临床三基技能操作考核评分标准
心肺复苏评分表
监考人签名:
换药评分表
1、考核方法:被考核者在换药室一位感染伤口的病人换药
2、附评分原则说明:全过程一处违反无菌原则扣5分;换药过程中发现每缺一项换药必需品扣0.5分;未作伤口、创面的观察不得该项分;其它项目根据操作的正确性和熟练程度评分;必要时可结合操作步骤提问。
评审专家签名:
①左下腹脐与髂前上棘连线中、外1/3交点,此处不易损伤腹壁动脉;
②脐与耻骨联合连线中点上方1,Ocm 、偏左或偏右1.5cm 处,此处无重要器官且易愈合; ⑨侧卧位,在脐水平线与腋前线或腋中线之延长线相交处,此处常用于诊断性穿刺。
④少量积液,尤其有包裹性分隔时,须在B 超引导下定位穿刺。
监考人签名:
腰椎穿刺评分表
评审专家签名:
胸膜腔穿刺评分表
注:穿刺点选择:
①胸部叩诊实音最明显部位;
②肩胛线7~9肋间或腋后线第7~8肋间; ③腋中线第6~7肋间隙; ④或由B 超定位确定。
评审专家签名:
骨髓穿刺术评分表
①髂前上棘穿刺点:病人取仰卧位,髂前上棘后1—2cm ,取骨面较平点;
②髂后上棘刺穿点:病人取俯卧位,骶椎两侧,臀部上方突出的部位; ⑧胸骨穿刺点:病人取仰卧位,取胸骨中线,第二肋间水平。
评审专家签名:
一般情况及前侧胸肺部检查评分表
评审专家签名:
一般情况及及背部检查评分表
评审专家签名:
头部及心脏检查评分表
监考人签名:
腹部体格检查评分表
监考人签名:
相关文章
- 三基理论知识及医疗技能考核分析总结
- 业务学习与培训记录本
- 业务学习与培训记录本 1
- 20**年急诊科工作计划
- 临床医学本科专业课程考试改革的探索与实践
- 20**年度护理工作总结1
- 内五科护理人员三基培训计划
- 锻炼了学生的组织协调能力和人际沟通能力
- 20**年护理规范化培训计划
三基理论知识及医疗实践技能考核分析总结 (2010年下半年) 按照卫生部及卫生厅相关制度的要求,对临床医师实践能力的培养提出了更高的要求,基本技能的训练历来是临床医学教育的重点,能否全面.熟练.规范.正确地进行临床技能操作,是衡量临床医师基 ...
急诊科三基业务学习与培训考核小组成员 组 长:吴光熙 副组长:杨汝义成 员: 吴学仕黄晓霞 科室业务学习与培训考核小组职责 1.制定本年度科室三基三严培训及考核计划.培训目标.确定重点培训内容.培训方法.参加培训人员.根据科室及医院实际情况 ...
内分泌科业务学习与培训考核小组成员 组 长:陈诗鸿 副组长:倪一虹成 员:庄向华 李晓博 科室业务学习与培训考核小组职责 1.制定本年度科室三基三严培训及考核计划.培训目标.确定重点培训内容.培训方法.参加培训人员.根据科室及医院实际情况, ...
第一篇:2013年急诊科护理工作计划 在新的一年里,为了适应医疗.护理卫生事业发展的需要,认真贯彻护理部的计划目标,充分调动科室的积极性.创造性,认真落实以病人为中心的各项工作,强化科学管理,护理人员人材培养,提供优质的护理服务,提高病人对 ...
摘 要: 随着我国高等教育大众化进入深入发展阶段,提高质量已成为教育改革发展最核心最紧迫的任务,加之医学.医疗环境的发展变化,人们强烈希望培养出对生命具有高度的崇敬观念,能站在病人立场上进行诊断治疗的优秀医师,从而对医学教育质量提出了越来越 ...
2015年度护理工作总结 一.基本情况: 医院开放床位数780张,全院护士数 365人,注册护士数356人,见习护士数9人,全院护理人员与编制床位比0.46:1:人员分布:临床一线护理人员341人(占护士总数93.4%),二线及其他24人. ...
内五科护理人员三基培训计划 为不断提高我科室护理人员业务素质,进一步提高我科室护理质量,达到二级甲等医院质量标准,根据我科室实际情况,特制定三基培训计划: 一.三基培训及考核: 目标:护理基本理论.基本技能操作合格率达95%以上. 1.培训 ...
・650・ 3.2 锻炼了学生的组织协调能力和人际沟通能力 在布置任 CHINESENURSINGRESEARCH April,2005Vo1.19No.4A 务后的一系列工作过程中各组组长要组织学生开展一系列合作性学习,共享资源,共同讨论 ...
2013年护理人员基础性规范化培训计划 护士规范化培训是护理人员完成护校基础教育后所接受的毕业后教育的主要形式,为进一步加强全院临床规范化培训,培养合格的临床护理专业人才,经护理部例会讨论,现制定2013年护理人员基础性规范化培训计划. 一 ...