关于回访母校的实践报告

参加者：XXX

实践主题：回访母校，感恩母校的栽培

时间：XXX

地点：XXX

作为一名XX 届的学生，我已经毕业近两年了。现在的我就读于太湖之滨、环境优美的XX 大学。她是教育部直属、国家“211工程”和“985优势学科创新平台”重点建设高校。我能在这样优秀的学校读书，除了自身努力的原因之外，当然是要得益于我的母校----XX 市高级中学对我的培育。假期里，我怀着感恩之心回访了我的母校。

我的母校是一所具有优良传统的老学校。学校教风正、学风浓、考风严。“爱国、团结、和谐、奋进”的办学精神和“以德为本，以能为本，为学生终身发展奠基”的办学理念贯穿学校发展始终。在高中三年读书生涯中，我受益匪浅。谈到受益，首先要提到的是学校科学的时间安排和管理制度。时间安排上，每天早晨有四十分钟的早读；早饭晚饭的时间均为四十分钟；中午有足够的时间午休；晚上有充裕的自习时间来完成各科作业；晚上有七个小时的睡眠时间（如果是高三，则在早读和下午课程结束后，各增加一次跑操。目的在于增强高三学生的体质）。总体看来时间安排很科学，不松不紧。管理制度上，三个年级均有月考、期中、期末考试。高三又增加了周考。这样一来能很大程度提高学生的应考能力。同时，又能及时地反馈出每个阶段学生的学习中出现的问题。学校还实施了“年级长”制度。三个年级每个年级设立一个年级长，分别管理本年级的事务，提高了工作的效率，增强了工作的针对性。每年学校还举办“文化艺术节”，在全校范围内进行摄影、绘画、书法、唱歌和舞蹈比赛。发展了学生特长，提升了学生的素养，丰富了学生的课余生活，营造了和谐的校园文化氛围。其次，要谈到的是恩师们严谨治学、敬业奉献的工作精神。我的老师们都很

优秀。他们讲课思路清晰，语言生动、幽默，板书清晰明了。易于把难以理解的原理讲得通俗易懂，把枯燥无味的内容讲得幽默风趣。如果认真听讲，做好笔记，课下多加练习，学好这些课程都没有太大问题。记得曾经请教的每一个问题，老师们都予以耐心、认真的解答，这一点我的印象很是深刻。

说了这么多，我深切感受到母校为使我们成才所作出的贡献之巨大，她循循善诱，一步步把我们领入通向成功的大门。对于正在读大学的我来说，应该明白机会之来之不易。为不辜负父母、老师的期望，在为自己未来所奋斗的同时，也要怀着一颗对母校的感恩之心，努力学习专业知识，丰富各种技能，不断完善自己，以在将来成功之后报答父母和母校。与此同时，希望所有的大学生明确目标，珍惜时间，努力学习，不辜负任何在学习这条路上给予过你帮助的人。你的的成才是对他们最好的回报！

学校开展此类活动意义深远。不紧仅能够激发学生的感恩之心，而且促使学生珍惜时光，努力学习，报答母校。应该继续开展此类活动。

XXX

X年X 月X 日

关于回访母校的实践报告

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