初中主要说明方法及作用
常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、列图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳方法。下面分别加以说明。
(1)举例子。举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解。
(2)分类别。将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。 分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。 有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说,也属于分类别。 分类别的作用是使说明条理清楚。
(3)列数字。为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。 其作用是使说明准确无误,令读者信服。
4)作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。 在作比较的时候,可以是
同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。 作比较用于突出强调被说明对象的特点(地位、影响等)。
(5)画图表。为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。 画图表可使说明内容直观形象。
(6)下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。(7)作诠释。从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。 用通俗的语言进行解释说明,使人明白清楚。 定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同,如何区分呢?一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义;如果不能互换,就是诠释。
(8)打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。 它的主要作用是使说明对象生动形象,增强文章的趣味性。
(9)摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。 摹状貌能使说明生动形象,使文章更具可读性。
(10)引资料。为了使说明的内容更充实具体,可以
引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。 作用是使说明的内容更充实具体。
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