小学春季学校工作计划

湘南学院附属小学2012年春季学校工作计划

一、指导思想

学习和践行科学发展观，认真贯彻党的教育方针和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》。坚持以人为本，构建和谐校园，提高师生的幸福指数；坚持以研促教，推进有效教学，提高教育教学质量。遵循教育规律,凝心聚力推动我校教育工作再上新台阶。

二、目标任务

1、提升管理水平。坚持“德治”与“法治”相结合的人文管理，努力做到责任职责清晰，常规管理规范，绩效评价合理。

2、以师德为中心，贯彻《中小学教师职业道德规范》，深入开展敬业、爱校、爱生活动。加大管理力度，发现典型，树立榜样，弘扬正气，表彰优秀。

3、深入推进教师专业化内涵发展。创新工作方式方法，深入推进校本培训工程、青蓝工程、读书工程、网络教研工程，促进教师专业内涵发展，积极培养优秀团队。

4、以构建课堂文化特色为载体，开展系列教研活动，提炼和推广课堂文化，创新特色，提高品质，培植课堂教学品牌。

5、提高教育教学质量。加强“有效课堂”、“校本研训”研究的力度；创新教研活动，着重开展小课题研究；优化教学过程管理，全面实施“低耗高效”教学课堂；创设“兴趣小组”，全面提高学生综合素质。

6、发展校本文化。深入推进校园文化建设，加强校园环境文化、制度文化、精神文化建设，丰富学校育人内涵，培植人和、竞争、协作的文化氛围，让师生能幸福、充实、有意义的工作生活。

7、创建平安校园。高度重视安全工作，重防患、重教育、狠抓落实，实现师生意外伤害零发生。

8、加强后勤管理。坚持勤俭节约，创建节约型校园；增强服务意识，提高服务质量。

三、工作举措

（一）坚持科学管理，提高班子队伍建设

1、加强班子建设，继续扎实开展深入学习实践科学发展观活动，把学习理论和研究工作结合起来，用科学发展观指导学校管理和教育教学工作，增强班子的凝聚力、战斗力和科学决策力。

2、加强干部队伍建设。牢固树立服务意识、大局意识和责任意识；加强学习，提高部门沟通、汇报、交流，总结、布置工作的有效性，树立创新意识、主动意识，提高管理工作实效及统筹协调的能力。

(二)坚持以人为本，提高教师队伍素质

1、进一步加强和改进师德师风建设，大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，收集教师先进典型事迹，树立师德楷模，发挥榜样示范效应，认真学习上级文件精神，加强有师德问题倾向的教师的帮教力度，引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

2、加强班主任队伍建设。努力打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。

3、加强教师队伍建设，注重教师专业成长。一是要求教师坚持读书学习，学习内容为教育理论专著、教育教学期刊、各学科课程标准，并做好学习记录。每学期有不少于5000字的学习笔记，每人每学期有一篇经验总结上交学校存档。二是学校将继续推荐教师参加各级培训，参加过培训的老师回到学校要对其他老师进行二次培训。狠抓基本功训练，将其纳入校本培训范围，以此促进教师素质进一步提高。三是继续深入开展师徒结对活动，充分发挥骨干教师的示范辐射作用，从各方面帮助青年教师成长，促进校本教研的深入开展，促进教师专业成长。四是建立学校教育科研网页，凸现学校科研特色。

（三）、坚持德育为首，切实推进学生思想道德建设。

1、加强德育队伍建设，进一步加强和改进学校德育工作，发挥德育工作的整合功能，增强全体教师的育人意识和育人能力。树立“人人都是德育工作者”的意识，明确全员育人的要求，把德育落实到教学、

管理、服务的各个方面。努力建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍，努力构建和谐、民主、平等的师生关系。

2、加强对班主任的校本培训，采用班主任例会、组织专题讲座、校内经验交流及新老中队辅导员结队子等形式，切实提高班主任的理论水平和业务能力。加强年轻班主任的培养。本学期将试行年轻班主任每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度。每个年轻班主任必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，每月要撰写一篇教育案例或随笔，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

3、强化养成教育。加强新学年学生日常行为规范的教育，围绕“讲文明、讲卫生、讲秩序”，加大对学生日常行为的检查、考核力度，确保常规工作持之以恒，抓细抓实。各班队继续组织学生学习《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，并要求学生熟记条款。要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为习惯。重点抓好两操、路队、安全活动。继续与学校领导及教师护导配合好，搞好大队干部及红领巾监督岗的日常检查，加大督查、巡查力度，及时公布情况，保持校园良好的秩序和文明风气。

4、大力开展法制安全教育，心理健康教育。学校将继续把安全教育、法制教育和心理健康教育作为德育及少先队工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈。要通过专

题讲座、知识竞赛、主题班队会、参观展览和安全演练等形式，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

重视孩子们的心理健康教育，以丰富多彩的少先队活动为载体，让队员们在活动中感受到快乐，在活动中释放各种心理压力。特别要关注单亲学生及留守儿童进行心理辅导，尽最大努力使每一个队员的身心能健康发展。

5、抓好每个月的主题教育。本学期针对每月的实际情况，确定每个月的主题分别为：养成教育强化月；创绿色、法制安全校园教育活动月；文明礼仪教育月；争当文明好少年主题教育月。各班、队要根据每月主题确定每个月的班队会要点，并要求各中队将这些要求认真贯彻到每一个学生，让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。

6、开展好丰富多彩的校园文化活动。大队部本学期要开展好“庆六一”主题活动。利用学雷锋活动日、植树节、清明节、母亲节、劳动节、儿童节等重要节日，开展集中体现中华传统美德和革命传统的系列活动及主题班(队)会，开展丰富多彩的教育活动，让学生理解传统美德的内容。继续开展“雏鹰争章”活动，紧扣胡锦涛总书记“争做四好少年”主题，利用班队活动课组织学习、开展活动。开展“五好小公民”主题教育“文明美德伴我成长”读书征文活动。将主题教育读书活动渗透于教育教学的各个环节，组织学生读好主题教育读本，以广播、小白鹿校报、墙报、黑板报和手抄报等形式加大宣传力度，采取多种多

样、生动活泼的形式，通过演讲比赛、主题班会、社会实践，引导学生在主题教育活动中认识自己、锻炼自己、提高自己。

7、重视校园文化建设。校园文化是德育的隐性课程，对学生品行、素质的形成具有深层次影响和教育意义。进一步加强环境建设，充分挖掘本校的自然资源和人文资源，建设独具特色的、高品位的校园文化，把校园文化建设活动作为加强学生思想道德建设的切入点，把校园文化的力量，深深地熔铸在学校的生命力、创造力和感召力之中，形成学校“处处是文化，事事皆教育”的良好氛围。力求让每一处场所、每一面墙壁、每一次活动都发挥育人功能。

8、建设有特色的班级文化。班级布置有鲜明的创新文化特点。各班要制定班级愿景、班级目标、班级公约，形成班级文化建设特色，使学生认同班级文化，形成健康向上的班风班貌。同时鼓励中队辅导员根据自己的个人特长和班级特点，运用团队力量和学生主体教育原理开展特色班级活动。让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。

9、定期开展好家长学校的工作，充分发挥其对学校教育、教学管理工作的监督、评价作用，推进我校民主管理的进程。本学期将开展家长进课堂的“百家讲坛”活动。

10、充分利用社会教育资源，引导学生接触社会丰富社会实践活动，经常采用

11、加强德育科研工作。重视学校德育科研工作是深化学校德育工作的保证，要以“十二五”家庭教育课题《家校配合促进小学低年级学生适应新的学习环境的研究》为抓手，积极鼓励教师撰写德育论文，加强学生个案的研究，为学校教学工作创造一个和谐稳定的环境。

（四）夯实教学常规，提高教育质量。

1、加强常规管理，有效提高教学质量。

(1)、坚定不移地执行课程计划。学校在现有的学校资源基础上严格按要求开齐课程、开足课时，教师在教学中必须上齐课程，上足课时，要让学生学好每门功课，要让学生全面发展。教导处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课。

(2)、坚持不懈地狠抓常规教学管理。全面贯彻省颁课程计划，坚持以教学为中心地位，加强学校教学常规管理，要严格对照《郴州市中小学教学常规管理细则》，落实好教学过程性管理。实行行政点课制度，建立课堂教学情况交流制度，行政经常深入课堂听课，了解情况，探讨策略、解决问题。

（3）、规范课题管理，务实开展教育科研工作。以课题为载体，努力使教研课题化，课题研训化，引领教师在研究状态下工作。

2、强化校本研修，促进教师专业 发展。

（1）、教育理念的高度决定教师的教学高度。教师要把教学思想认识的提高和观念的转变作为全面实施素质教育,推进课堂教学改革的切入点。本期将继续坚持“走出去听、静下来读、坐下来研、潜下心写”的教师专业发展模式，通过有效的教育研修活动促进教师专业成长。

（2）、加强教研组管理。一是注重组长培训。学期初拟举行一次教研组长培训会议，统一指导思想，部署工作任务，指导各教研组合理安排制定计划，定期开展活动。认真总结每次活动的得失，确保活动务实有序开展。二是规范教研活动。在教研活动中，教研组长有着举足轻重的作用。本学期，教科室要严格规范教研活动。第一，要求教研组长认真制定工作计划，仔细策划每双周活动安排，如组织本组教师学习、组织课堂教学研究、指导集体备课、组织课题研究、培养新教师和师徒结对、形成教研成果等。教研室要认真督促和检查计划的实施情况，重视过程指导，促进教研活动的顺利开展。第二，认真填写《教研组活动记录》，及时做好资料积累和管理工作，为期末的工作考核做好准备。三是抓实集体备课。紧紧围绕“有效课堂”的教学主题，继续抓实抓好集体备课活动，锤炼教师分析、处理、把握教材的基本功。各教研组组长要结合本组教学实际，确定研究主题，每学期进行3-4次集体备课活动。活动时要认真组织，做到每次有活动通知、出勤统计、过程记载、资料积累、活动小结，做到制度化、日常化，期末整理归档，上交教研室。

（3）、建立以校为本的教学研究制度。鼓励教师对教学实践中的问题开展教学研究，充分挖掘和不断完善校本课程，弥补国家、地方课程不足，最大限度地满足学生的兴趣与需求，促使学生和谐的发展。同时创设有利于教师创造性实施课程的环境，使课程的实施过程成为教师专业成长的过程，以促进教师专业素质的提高。如开设诗歌课程、英语绘本阅读课程、武术课程、机器人课程等。

（4）、加强对毕业班学生的学法指导。毕业班的全体教师要充分尊重学生的主体地位，发挥学生的主体作用，切实指导学生进行科学有效的复习，坚决杜绝“满堂讲”、“满堂灌”、“满堂练”，坚决杜绝“发试卷”、“做试卷”、“讲试卷”式的单一模式，要切实提高每一节复习课的效率，全面提高学生素质。

3、提炼和推广具有新附小特色的课堂文化，培植课堂教学品牌

（1）、开展骨干教师研讨会，初步确立各学科具有新附小特色的课堂文化内涵。

（2）、有机地结合教研组活动、“希望杯”观摩课以及其它形式的教研活动，提炼和升华课堂文化内涵。

（3）、开展沙龙活动，推广建构各学科创新课堂文化内涵的经验。

4、切实抓好体育、卫生、艺术、科技教育。

（1）、认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育规程》，全面实施《国家学生体质健康标准》，加强

英语、科学、思品、信息技术及音乐、体育课的教学。组建好兴趣小组，认真落实兴趣小组的计划制订、组织工作。培养学生广泛的兴趣和爱好，积极组织学生参加各类各项比赛，全面提升学生的综合素质。积极组织开展科技实践，培养学生创新精神，组织参加各级各类竞赛，争取在学生竞赛方面有更大的突破。

（2）、加强学生卫生教育，上好健康教育课，定期开展健康知识讲座，组织好健康知识比赛。

（五）完善后勤保障职能，进一步提高服务质量。

1、牢固树立安全意识，创建安全文明校园。一是要时刻树立“安全第一，稳定压倒一切”的思想，始终把创造一个安全的校园环境作为学校的首要工作和中心工作来抓。二是要教育学生安全用电、消防安全等知识，定期和不定期地检查学校水电和各类设施设备的运行情况，发现安全隐患及时整改。三是护导教师要按时到岗，坚守岗位，严格履行职责；

2、进一步健全后勤人员的岗位责任制，要从学校工作需要出发定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有记录，事事有落实。对原有规章制度重新审查、充实、完善，使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用，真正能用制度去管理人、教育人、评价人。对各项工作都能做到有安排、

有检查、有落实，及时总结经验，吸取教训，纠正偏差，不断提升后勤服务工作的档次和水平。

3、规范收费行为，严格财务管理。财会人员要带头遵纪守法，树立高尚的职业道德，要不断学习财会知识，提高业务技能。各类帐目管理要分门叠类，收入和支出要分开，所列帐目信息要清楚，流水帐要日清月结。资金管理在确保安全的前提下要高效规范，流动资金和非流动资金要合理安排，确保日常开支适用和够用，要以细致的工作态度和严谨的工作方法，确保帐目和资金的零率差。财会人员在日常报帐中要严格审查票据的真实性和手续的完整性，坚持原则，讲实话，办实事。

4、学校医务室要按计划定期开展卫生知识进课堂的教育，要根据青少年的特点和各类流行病的发病特征，教育学生用眼卫生和疾病的防控知识，树立学生良好的卫生观念.

5、完善学校日常环境卫生管理，校医务室每期开学要划好各班的保洁区，明确各班的责任，通过晨检和随机抽检等方式，确保各保洁区每日有小扫，时时干净卫生，并逐班检查记录在案。

6、加强基建工程管理。紧跟建设步伐，积极完善各类手续的办理。时时深入工地，检查落实工程质量。实事求是，按时做好工程签证。

（六）统筹兼顾，各项工作整体推进。

1、加强党风建设，充分发挥党总支部先进性作用，继续进行以“三个代表”为主要内容的党性党风党纪教育，理想信念，法制教育和廉洁从教教育，增强服务意识，推进廉政文化建设进校园。进一步建立和完善保持共产党员先进性教育和师德师风建设长效机制，提高党支部的创造力、凝聚力和战斗力，真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者，在学校各项工作中起好先锋模范作用。

2、继续做好人事劳资工作，认真做好教职工人事档案的补充与整理工作、教职工调动及相关工作、招聘教师招聘考核及相关工作、工资调整及“五金”异动相关工作、教师职称（职务）聘任相关工作、教师岗位设置及合同的签定相关工作、年度考核及评优评先等相关工作。

3、要加强工会、共青团和妇女等工作，充分发挥工会参政、议政的职能，认真组织召开职代会，做好校务公开工作。组织开展丰富多彩的活动，活跃教职工的身心，把学校建设成为充满活力、积极向上的大家庭。

4、要做好综治、计生、档案、图书、卫生、宣传、离退休等工作，各项工作争创先进。

5、结合“三创”精神，创建卫生校园，大力宣传“创卫”思想，传播“创卫”知识，使全校形成浓厚的“创卫”氛围。

6、加强办公室信息化建设，办公室依托教育公文管理系统、校园网站等媒体大力推动学校对外宣传工作，为提升学校知名度作出努力。

时 间 工 作 内 容

1、购买书籍、办公用品，做好开学准备工作；2、行

预备周 政会议；教师会议；护导老师会；班主任会议；3、校2月7日—2月10日 园安全隐患排查。4、分课、排课表；5、学生报到交

费，办理入学手续；6、开学典礼；7、按课表上课。

1、参加湖南省家长学校家长讲师赛活动；2、学生上

第一周 交寒假社会实践成果；3、各部门统计开学情况，并上

报教育局；4、上交教学计划；5、教导处审批各种计

2月13日—2月17日 划；6、召开队干部会议，布置少先队工作计划；7、

重温《小学生日常行为规范》，订出新学期计划。

1、行政人员深入课堂听课； 2、六年级教师会；六年

第二周 级家长会；3、参加郴州市第三十三届青少年科技创新

活动；4、各中队布置中队角；5、围绕“讲文明、讲卫

2月20日—2月24日 生、讲秩序”各中队加强对学生的日常行为教育；6、

召开教代会。

1、行政人员深入课堂听课；2、健康知识讲座；3、

教研组长会议,教学常规检查。4、筹备“数学节”活动；第三周

2月27日—3月2日 5、开展“五好小公民”主题教育“文明美德伴我成长”读

书征文活动；

6、六年级课堂教学研讨活动（南校区）；7、班主任

老师会。

1、“数学节”活动；2、3.5学雷锋纪念日开展“我为学

校（社区）做一件好事”活动；3、教师互相听课；4、

3月5日—3月9日 庆祝“三八节”活动； 5、党员会议；6、教学常规抽查。

1、行政人员深入课堂听课；2、“数学节”活动——数

第五周 学组“希望杯”教学比武活动；3、3.12植树节前后，第四周

各中队组织开展活动，4、出一期校报；5、出好第一

3月12日—3月16日 期黑板报，主题：春暖校园；6、参加市直学校羽毛球

比赛。

1、行政人员深入课堂听课；2、“数学节”活动——数

第六周 学组“希望杯”教学比武活动；3、为教职工购买意外伤

4、搞好中队辅导员及少3月19日—3月23日害保险和女性特殊疾病保险；

先队干部培训。

1、“数学节”活动；2、筹备队列队形和广播体操比赛。第七周

3、教研组长会，常规大检查；4、开展安全教育活动；3月26日—3月30日 5、筹备家长进课堂的“百家讲坛”活动；6、健康知识

1、教师互相听课；2、“文学节”活动3、筹备队列队

第八周

4月2日—4月6日 形和广播体操比赛；4、教学常规抽查；5、清明节各中队开展“缅怀革命先烈”的主题队活动；6、出好第二期黑板报，主题：沿着红色足迹前行；7、班主任老师

会。

1“文学节”活动——语文组“希望杯”教学比武活动；2、

第九周 队列队形和广播体操比赛；3、举行法制安全教育讲座；4月9日—4月13日 4、五年级课堂教学研讨活动（北校区）；5、出一期

校报；6、中队辅导员及少先队干部培训。

1、“文学节”活动——语文组“希望杯”教学比武活动；第十周

2、开展家长进课堂的“百家讲坛”活动；3、苏仙岭登

4月16日—4月20日 山年卡续卡。

第十一周 1、期中考试、阅卷评析；2、筹备家长会；3、文学

4、健康知识讲座。 4月23日—4月27日节活动；

1、“艺术节”活动；2、家长会；3、教研组长会议，教

第十二周 学常规检查；4、庆祝“五一”节；5、各中队组织开展4月30日—5月4日 以“劳动”为主题的中队会；6、出好第三期黑板报，主

题：劳动最光荣；7、安全知识讲座；8、班主任老师

1、“艺术节”活动——综合组“希望杯”教学比武活动；

第十三周 2、筹备庆“六一”活动；3、教学常规抽查；4、开展“五5月7日—5月11日 好小公民”主题教育“文明美德伴我成长”演讲比赛活

动；5、出一期校报。

1、“艺术节”活动——综合组“希望杯”教学比武活动；第十四周

2、筹备庆“六·一”活动；3、六年级质量检测；4、组

5月14日—5月18日 织队员上好少先队队课。

1、“艺术节”活动；2、筹备庆“六·一”活动；3、开展第十五周

教师心理健康和保健知识讲座；4、中队辅导员及少先

5月21日—5月25日 队干部培训。

第十六周 1、艺术节活动，庆“六一”活动；2、教研组长会议，5月28日—6月1日 教学常规检查；3、健康知识讲座。

1、参加全市“五好小公民”主题教育“文明美德伴我成

第十七周 长”演讲比赛活动。2、出好第四期黑板报，主题：快6月4日—6月8日 乐的“六、一”；3、班主任老师会；4、年级组内听课；

5、教学常规抽查；6、优秀作业展评；

第十八周 1、综合科目考试；2、调整教学进度，制定复习计划；

6月11日—6月15日 3、六年级质量检测；4、中队辅导员及少先队干部培

训；5、召开教代会，讨论修改完善奖励性绩效工资方

案。

第十九周 1、班主任撰写评语；2、出一期校报；3、健康知识

4、期末复习 6月18日—6月22日讲座；

第二十周 1、期末考试，阅卷统分；2、评选优秀大队干部、三

优秀家长等；3、制定暑假社会实践活动方案； 6月25日—6月29日好学生、

1、上交各种表格、总结；2、常规大检查；3、举行

六年级毕业典礼活动；4、归还教学资料、器材；5、

7月2日—7月6日 放假。 第二十一周