五年级语文田忌赛马习题精选[人教版]

《田忌赛马》习题精选

一、写出下列词语的反义词。

开始（ ） 输（ ） 熟悉（ ）

谦虚（ ） 负（ ） 失败（ ）

二、按事情发展顺序，重新排列下面几句话。

（ ）田忌照孙膑的话，调换了一下马的出场顺序。

（ ）田忌和齐威王第一次赛马，三场都输了。

（ ）孙膑看了这次赛马，认为田忌可以取胜。

（ ）田忌觉得很扫兴。

（ ）第二次赛马，田忌果然赢了齐威王。

三、根据意思写出成语。

1．形容因失败或不顺利而情绪低落的样子。（ ）

2．事前已经有全面的考虑，有充分的把握。（ ）

3．形容因吃惊而发愣的样子。（ ）

4．形容得意时神气十足的姿态。（ ）

5．比喻处境极其困难，找不到任何出路。（ ）

四、选出搭配有错的一组词。

（1）介绍商品 谱写乐曲 舒展枝叶

（2）捐献图书 推举新书 借阅图书

（3）召开会议 讨论问题 交流思想

（4）回忆往事 认识世界 放飞思想

五、从田忌转败为胜的故事中，你受到什么启发？

六、阅读答题。

自由与生命

一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶，我不由自主地想起童年时代的一件印象很深的事情。那时我才12岁，住在南卡罗来那州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生后，我这种兴致就无影无踪了。//

我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间乐器能奏出那么优美的曲调来。我当机立断，决心捕获一只小画眉，放到我的笼子里，让她为我一人歌唱。果然，我成功了。她先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来她安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。//

我把鸟笼放到我家后院。第二天，她那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈知道这样比我来喂她的孩子要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。

接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，发现她无声无息地躺在笼子底层，已经死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事，我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗？ 那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟·威力来看望家父，在我家小住，我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他，听后，他作了精辟的解释：“当一只美洲画眉发现她的孩子被关进笼子后，就一定要喂小画眉足以致死的毒草莓，她似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”//

从此以后，我再也不捕捉任何活物来送进笼子里。因为任何生物都有对自有生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。

1．本文已用“//”分为四段，概括地写出每一段的大意。

2．文中有一句描写小画眉叫声好听的句子，找出来抄下来。

3．根据鸟类学家的分析，画眉妈妈毒死小画眉的原因是什么？

4．文章的结尾写出了作者再也不捕捉任何活物关进笼子里的原因——“因为任何生物都有对自有生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。”说说你对这句话的理解。

5．我国著名文学家也写过一首以画眉鸟为内容的诗，请你读一读，再说说这两篇作品有什么共同之处？

画眉鸟

（宋）欧阳修

百啭千声随意移，

山花红紫树高低。

始知锁向金笼听，

不及林间自在啼。

答案：

一、结束、赢、陌生、骄傲、正、胜利

二、4 1 3 2 5

三、1．垂头丧气 2．胸有成竹 3．目瞪口呆 4．得意洋洋 5．山穷水尽

四、（2）

五、不管做什么，只要认真调查研究，积极开动脑筋，周密策划，就能想出好办法，把事情办好。

六、1．（1）孩子捉蝴蝶引起“我”回想童年时代的事情。（2）“我”捕捉到一只小画眉，把他关进笼子，听他歌唱。（3）母画眉用毒草莓毒死了小画眉。（4）“我”再也不捕捉任何生物关进笼子了。2．那歌声美妙绝伦，没有一件人间乐器能奏出那么优美的曲调来。3．画眉妈妈坚信孩子死了总比活着做囚徒好。4．尊重生命。5．画眉不应关在笼子里，而应自由自在地生活在大自然的怀抱里。

一、写出下列词语的反义词。

开始（ ） 输（ ） 熟悉（ ）

谦虚（ ） 负（ ） 失败（ ）

二、按事情发展顺序，重新排列下面几句话。

（ ）田忌照孙膑的话，调换了一下马的出场顺序。

（ ）田忌和齐威王第一次赛马，三场都输了。

（ ）孙膑看了这次赛马，认为田忌可以取胜。

（ ）田忌觉得很扫兴。

（ ）第二次赛马，田忌果然赢了齐威王。

三、根据意思写出成语。

1．形容因失败或不顺利而情绪低落的样子。（ ）

2．事前已经有全面的考虑，有充分的把握。（ ）

3．形容因吃惊而发愣的样子。（ ）

4．形容得意时神气十足的姿态。（ ）

5．比喻处境极其困难，找不到任何出路。（ ）

四、选出搭配有错的一组词。

（1）介绍商品 谱写乐曲 舒展枝叶

（2）捐献图书 推举新书 借阅图书

（3）召开会议 讨论问题 交流思想

（4）回忆往事 认识世界 放飞思想

五、从田忌转败为胜的故事中，你受到什么启发？

六、阅读答题。

自由与生命

一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶，我不由自主地想起童年时代的一件印象很深的事情。那时我才12岁，住在南卡罗来那州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生后，我这种兴致就无影无踪了。//

我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间乐器能奏出那么优美的曲调来。我当机立断，决心捕获一只小画眉，放到我的笼子里，让她为我一人歌唱。果然，我成功了。她先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来她安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。//

我把鸟笼放到我家后院。第二天，她那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈知道这样比我来喂她的孩子要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。

接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，发现她无声无息地躺在笼子底层，已经死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事，我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗？ 那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟·威力来看望家父，在我家小住，我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他，听后，他作了精辟的解释：“当一只美洲画眉发现她的孩子被关进笼子后，就一定要喂小画眉足以致死的毒草莓，她似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”//

从此以后，我再也不捕捉任何活物来送进笼子里。因为任何生物都有对自有生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。

1．本文已用“//”分为四段，概括地写出每一段的大意。

2．文中有一句描写小画眉叫声好听的句子，找出来抄下来。

3．根据鸟类学家的分析，画眉妈妈毒死小画眉的原因是什么？

4．文章的结尾写出了作者再也不捕捉任何活物关进笼子里的原因——“因为任何生物都有对自有生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。”说说你对这句话的理解。

5．我国著名文学家也写过一首以画眉鸟为内容的诗，请你读一读，再说说这两篇作品有什么共同之处？

画眉鸟

（宋）欧阳修

百啭千声随意移，

山花红紫树高低。

始知锁向金笼听，

不及林间自在啼。

答案：

一、结束、赢、陌生、骄傲、正、胜利

二、4 1 3 2 5

三、1．垂头丧气 2．胸有成竹 3．目瞪口呆 4．得意洋洋 5．山穷水尽

四、（2）

五、不管做什么，只要认真调查研究，积极开动脑筋，周密策划，就能想出好办法，把事情办好。

六、1．（1）孩子捉蝴蝶引起“我”回想童年时代的事情。（2）“我”捕捉到一只小画眉，把他关进笼子，听他歌唱。（3）母画眉用毒草莓毒死了小画眉。（4）“我”再也不捕捉任何生物关进笼子了。2．那歌声美妙绝伦，没有一件人间乐器能奏出那么优美的曲调来。3．画眉妈妈坚信孩子死了总比活着做囚徒好。4．尊重生命。5．画眉不应关在笼子里，而应自由自在地生活在大自然的怀抱里。