植物的蒸腾作用实验设计方案

植物的蒸腾作用实验设计方案

——实验组成员:曹文治,陈建钊

一·实验探索目的

1、了解植物的蒸腾作用的过程。

2、探索植物的叶是蒸腾作用的主要部位。

3、探索植物叶片上下表面蒸腾作用的差异。

二·实验原理

1、 蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态散失到大气中的过程,是与物理学的蒸发过程不同,蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响,而且还受植物本身的调节和控制,因此它是一种复杂的生理过程。植物幼小时,暴露在空气中的全部表面都能蒸腾。

2、 蒸腾部位:(1)叶片:通过叶片表面上的气孔进行的蒸腾,叫做气孔蒸腾(stommatal trspiration):约占总蒸腾量的90%以上。通过叶片表面的角质层进行的蒸腾叫做角质层蒸腾(cuticular trspiration ):约占5%~10% (2)茎枝:从茎表皮 的皮孔进行蒸腾称为皮孔蒸腾(lenticular stommatal trspiration ):约占0.1%)。

3、 不同植物的叶、同一植物不同的叶、同一片叶的不同部位(包括上、下表皮)都有差异,且受客观生境条件的影响。浮水植物只在上表皮分布,陆生植物叶片的上下表皮都可能有分布,一般阳生植物叶下表皮较多,上表皮接受阳光,水分散失快,所以上表皮少。

三·实验材料、仪器、药品

(1)材料:两枝粗细相近的阔叶枝条,如海南蒲桃枝条;取四株大小相同且叶数相同的嫩枝。

(2)仪器:试管架、试管若干、透明塑料袋七个左右、棉花;

(3)药品:凡士林、食用油。

四·实验步骤

1、 植物的蒸腾现象

(1)选材:选取两枝粗细相近的阔叶枝条,如海南蒲桃枝条,一枝将叶片去掉,一枝保留叶片。

(2)插管:将两根枝条分别插入两个同一型号的小试管内,枝条要插到试管底,并在两支试管外壁标上A、B。

(3)加液:在两支试管内分别加入一定量的红墨水染红的水,保持两试管内红水的液面高度一样,液面上加适量的食用油,防止水分的蒸发。

(4)标记:用红色橡皮筋从试管底套上,移动到液面位置,标记液面高度。

(5)固定:用棉絮把枝条包住,固定在试管口,然后将两支试管放置试管架上。

(6)罩袋:枝条露出试管外的部分分别用透明塑料袋罩住,袋口扎紧。

(7)照光:将试管架放到阳光下,约3h。

(8)观察

2、 植物叶片上表面与下表面蒸腾作用的差异

(1) 取四株大小相同且叶数相同的嫩枝,分别进行一下处理:A、不处理;B、在叶片

下表面涂上凡士林;C、叶片上、下表面涂上凡士林;D、窃取叶片并在切口处涂上凡士林。

(2) 将四株嫩枝加入四支试管,分别编号。

(3) 给每支试管加入等量的水,保持液面高度一样,液面上加适量的食用油。

(4) 用橡皮筋从试管底套上,移动到液面位置,标记液面高度。

(5) 光照3h后观察液面高度的变化

五·实验结果与分析


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