20**年-20**年学年度第一学期幼儿小班班级计划

2017-2018学年度第一学期幼儿小班班级计划

一、班况分析：

我班现有幼儿15名，其中男生5名，这群幼儿都是刚刚从家庭中走出来进入集体生活的，幼儿园对他们来说非常陌生，这群孩子独自呆在陌生的环境中没有安全感。同时他们对幼儿园的一切都感到好奇而新鲜，什么都想去探究一下。这也正体现了孩子好奇、好问的天性，我们两位老师研究决定从这点入手，逐步对他们进行培养，使他们养成良好的上课习惯，为今后发展打好基础。

在生活自理方面，这群孩子都是爷爷奶奶怀里的娇宝宝，许多事情还不会自己去做，如：吃饭、穿衣、穿鞋、自己上厕所、饭前便后洗手等等，这学期我们根据幼儿的实际情况，要对他们进行一系列的生活自理能力的培养。

二、指导思想

深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，更新教育思想，确立现代育人观念，遵循幼儿身心发展规律，营造快乐、健康的环境，启迪幼儿多元智能，培养多元才能，促进幼儿的全面发展。

三、保育工作

（一）严格遵守园内规章制度与时间安排，结合全园性活动开展好班内各项活动，时时不忘安全教育，增强幼儿的安全意识。

（二）切实为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境，按照园内卫生保健要求，做好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作，整理和保管好幼儿的

玩具、图书等学习生活用品。

（三）认真做好各类记载，配合做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。

（四）本班两位老师与家长紧密联系配合，开展好家访及家园其他教育活动，真正做到家园同步教育。

四、教育教学工作

在教育教学工作中，要做到认真备课，精心选择恰当的教学内容，设计合理的活动教学方案，充分准备好活动所需的材料，扎实认真地对待每节活动，把对幼儿的思想教育、情感教育、安全性教育、知识积累和技能培养贯穿于各科教学中，渗透在一日活动中，全面推进素质教育。坚持教书育人相结合，寓教于玩，寓教于乐，把活动的趣味性、知识性、实践性与幼儿的主动操作结合起来，力争使教学活动丰富多彩，充分发挥教学活动的优势。

五、家长工作

以热情主动、耐心的态度与每位家长交流，争取每位家长的支持、理解与合作。每天坚持用微笑迎接每一位幼儿家长、平等地对待每一位家长与幼儿，每天有计划地与个别家长交流，做到全面照顾。

六、自我提高

（一）多阅读，开拓眼界，提高业务水平。

（二）多反思，多写笔记。

（三）认真写好备课教育反思，改革备课的形式，更要提升备课的质量。

七、具体活动安排

9月份：

（1）安定幼儿情绪，用谈话、激励的方法，使幼儿不断进步，巩固好一日常规。

（2）上好开学第一课，设计并适当布置喜迎国庆活动。

（3）设计家长宣传工作栏。

10月份：

（1） 开展园本科研活动，做好表演游戏的幼儿观察记录。

（2） 自然角的建立及丰富。

11月份：

（1） 组织家长来园观摩幼儿在园的情况。

（2） 更换自然角的内容。

12月份：

（1） 组织幼儿进行拍球比赛。

（2） 开展主题活动。

（3） 观察幼儿的活动，捕捉幼儿兴趣。

1月份：

（1） 设计并进行庆元旦活动，并作适当的节日环境布置。

（2） 对幼儿进行结束考核工作。