24.4弧长和扇形面积导学案
24.4
教学目标: 弧长和扇形面积 导学案
1. 了解扇形的概念。
2. 理解弧长和扇形的面积公式,并会利用弧长和扇形面积的公式进行计算.
3. 经历弧长和扇形面积公式的探求过程,感受转化,类比的数学思想。 重·难点:弧长和扇形面积公式的推导及应用。
自主学习
一:自学教材P111----P113,思考下列问题:
(一)已知:半径为R
(1) 圆的周长是_________.
(2)圆的周长可以看作是_____度的圆心角所对的弧.
(3)1°圆心角所对弧长是__________.
(4)n °圆心角所对弧长是__________ .
弧长公式:______________________
(二)(1)已知半径为R : (1)圆的面积是__________ .
(2)圆的面积可以看作是______(3)圆心角为1°的扇形的面积是______ .
(4)圆心角为n °的扇形的面积是______ . 扇形面积公式:_______________________
二.小试牛刀:
1. 扇形的圆心角为30°,半径为3,则这个扇形的弧长是______.
2.75°的圆心角所对的弧长为2.5πcm ,则此弧所在圆的半径为_______.
3. 已知扇形的圆心角为80°,半径为4cm ,则这个扇形的面积是______ cm2.
4. 若一个扇形的弧长是20πcm ,半径为24cm ,则扇形的面积为_____.
思考:比较扇形的面积公式与弧长公式,能否用弧长表示扇形面积? 试试吧?
合作学习
例1:制造弯形管道时,要先按中心线计
算“展直长度”(虚线的长度) ,再下料,试
计算图所示管道的展直长度L(单位:mm ,
精确到1mm)
例2:如图、水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6cm ,其中水面高0.3cm ,求截面上有水部分的面积。(精确到0.01cm )。
B
中考链接
1. 如图,两个同心圆中大圆的半径OA=4cm,∠AOB=∠BOC=60°,则图中阴影部分的面积是______。
2. ⊙A, ⊙B, ⊙C 两两不相交, 且半径都是1cm, 则图中的三个扇形的面积之和为_____________,弧长的和_为__________。
3. (选做)一块等边三角形的木板,边长为1,现将木板沿水平线翻滚(如图),那么B 点从开始至结束所走的路径长度是______________。
补充作业:
1. 如图、水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6cm ,其中水面高0.9cm ,求截面上有水部分的面积。
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