流动党员管理情况汇报

凤山乡流动党员管理情况汇报

一、加强领导 落实管理责任

流动党员的教育管理工作关键在于领导重视，责任落实，措施得力。制定了《关于进一步加强流动党员教育管理工作的意见》文件，加强领导，明确责任，落实措施，把流动党员的管理工作作为党员教育管理工作的重点和难点来突破，把流动党员的教育管理工作纳入党建目标考核。建立了流动党员管理工作台账和发放了《流动党员活动证》，各党支部负责联系流动党员和对流动党员进行日常教育管理，形成了双管齐抓的管理机制。同时将流动党员的教育管理工作纳入目标考核，从乡党委到各支部，层层签订责任状。

二、调查摸底 建立管理台账

为了加强对流动党员的教育管理，各级党组织每年3月底以前，以各村（社区）支部为单位组织力量对本管辖区内的流动党员情况进行全面调查摸底，收集流出、流入党员的动态，了解党员的务工原因、具体地址、联系方式及所从事的工作等情况，建立流动党员管理工作台账，对流动党员的基本情况进行登记造册，努力做到流动党员基本情况清楚、外出时间去向清楚、联系方式清楚。经调查摸底，2010年，我乡外出流动党员有25名，跨省流出13名，持流动党员活动证20名。外出流动党员以农村农民党员为主，主要集中在广东等东部沿海经济发达地区的非公有制经济企业中务工，从事建筑、服务、保安等职业。

三、建章立制 规范管理机制

为切实加强对流动党员的教育管理，贯彻落实好中央《关于进一步加强和改进流动党员管理的意见》文件精神，我乡立足于将流动党员管理工作推向规范化和制度化的目标，先后制定和完

善了一系列规章制度，着力建立健全流动党员管理机制。一是建立流动党员申请备案制度。凡是要外出的党员，都要填写《党员流动申请表》，说明外出的事由、时间、地点、联系方式等，经支部同意后，发放流动党员活动证；二是建立双向联系制度。要求流出党员主动将在外面流动的情况与组织关系所在的党组织保持经常性联系；流出党员组织关系所在的党组织明确专人“一对一”联系流动党员。三是建立“三查一报”制度。每半年对流动党员基本情况进行一次普遍检查，重点检查流动党员是否办理了《流动党员活动证》，是否转接了组织关系，是否交纳了党费，是否与流入地党组织建立了联系等。四是建立情况通报制度。各党支部每季度召开一次流动党员联系人会议，及时掌握、通报流动党员的有关情况，研究教育管理办法，落实教育管理措施。乡党委每半年召开一次专题会议，听取党支部关于流动党员教育管理工作情况汇报，专题研究流动党员教育管理工作，提出指导意见。

三、改进方式 提高管理水平

流动党员教育管理工作的成功与否，取决于管理方式。我乡各级党组织在调查摸底，对流动党员逐一登记造册，建立管理台账的基础上，大胆探索，改进方式，普遍采取“七个一”的管理模式，即“一封信”，每年春节前给流动党员寄发一封慰问信，给予组织上的关怀；“一座谈”，每年春节召开一次流动党员座谈会，了解他们一年来的思想、生活动态；“一慰问”每年利用节日对流动党员进行慰问，帮助他们解决部分生活困难问题；“一评议”，每年对全体流动党员进行一次整体评议，针对突出问题进行整改；“一张联系卡”，给每位流动党员制作、发放一张联系卡，方便流动党员及时迅速的联系上组织；“一培训”每年至少举办一次流动党员培训班，讲解当前形势，确保流动党员及时迅速了解当前党的方针政策：“一帮扶”，乡党政领导、机关党员干部和各村支委

对流动党员实行“一对一”帮扶，细化责任，切实解决流动党员的后顾之忧。为了更好地为流动党员服务，开通了流动党员咨询服务电话，方便流动党员与党组织联系。

四、创新载体 丰富教育形式

加强对流动党员教育仅依靠“三会一课”的教育管理模式是不够的，还必须在实践中不断探索创新，这是由流动党员的流动性决定的。我乡在流动党员教育管理的工作中，创新教育管理载体，不断丰富流动党员教育管理的形式。一是强化行前教育和返乡教育。支部通过行前核发《流动党员活动证》和返乡查验活动证时，加强对流动党员的行前教育和返乡教育。二是利用传统节日集中教育。利用春节举办外出务工党员座谈会，听取回乡过年的外出务工党员的学习和工作的情况汇报，教育外出党员模范遵守国家法律法规、勤劳致富、合法致富，同时，要求外出党员及时向所在支部或党委提供市场信息。以新农村建设、“三培两带”和“红旗标兵”工程为载体，培养农村流动党员成为致富能人。