烟草与健康(参考年级:小五)
烟草与健康 . 年级 班 班主任:
教学目标 1. 使学生懂得烟草的主要成分及其对人体的危害。
2.学生能自觉远离烟草。
教学内容 烟草的主要成分及对人体的危害。
教学准备 学生课前资料收集、香草一支、禁烟标志、鲜花一朵。(有条件的学校可准备小
白鼠一只、注射器一只。)
教学过程
一、实验导入
导入语:香烟,是大家都十分熟悉的,但我们对它有多少了解呢?它与人的健康、与 社会经的影响又有多大呢?今天,让我们一起进香烟。
1.学生分组实验:将一支香烟中的烟叶放入一只透明小杯内,用少许清水(约6mL ),3分钟后观察。这时清水变黄,再将鲜花插入杯中。
学生讨论:会出现什么情况?然后观察之后得出结论。
2. 教师介绍科学家实验:用注射器吸0.5mL 浸泡过烟叶的水注入小白鼠体内,小白鼠很快出现行动迟缓、抽搐等现象,不久后死亡。
3. 学生根据实验结果思考香烟对植物、动物的影响,得出香烟对植物、动物都是有害的。
二、香烟对人体的危害
1. 出示课题:烟草与健康过度:通过刚才的实验,我们了解到香烟对动、植物的影响,那么香烟对人的健康又怎样呢?请同学们交流你们课前收集的有关资料。
2. 学生分组交流资料、讨论。要求至少写出1~3条香烟对人体的危害。
3. 小组汇报。
4. 教师小结讲解:吸烟是一种公害,既害已,又害人。
(1)(图片展示)害已:
A. 世界上每年有100万人因吸烟而死亡。长期吸烟会使大脑机能衰退,记忆力下降,各个器官系统受到毒害,诱发多种疾病,如冠心病、高血压、肺气肿等,最终导致健康水平下降,寿命缩短。
B. 长期吸烟与不吸烟的人相比,肺癌患者多10倍以上,喉癌患者多5.4倍,食道癌患者多3倍以上。
C. 吸烟还会引起牙黄、口臭,影响仪表美。
(2)(图片展示)害人:
A. 香烟点燃后,有10%的烟雾被吸烟吸入,90%的烟雾飘散在周围,在烟雾弥漫的吸烟场所停留1小时,相当于吸入4支烟,被动吸烟同样会对身体造成损害。
B. 长期吸烟还会危害生殖系统,使生殖细胞变异而影响下一代。
5. 介绍烟草的主要成分。
过渡:香烟对人体、动植物都有危害,这是由于烟叶中有致癌、有毒的物质。香烟燃烧时能产生3800多种物质。
有毒物质有:尼古丁、三氧化砷、氰氢酸、三甲基亚硝氨等。其中尼丁的毒性最强,一
支香烟里的尼古丁可以毒死一只老鼠,20支香烟所含的尼古丁可以毒死一头牛,40~60mg 纯的尼古丁可以毒死一个人。
三、远离香烟,身体健康
致癌物质有:3,4-苯并芘、亚硝氢、放射性微粒等。
过渡:长期吸食香烟会影响我们的健康,诱发多种疾病,缩短寿命,还会使人成瘾,其中毒症会随时间的延长而加剧,因此,我们应当远离香烟。
1. 学生谈对远离香烟的认识和做法。
2. 参与禁烟行动。
3. 学生分组自己动手制作,可书写禁烟宣传标语、画宣传画、写倡议书等。通过活动知道如何保护自己,远离香烟。
四、课堂小结
每年的5月31日 是世界无烟日,让我们一起呼吁更多的人加入到我们的行列中。让我们携起手来,远离香烟,还城市一片洁净的天空,还自己一个健康的身体。
五、板书设计
诱发多种疾病,危害
烟草 健康
远离
教学建议:
本教案理论性强,实际授课时,教师切不可照本宣科,应该尽量引用师生身边的一些实例或科学实验结果来讲授相关知识。
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