语言交流。在这里要注意的是,每个孩子都是不同的,就像说汉语一样,有些孩子说话早,有些孩子说话晚,英语也是一样,家长一定要有耐心的去引导和鼓励孩子说出,一味的责怪孩子说不出来,这样只会让孩子更害怕,更说不出来。

3. 读:陪伴孩子读英语读物,不仅是儿童英语启蒙的重要环节,更是增加亲子关系重要项目。同时培养孩子的阅读习惯,可以提升孩子今后的自学能力,畅游知识的海洋。

4. 写:启蒙阶段,写作为一种兴趣配培养,而不是必修课。孩子学汉语都要学了好多年到小学才开始写字,难道要孩子学英语上来就开始写字吗?因此家长可以先教孩子写自己的名字,和一些字母,以游戏的方式就额更好了。

孩子启蒙阶段,重要的培养学习兴趣,为学习更深奥的知识打基础。还有就是语音语调的培养,试想一下,方言教出来的孩子普通话说的好吗?同样的道理,英语也是一样,启蒙阶段就运用不正确的语音,日后是很难纠正的。在儿童语言启蒙的黄金时期,SK 希望能和长春的所有家庭一起成长。秉承“赋予儿童灵感既是创造未来,用世界的语言去了解世界”的教学理念。以一种全新科学的方法打开儿童启蒙英语的大门,打造长春最具特色的英语教育的皇家品质,为飞速发展的中国增加新的语言动力。


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