整体护理在急诊护理中的运用
急诊护理工作繁重、复杂而又细致。直接关系到病人的急救、治疗和康复。
同时。急诊室又是特殊的社会环境,就诊病人多。病种杂,病情急。急诊护士不仅要及时、准确地进行分诊。而且应根据病情的轻、重、缓、急进行有救的抢救、治疗,并对急诊病人进行整体护理。从生理、心理、就诊环境等各方面进行认真细致的工作,使病人得到最佳的护理。最周到的服务。
1.整体护理在急诊护理中的应用
整体护理是以现代护理观为指导。以护理程序为核心。将临床业务与护理的各个环节相结合。按照护理程序的科学方法,为服务对象解决健康问题,实施身心协调一致的护理。在急诊护理工作中。整体护理的实施对提高急诊护士的业务能力和专业技术水平,促进急诊护理工作的发展,有着不可估量的作用。
现代医学模式的转变。使护士的工作发生了质的变化,护士已从单纯的执行者转变为集执行、协调、教育于一身,以护理为核心对患者进行心理和生理上的整体护理,同时。对患者及家属进行健康宣教,使其改变不良的生{舌习惯。选就从根本上改变了护士的被动服务地位。使护士意识到自身知识的不足,从而激发其学习业务知识和技能及与之相关的心理学、伦理学、美学等。从根本上改变护士的面貌
2.整体护理在急诊临床中的应用
2.1 外伤性急诊方面 急诊外伤病人多且有突发性。伤者及家属无心理准备,通常是极度紧张、恐惧、害怕,病史难描述。伤情与临床表现往往不一致。接诊护士必须在最短时间内迅速获得患者的受伤过程及伤情、生命体征、作出准确分诊,协助医生进行急救。对伤者及家属进行心理护理。解除恐惧、焦虑,使其髓积极协助治疗。如颅脑损伤病人进行描述。(1)昏迷与头外伤有关:及时开通绿色通道与脑外科及相关科室联系。请求会诊。(2)有窒息的危险与昏迷及恶性、呕吐有关:保持呼吸道通畅,头偏向一侧。及时请除口鼻内的异物、分泌物或呕吐物。并吸氧(3)有颅脑再损伤的危殖与脑水肿受颅内血肿压迫有关:严密观察生命体征、神志及瞳 L变化,建立静脉通道,给药物降颅压并做好各项护理记录。适时护送病人至手术室或脑外科病房。并进行护理交接工作。
2.2 内科疾病急诊方面随着个人、家庭、社区卫生健康知识的宣传和社区服务的日益完善。来急诊就诊的病人以急、重者居多。尤其是心脑血管病人逐年增多。患病年龄减小。我国早已把心、脑血管疾病当作威胁人民健康的主要疾病之一。此类疾病多且有病情多变、突变、易变“。并发症多。死亡率高的特点,病人对此病的预防及危害性缺乏相应的认识。一旦就诊,病人多情况紧急 如急性心肌梗塞的病人。接诊护士通过与患者及家人的语言沟通。韧步了解到病人的病情信息:有高血压、高血脂、冠心病史多年,平日用药不规则,困劳累,情绪激动等诱发胸闷。剧烈胸痛,自服无效。为进一步明确诊断给心电图检查确诊。一旦确诊,立即开通心、脑血管病的绿色通路,为溶栓治疗争取时间。(1)疼痛与心肌缺血、缺氧有关:让病人绝对卧床休息,保持平静心态。消踪病人的紧张与焦虑。给持续吸氧,同时应用镇静、止痛剂。(2)有心律失常的危险与心梗的部位及面积有关:迅速建立静脉通道。给予抗心绞痛药,同时给心电监护。在起病3~6h内给静脉溶栓治疗。在用药过程中严密观察生命体征及意识。(3)有出血的危险与静脉溶栓有关:严格掌握给药的时间和剂量,密切观察用药后反应,严禁一切对患者产生不良刺激的医护活动,做好抢救的准备.待病情稳定后护送病人住院继续治疗。
相关文章
- 20**年急诊科工作计划
- 护理学本科毕业论文选题
- 20**年医院急诊科业务学习计划
- 自考大专试卷
- 中央电大护理本科专业毕业实践环节实施方案(20**年06)
- 急诊科带教计划与目标
- 某院20**年-20**年医保患者次均住院费用控制分析
- 20**年急诊科护士长护理工作年终总结
- 急诊科开展优质护理服务的体会
第一篇:2013年急诊科护理工作计划 在新的一年里,为了适应医疗.护理卫生事业发展的需要,认真贯彻护理部的计划目标,充分调动科室的积极性.创造性,认真落实以病人为中心的各项工作,强化科学管理,护理人员人材培养,提供优质的护理服务,提高病人对 ...
毕业论文(设计) 题 目 学 院 学 院 专 业 学生姓名 学 号 年级 级 指导教师 毕业教务处制表 毕业 毕业二〇一五年 十二月一 日 毕业 护理学毕业论文选题(1157个) 一.论文说明 本写作团队致力于毕业论文写作与辅导服务,精通前 ...
2016医院急诊科工作计划 公文 医院急诊科工作计划 xx年我们急诊科将全面落实科学发展观,认真贯彻实行上级有关文件精神,深入开展"以病人为中心,发挥中医药特色优势"为主题的中医医院管理年活动,凝聚全科医务人员力量,以新 ...
<护理伦理学>考试大纲 考试目的 本考试为北医网络学院<护理伦理学>课程考试,考试目的在于检查和测试学生对护理伦理学相关概念和理论,权利和义务,特点和意义等知识的理解.掌握与应用,既有基本知识的考查,也有实践应用能力 ...
中央广播电视大学 护理学本科专业毕业实践环节基本要求 (2011年6月) 护理专业毕业实践环节是专业教育的最后一个教学阶段,是培养学生理论联系实际,综合应用所学知识解决护理工作中的实际问题和进行科学研究训练的重要教学环节.护理学本科毕业实践 ...
急诊科带教计划与目标 急诊科是医院救治急.危.重症,挽救生命的第一站,要求护理工作高速度.高效率,也是培养实习护士急救能力的关键科室,对实习带教工作有很高的要求,对实习生也是一种考验. 为培养优秀的实习护士,现将急诊科带教工作计划如下: - ...
・74・ <中国病案>2016年第17卷第1期 系统,分列第二位.第三位疾病,一定程度上说明慢性病已成为危害人民健康的主要疾病,EICU救治的患者中,中毒和外伤的患者仅占3.66%.1.60%,这与袁野侈].华丽嘲等学者的研究报 ...
2010年急诊科护士长护理工作年终总结 时光荏苒,岁月如梭.转眼之间,又到了2010年的年终岁尾. 2010年,是我在急诊科工作的第五年,也是我们在急诊小楼里摸爬滚打的最后一年了,明年,我们就要搬到专为急诊科腾出的门诊大楼里,届时,我们的工 ...
加强中医药科研教学和人才队伍建设 [摘要] 目的总结急诊科开展优质护理服务的体会.方法统一思想,转变服务观念,强调主动服务意识,倡导亲情化护理,强化细节服务,改革排班模式,实行弹性排班,落实科学.有效的绩效评价.结果护理质量得到持续改进,患 ...