党支部讲党课安排表

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中央民族歌舞团党委研究部署了开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作，制定下发了《中央民族歌舞团开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》。各党支部、各部门按照中央要求和团党委部署，认真组织开展学习教育工作。

一是进行广泛发动。4月11日至23日，全团11个党支部分别召开支部党员大会，进行动员部署，及时把中央、委党组和团党委关于开展“两学一做”学习教育的指示要求传达到每一名党员，要求全体党员要从政治和全局的高度，充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，切实把思想认识统一到以习近平同志为总书记的党中央决策部署上来，以“两学一做”为契机，进一步落实好党中央关于民族工作和文艺工作的重要决策部署。比如，歌队、乐队党支部党员在动员会上，踊跃发言，分别就“两学一做”学习教育的重要性和必要性谈了自己的认识与体会; 机关党支部进一步细化学习措施，对每一项学习安排划定了时间节点和具体要求，增强操作性等等，在全体党员中迅速掀起了学习高潮。

二是建立联系制度。为进一步加强党支部建设，团党委建立了班子成员联系党支部工作制度，每个党委班子成员负责联系3至4个党支部。党委班子成员不仅要参加所在支部的学习，还要指导、帮助和督促负责联系的党支部开展学习教育工作，带头参加组织生活会，带

头讲党课、谈体会，带头履职尽责，发挥带学促学作用，形成上行下效、整体联动的学习氛围，推动学习教育扎实有效开展。

三是加强和改进学习方式。采取举办征文活动、集中学习研讨、请专家作辅导报告、答卷等形式开展学习教育，切实增强学习效果。4月12日，组织党员干部到中央民族干部学院听“两学一做”辅导报告; 组织党员开展学习党章党规答题活动，全团100余名党员参加答题; 配合学习教育开展举办征文活动，学习教育结束后开展征文评比，并汇编成册作为资料使用和留存。及时为每一名党员配发了《习近平总书记重要讲话读本(2016年版) 》等学习资料。

下一步，将重点在坚持问题导向、注重学习实效、坚持知行合一上下功夫，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，推动学习教育工作深入开展。

党支部讲党课安排表

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根据中央和省委部署要求，市委决定，2016年在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育) 。现提出如下实施方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、深化巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性，进一步拉高标杆、争先进位，勇当排头兵、再创新辉煌，奋力完成“民营经济创新发展、综合交通等基础设施建设、补齐关键领域短板”三大历史任务、实现台州跻身全省经济总量第二方阵目标具有重大意义。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，

区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓实抓细，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

1. 开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，努力实现四个进一步：一是进一步坚定理想信念，提高党性觉悟; 二是进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向; 三是进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩; 四是进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，切实肩负起“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”新使命，为协调推进“四个全面”战略布局和贯彻落实五大发展理念在台州的生动实践提供坚强组织保证。

2. 开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。每名党员都要结合自身实际，查找不足，补齐短板，边学边做边整改，重点解决一些党员身上存在的五方面突出问题：一是理想信念模糊动摇，主要表现为对共产主义信仰不坚定，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，参教信教，热衷于组织、参加封建迷信活动等; 二是党的意识和党员意识淡化，主要表现为看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事

以及带头违建、妨碍公务和抗拒执法等; 三是宗旨观念淡薄，主要表现为利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩，甚至徇私枉法，损害群众利益等; 四是精神萎靡不振，主要表现为工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为、乱作为，不担当、逃避责任，不起先锋模范作用等; 五是践行社会主义核心价值观不力，主要表现为律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，甚至价值取向扭曲、道德行为失范，情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等。县处级以上党员领导干部，还要着力解决好带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

3. 开展“两学一做”学习教育，要坚持围绕中心、服务大局，防止“两张皮”，实现学习教育与做好中心工作、落实本地本单位各项任务相互促进。坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑; 坚持学用结合，知行合一; 坚持问题导向，注重实效; 坚持领导带头，以上率下; 坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排，确保学习教育有效覆盖全市所有党组织和全体党员。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的积极性主动性，防止大而化之，力戒形式主义。