传播学理论与历史
中国传媒大学2005年攻读硕士学位研究生入学传播学理论与历史试题
一、名词解释(每题6分,共30分)
1、拉扎斯菲尔德
【参考答案】
拉扎斯菲尔德,美籍奥地利社会学家,在应用社会学领域影响深远。他的研究对早期传播学的形成起到了极大的推动作用。
1940年,拉扎斯菲尔德及其助手对媒介在总统选举中对选民投票意向的影响进行了大规模的调查研究。1948年这次研究的成果汇集出版,即《人民的选择》。这部著作提出了“两级传播”理论和“舆论领袖”的概念。这项研究被称为大众传播学研究历史上的里程碑之一,它推翻了“枪弹论”,宣告了传播效果研究“有限效果论”时代的到来。
2、五W 模式
【参考答案】
五W 模式是美国政治学家、传播学先驱者拉斯韦尔在《传播在社会中的结构与功能》一文中提出的一个线性传播模式,即谁(who )、说了什么(says what)、通过什么渠道(in which channel)、向谁说(to whom)、有什么效果(with what effect)。这个模式奠定了大众传播研究的五个主要的领域,即控制研究、内容分析、媒介分析、受众分析和效果研究,对后续的传播研究产生了很大的影响。但由于其单向性,忽略了反馈,因而有一定的局限性。
3、组织传播
【参考答案】
组织传播是由各种相互依赖关系结成的网络,为应付环境的不确定性而创造和交流信息的过程。它包括两个方面,一是组织内传播,而是组织外传播,两者都是组织生存和发展必不可少的保障。组织传播的功能主要包括:内部协调、指挥管理、决策应变和行成共识。
4、信息主权
【参考答案】
信息主权的概念是随着国际传播领域斗争逐步发展的产物。简言之,信息主权就是一个国家对本国的信息传播系统进行自主管理的权利,这是信息时代的国家主权的重要组成部分。一般来说,它包括三个方面的内容:对本国信息资源进行保护、开发和利用的权利;不受外部干涉、自主确立本国的信息生产、加工、储存、流通和传播体制的权利;对本国信息的输出和外国信息的输入进行管理和监控的权利。
5、内容分析法 ?
【参考答案】
内容分析法是传播研究定量研究方法之一,又拉斯韦尔引入传播研究,其主要用途在于对传播内容进行系统的定量分析。主要步骤包括:提出假设;制定分类表;将传播文本按分类表进行编码归类;统计计算;分析数据,得出结论。
二、简答题(每题20分,共40分)
1、简述媒介霸权理论的基本含义和现实意义。
【参考答案】
媒介霸权理论是葛兰西在其著名的《狱中札记》中提出的一个理论,对大众文化和媒介研究产生了很大的影响。葛兰西认为,一个社会制度的真正力量并不是统治阶级的暴力或其国家机器的强制性权力,而是被统治者对于统治者世界观的接受。霸权的产生、再生产以及转换是市民社会意识形态国家机器作用的结果,这与国家暴力机器的强制性不同。对于葛兰西来说,国家实施压制,而市民社会则行使霸权。霸权
在文化和意识形态方面运作时必须通过市民社会的各种机构,如教育、家庭、教会以及大众文化和大众传媒等社会机制来实施。
葛兰西的“霸权理论”被广泛地用于媒介分析和媒介批判。按照葛兰西的论述,要理解大众文化和意识形态的传播,必须从社会秩序或国家形成及维系的过程来了解,所以,“霸权理论”对于传播学者在进行媒介分析和批判时至少有三个方面的启发:第一,必须弄清统治阶级对媒介的控制方式及程度;第二,必须了解大众传媒生产的基本功效;第三,必须认识媒介意识形态的社会功效。
2、马克思主义和批判学派对传播学的贡献有哪些?试简述之。
【参考答案】
本题请参考《传播学史》第四章。
三、论述题(共80分)
1、新技术与大众传播媒介关系如何?推进新技术应用于传播媒介的经济、社会动因何在?运用传播学理论分析之。(30分)
【参考答案】
技术问题是传播媒介研究的一个很重要的论题。关于第一问,这里必须要从媒介技术发展史的角度阐明技术对于媒介发展的重要影响,但同时需要指出技术决定论的缺陷,而要放在唯物史观的事业中看待媒介本身的发展与社会经济、政治和文化现实的关系。第二问应当从技术适应现实需要、经济利益价值生产、社会文化动因等角度分析技术应用于传播媒介的潜在动力。第三问要求运用传播理论来分析,可以参考的理论比较多,诸如因尼斯和麦克卢汉的理论、贝尼格的控制革命理论等等,都可以用来分析技术发展与媒介,媒介技术与社会发展之间的复杂关系。
2、论述知识沟假说的产生背景及主要内容,你认为现代信息社会“知识沟”有哪些表现?试论这种现象的政治学及社会学意义。(30分)
【参考答案】
本题可以参考《传播理论:起源、方法与应用》一书的相关章节。关于最后一问,知沟现象的政治学和社会学意义,可以考虑从以下角度来阐述:社会公平和正义问题,社会发展的均衡性问题,这既是一个政治学议题,同样是一个重要的社会学议题,即社会利益如何公平分配的问题。另外还可以考虑文化认同的问题,即媒介所带来的知识沟问题,已经在文化领域造成了文化认同的分裂,这种分裂的主要表现就是文化上的割裂,这一结果的主要成因之一就是媒体的大众文化本身的倾向性特质。
3、传播学的基础学科(社会科学)有哪些?试述传播学与其中一门学科的渊源与互动。(20分)
【参考答案】
具体请参考北京大学2002年传播学试题简答题第二题。这就提醒广大考生注意,在复习过程中有必要了解其他院校的历年试题,以其作为补充,检测自己的复习情况,为考试作准备。
中国传媒大学2006年攻读硕士学位研究生入学传播学理论与历史试题
一、名词解释(每题6分,共30分)
1、传播
2、知情权
3、社会顺从理论
4、媒介控制
5、格伯纳
二、简答题(每题20分,共40分)
1、试述发展传播学的主要内容。
2、英国文化研究学派的代表人物和基本观点有哪些?请简述之。
三、论述题(第1题、第2题各30分,第3题20分,共80分)
1、社会认同与阶层分化的社会心理学及传播学原理是什么?结合我国的传媒实践,论述上述概念的运用及价值。
2、你怎样理解大众媒介的公共性和公益性?请联系实际论述之。
3、结合目前我国媒介改革的现实,谈谈你对传播学本土化的国际化的看法。
中国传媒大学2007年攻读硕士学位研究生入学传播学理论与历史试题
一、名词解释
1. 贝特森
2. 参考群体
3. 证词法
4. 定量分析法
5. 媒介即讯息
二、简答
1、拉斯韦尔的宣传观
2、举例说明大众传播对于社会的真实建构
三、论述
1、试论我国新闻传播从业人员的伦理道德
2、对于网络文化的了解和评价
3、根据我国广播电视行业的发展中都有哪些制度改革?现阶段还存在哪些问题?
相关文章
- [传播学]20**年教学大纲
- 论五四时期马克思主义在中国广泛传播的历史条件
- 陈力丹:20**年中国的新闻传播学研究[必读文献]
- 传播效果研究的历史与发展
- 已经出版的相关书籍
- 传播学专业各方向介绍
- 中国传播学交叉研究成果及资料
- 新祥旭考研辅导-20**年考研:新闻传播学必背50道基础题
- 中国传媒大学广播电视艺术学专业考研各方向介绍
<传播学>课程教学大纲 课程英文名称: The science of communication 课程编码:Z215377 总学分:3 总学时:48 理论学时:48 实验学时:0 课程性质:学科基础课必修 开课单位:广播电视新闻 ...
目 录 中文摘要 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1 英文摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 绪 论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 (一)选题意义„„„„„„„„„ ...
作者丨陈力丹 熊壮 来源丨微信公众号 考新闻 ID: KaoPress 2014年的我国新闻传播学研究,功利性研究文章较为强势,基础理论研究不够:对现实各种传播新现象的关注很多,表现出对传播形势变化的焦虑.有些研究层次有所提升,许多旧的话题 ...
二.传播效果研究的历史与发展:(年代.代表理论.观点.意义.局限) 强大效果论 有限效果论 适度效果论 重回强大效果论 强大效果论(魔弹论): 1.产生于20世纪初到30年代末,也被称为子弹论.靶子论.传送带论.皮下注射论.刺激-反应论等. ...
1 电视文艺生态批评论 作者:张文娟 市场价:¥元 卓越价:¥23.80元折扣:85折节省:4.20元 SVIP 价:¥22.80元折扣:81折节省:5.20元 2 地方电视传媒发展研究 作者:曹万学 市场价:¥ 卓越价:¥29.70元折扣 ...
传播学专业(050302) 1.理论传播与传播史方向 在经济.社会日益信息化.全球化的时代,研究人类信息传播活动及其规律的传播学已经成为重要的基础性学科.本研究方向在传播学学术体系中处于核心地位,是该学术体系的基础理论. 本研究方向的特点是 ...
中国传播学交叉研究成果及资料 邵培仁主编的<21世纪媒介理论丛书>和<传媒与设计研究丛书>介绍 浙江大学人文学部副主任.浙江大学传播研究所所长.浙江大学传媒与文化产业研究中心主任邵培仁教授主编的<21世纪媒介理 ...
2017年考研:新闻传播学必背50道基础题 新闻传播学是近年来的热门专业,是很多考生的选择,对于一些基础的重要的题目,考生一定要引起注意.在此新祥旭分享新闻传播学必背50道基础题,希望能够帮助大家更好的复习专业课: 1.新闻学的学科归属与基 ...
中国传媒大学广播电视艺术学专业各方 向介绍 中国传媒大学广播电视艺术学专业各方向介绍 广播电视艺术学(1303Z3) 1.电视艺术理论方向 电视艺术是20世纪伴随着电子技术飞速发展而诞生的全新艺术形态,有人将其称之为"第九艺术女神 ...