小学一二年级安全教学计划

教学进度（见教学进度表）：

2012-----2013学年度第二学期教学进度安排表

学校：八分场小学 学科： 安全教育 任课年级（班）： 一二 任课教师：

胜利八分场小学2012-2013学年度第二学期学科教学计划

年级：一二 学科：安全教育 册次：初级版 执行人： 每周课时：1 授课周数：19周

教材内容分析：本册内容包括： （一）社会安全教育

1.了解在公共场所活动时的安全常识，遵守公共规则，避免扰乱公共秩序行为的发生。 2.认识与陌生人交往中应当注意的问题，逐步形成基本的自我保护意识。

3.了解社会安全类突发事故的危险和危害，提高自我保护能力。引导学生形成基本的自我保护意识。

（二）公共卫生安全教育

1.了解基本公共卫生和饮食卫生常识，逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。 2.了解本年龄段常见传染病的预防常识，培养疾病预防意识。 3.了解有关卫生保健常识，养成良好的个人卫生习惯。 （三）意外伤害安全教育

1.认识常见的交通安全标志，了解出行时道路交通安全常识，树立遵守交通规则的意识。 2.初步识别各种危险标志，了解简单的居家安全常识。

3.初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法，学会正确使用和拨打110、119、120、122等电话。

4.掌握正确的使用方法，初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。 （四）自然灾害安全教育

1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性，逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。

2.学习躲避自然灾害引发危险的简单方法，初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。

（五）校园安全教育

1.与同学友好相处，不打架；初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。

2.学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。

教学目标：

培养学生有一定的自我保护能力和安全意识。让学生在学习、生活实践中，养成良好的行为习惯，在日常生活和突发安全事件能正确应对；了解相关的法律法规常识，培养学生遵纪守法、热爱集体、关心他人的品质；培养学生自我保护的能力；培养学生热爱祖国的社会安全责任感，、热爱生活的情感和乐观向上的态度。

最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生健康成长。

教学重点难点分析：

以学生生活为基础，能让学生懂得珍爱生命，珍视安全，拒绝诱惑，远离危险，防范伤害，促进学生树立和强化安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成自救自护的素养和能力，在日常生活和突发安全事件中正确应对。

学生基本情况分析：

小学低年级学生年龄偏小，活泼好动，好奇心强，对于学校班级的各项纪律、规定都不了解，良好的学习习惯尚待形成。缺乏自我保护的意识和能力，更容易受到一些安全威胁。需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。安全教育关系到学生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。

提高教学质量的措施：

1、引导学生树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。 2、结合学生已有的生活经验和情感体验，选取学生关注和乐于交流的安全问题作为教学案例。 3、利用方法开展安全教育。运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果。

4、在教学中，引导学生主动探究，开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种形式，在合作和互动中发现问题，分析问题，掌握安全知识。

5、注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度。