名校长工作室章程
***名校长工作室章程
第一条 为保证***名校长工作室工作的顺利开展,确保工作的质量和效果,经工作室成员协商,制定本章程。
第二条 ***名校长工作室是由30所学校校长组成的研修学习共同体。工作室由***教育局党建办领导。工作室设主任1名,由***担任,设副主任2名,由***担任。
第三条 工作室的目标是:致力于工作室成员的成长和学校的发展,通过互动、共享、吸纳、自律、超越等,使工作室成员能够成为***名校长,成员学校成为学生向往、教师幸福、家长满意的学校。
第四条 工作室要围绕课程设计、本校师生成长课例、课堂改革、制度文化、家校合育、教师发展、校长提高等,制定工作推进计划,深入实践研究,发现、研究和解决学校及个人发展中的问题,探索构建新课程背景下适合学生成长的学校基本架构,促进学校的不断发展,实现自身素质的不断提高。
第五条 工作室成员要基于学校和自身实际进行针对性研究,采用问题研究、案例课例研究等方法,加强对所在学校的诊断和剖析,分享研究成果,并及时转化为教育教学的实践行为,促使学校提升。依靠工作室团队力量,走协同攻坚、探索创新之路,实现自身成长和学校科学发展,应成为协作组的鲜明特色。
第六条 工作室倡导自主互动、协作共享、追求卓越的组织文化。工作室成员要在实践中研究,在研究中学习,在协作中共享,兼容并蓄,勇于超越。要讲求科研道德,避免功利主义倾向。
第七条 工作室主任负责制定年度活动计划,明确任务目标和成员分工,组织研修活动,带动、督促成员按时完成
任务;负责与***教育局党建办、***教育学院培训中心、***党建处的沟通和信息、通知等的上传下达;负责代表工作室成员与指导专家沟通;负责名校长工作室网页管理和信息、公告发布等。主任所在学校设立办公室,具体负责相关工作。
第八条 工作室成员学校设办公室,有三名人员,其中秘书一名、副秘书一名、工作人员一名。职责是联络会议、组织活动、编发简报、上传协作组活动资料及做好有关工作落实。办公室人员要相对固定。
第九条 工作室每年召开两次会议。每次会议各成员都要带新思想、新成果、新经验、新问题进行交流分享。办公室负责编发会议简报,相关内容上传***网站专栏----***名校长工作室。
第十条 工作室内的校长和学校到***的学校学习考察,主任负责联系。
第十一条 工作室校长,要积极登台展示自己学校的探索和研究成果,工作室校长参加会议,在交流分享学校的探索经验及成果方面,与成员有相同的义务。
第十二条 运行机制。会议由主任召集,办公室负责组织。会议日程由工作室成员协商。
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