小寓言大道理:大象的脚环
小寓言大道理:大象的脚环
编辑:词叟
图解: 在泰国,大象是很有效的运输工具,每只大象都力大无穷,载运几吨的原木或拖拉很重的材货,对它而言,实在是易如反掌。可是往往可以发现有趣的现象:大象休息时,主人通常用一条麻绳绑住象脚,而绳子的另一端则系在一截小木椿上。以大象的蛮力可以轻而易举地扯断绳子或拔起木椿,但奇怪的是,大象一旦套上脚环,就会乖乖地绕着木椿,在绳子所能及的范围内活动,从来就不曾脱逃,这到底是什么原因呢?原来象小的时候力气小,皮也薄,用力拉扯之后,往往弄得皮破血流,痛苦不堪。几次后,小象眼看劳而无功又伤痕累累,于是就再也不会为了挣脱脚环而自讨苦吃。所以,尽管长大后,力气变大,皮也厚了,可是一旦套上脚环想起昔日的血淋淋教训,就自然断了挣脱的念头而柔顺地凭主人摆布。
职场寓意: 如果不能挣脱“思想上、经验上”自我设限的框框,即使拥有无限的潜力,恐怕也将无济于事,甚至任人操纵摆布。
启迪心智 陶冶情操 体验快乐
欢迎朋友光临,谢谢!!
相关文章
- 阅读教案 四年级
- 克雷洛夫寓言现实关照下的价值研究
- [五卷书]与维吾尔民间故事比较研究
- 浅谈小学语文论文
- 寓言故事中文
- 幼儿园大班公开课教案盲人摸象
- 成长中不能错过的寓言故事
- 中国古代哲理故事*第二编 寓言故事(五)
- 艾玛捉迷藏
2016至2017学年度第一学期阅读课教学进度表 阅读课教学计划 一.指导思想: "腹有诗书气自华,最是书香能致远".为了推进校园文化建设的高品味,为了拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,培养学生想读书.爱读书.会读书 ...
克雷洛夫寓言现实关照下的价值研究 学 院: 专 业: 年 级: 姓 名:学 号:完成日期: 摘 要 克雷洛夫寓言有着极强的人民性和现实性,他的寓言都以诗体写成,语言优美.寓意深刻,常借动物和植物和形象,反映广泛的社会生活,刻画社会上各种人物 ...
印度<五卷书>的翻译及其对维吾尔民间故事的影响 <五卷书>是印度古代寓言童话集,在东方古典文学史上,是同<一千零一夜>相媲美的.影响深远的一部世界名著.自公元六世纪起,它被译成许多国家的文字,对欧.亚.非 ...
浅谈小学语文教学 龟山镇中心小学曹敏 [一]开展小组合作学习的尝试 习作讲评是师生之间交流思想,及时反馈习作的指导结果与提高批改效果的一个重要环节.它是在学生完成习作并经过教师批改后进行的,是对学生一次作文训练的二次指导.那么如何优化习作讲 ...
寓言故事10则 故事一 三个好朋友 一天,一只猴子在河边骑车.这时他看见树下有一只狮子,狮子向他跑来.他非常的害怕,掉进河里.他不会游泳,大叫起来.兔子听见了,跳进水里,但他却没有办法救猴子.幸运的是,一只大象过来了.大象非常强壮,救出了兔 ...
语言活动:盲人摸象 活动目标: 1. 2. 培养幼儿对文学作品的兴趣. 引导幼儿学习用自己的语言表达对作品内容的理解. 活动准备: 1. 2. 教学挂图<盲人摸象>. 丝巾五条,玩具大象一个. 活动过程: 1. 猜谜语,激发幼儿 ...
成长中不能错过的寓言故事 1.断箭 不相信自己的意志,永远也做不成将军. 春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战.父亲已做了将军,儿子还只是马前卒.又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭.父亲郑重对儿子说:&q ...
<中国古代哲理故事>第二编 寓言故事(五) 狡猾的鳝鱼 很久以前,有的动物还没有定居下来.一天,它们聚集在一起来商议.商议了很久,没有商议出个好办法.还是蛇想出个主意说: "鱼喜欢水,那就让鱼住在水里,我和青蛙住在陆 ...
小班早期阅读活动:花格子大象艾玛 一.活动的产生背景: 纯属偶然的一天,我们班王昕耀小朋友带来了一本<花格子大象艾玛>的书,第一次看到这本书我立即被封面吸引住了:色彩鲜艳.亮丽,五颜六色的花格子:仔细一看,会心一笑:呵呵,原来是 ...