七下政治道德与法治
七下政治期中测试题
一、单项选择题(每小题2分共22分)
1.音乐剧《烽火·冼星海》以音乐为线,以情感作珠,在两个小时的时空里,该剧演员将观众牵引进一个亲情、友情、爱情、爱国之情诸情织就的“情网”中,展现出以冼星海为代表的一代热血青年在抗日烽火中的家国情怀。这说明传递情感正能量( )
A.只能被动接受外部环境影响 B.可以拿出自己的热情和行动
C.需要表达、回应,需要共鸣 D.需要参与有意义的社会活动
2.进入青春期后家长会发现:孩子不听话了,叛逆、情绪暴躁等。中国著名青春期心理专家王加华认为:青春期的孩子既依附于父母,又有强烈的成人意识和独立意识,父母却还把孩子当幼儿一样管教,代沟和冲突在所难免。青春期孩子的独立意识表现在( )
A.对问题开始有更多的见解 B.能够接纳他人正确的意见
C.敢于表达自己的不同观点 D.敢于打破常规,追求新奇
3.2016年11月18日,第三届世界互联网大会——互联网青年论坛在浙江乌镇举行。国家互联网信息办公室副主任任贤良在论坛上表示,青年一代被称为“网生代”、互联网原住民,是网民的主体成员,创新是青年的灵魂,创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为( )
①青春期蕴含着伟大的创造力 ②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力 ③青春期的我们只有成功没有失败 ④青春的我们思想活跃感情奔放朝气蓬勃
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
4.男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们应该( ) ①欣赏对方的优势不断完善自己 ②欣赏自己的优势塑造自我形象 ③认识各自的优势相互取长补短 ④与异性同学相互学习、共同进步
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5.漫画《不文明现象》启示我们,在与异性同学相处时应该做到( )
①内心坦荡 ②言谈得当 ③举止得体 ④敞开心扉
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
6.真正的爱情,它是一种能力,不是依附。只有经过平凡而漫长的岁月,只有永无休止地重复柴米油盐酱醋,只有经过努力和奋斗的考验,才能体会它的丰富内涵。这说明爱情需要( )
①具有爱他人的能力 ②需要彼此深入地了解 ③需要具有一定的物质基础 ④需要具有共同的生活理想
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
7.青春就像在天空飞翔的风筝,而自信就是掌控风筝的线;如果你有自信,你的风筝就会飞得比别人高。这是因为自信的人( )
①有勇气交往与表达 ②有信心尝试与坚持 ③能展现优势与才华 ④能激发潜能与活力
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
8.孔子说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程,其目的正如朱熹所说:“日省其身,有则改之,无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张,做到“吾日三省吾身”。这些告诉我们,自省有利于( )
①检视自己的不足 ②发扬自己的长处 ③端正自己的行为 ④保持健康的心理
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.智利诗人加布里拉·米斯特拉尔说:“我们所需要的很多东西都可以等待,但孩子所需要的东西不能等待。他的骨骼正在成型,他的血液正在生成,他的心灵正在发展。我们不能对他说明天,他的名字叫今天。”留守儿童对情感的渴求是刻不容缓的。关爱留守儿童需要全社会的共同努力。为
给留守儿童创造正面的情感体验,我们可以( )
①给予他们力所能及的帮助 ②与他们一起进网吧玩游戏 ③与他们一起走进博物馆或大自然 ④与他们一起欣赏艺术作品
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
10.如果把人生比作开车,无效的情绪管理就好比无人驾驶,横冲直撞,免不了跑弯路,车子往往提前报废。有效的情绪管理,则是牢牢地把稳方向盘,纵使道路崎岖,也能冷静驾驶,不仅能顺利到达终点,车子寿命也会延长。这说明( )
①情绪的作用非常神奇 ②情绪影响着我们的观念和行动 ③人与人之间的情绪会相互感染 ④要学会调节情绪做情绪的主人
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
11. 2016年11月6日上午11时30分河北保定蠡县鲍墟乡孟尝村村民赵向阳带着女儿和儿子到地里挖白菜。6岁儿子聪聪在玩耍过程中不慎掉入40米深、直径30厘米的废弃枯井中。11月10日深夜,在经历了107个小时的紧张营救后,聪聪终于被发现。不幸的是经过医疗专家确诊,聪聪已无生命体征。在聪聪被送上救护车的那一刻,现场所有救援人员矗立、静默,所有救援车辆集体鸣笛。“那一刻”给我们的情感体验是( )
A.敬畏感 B.责任感 C.恐惧感 D.正义感
二、非选择题(共18分)
12. “青春诊所”来了几位同学,请为他们诊断“病因”并列出处方。(8分)
(1)同学一:升入初中后的一天,小丽发现自己的脸上长出来很多青春痘。她为了美,老是对着镜子用手挤青春痘。
病因:
处方:
(2)同学二:小刘因为个子矮,终日闷闷不乐,导致失去进取心,耽误了学习。
病因:
处方:
13.(10分)2016年11月11日~14日全国“情感教育与班集体建设”学术研训会在金华教育学院召开。全国“情感教育”首席专家北京师范大学教授、博士生导师朱小蔓在研训会上指出在教育工作中如果不关注人的情感状况和情感发育的教育一定不是真正的教育。教育必须关注真实的个人情感及其发展班级是情感教育大有可为的场域。绝大部分孩子是自然地掉落在一个班里要以班集体这个建制把每个真实人的情感安顿好班级要创造情感文明环境让人的情感体验尽可能丰富深刻有质量和品位。
(1)教育必须关注真实的个人情感及其发展,这是为什么?(6分)
(2)在班集体的生活中,我们能够体味到哪些美好的情感?(4分)
答案
1—5 CAADA 6—10 DABBD 11 A
12. (1)不能正确认识青春痘,缺少相关知识
(2)青春痘是青春期正常的生理现象,应注意皮肤的清洁,避免挤压,防止继发性感染。
(3)不能悦纳自己的生理特点,自卑。
(4)相信自己,客观评介自己
13. (1)情感是人最基本的精神需求;情感反映着我们对人和对事的态度、观念影响我们的判断和选择驱使我们做出行动;丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物探索未知。
(2)责任感;安全感;信任感;胜任感;爱的情感;等等。
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