第四节[鱼]教学设计
第四节《鱼》教学设计
一、教学目标
（一）知识目标
1．说出无脊椎动物和脊椎动物的主要区别。
2．概述鱼的主要特征。
3．举例说明鱼与人类生活的关系。
（二）情感、态度和价值观目标
关注我国渔业资源的发展现状及其保护。
二、教学重点
1．鱼的主要特征。
2．鱼与人类生活的关系。
三、教学难点
通过“观察与思考”活动，认识鱼的呼吸特点。
四、教学准备
准备相关的图片、视频、课件、鱼的骨骼标本、解剖盘、玻璃缸、活鲫鱼1条、红蓝墨汁、小烧杯、吸管、一支毛笔。
五、教学过程
板书设计
第四节 鱼
一、脊椎动物和无脊椎动物的主要区别：有无脊柱
二、多种多样的鱼
淡水鱼
海水鱼
三、鱼的主要特征
1．生活在水中；
2．体表常有鳞片覆盖；
3．用鳃呼吸；
4．通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
四、鱼与人类生活的关系
相关文章
- 教学设计的概念_对象和理论基础_林宪生
- 天津商业大学毕业设计(论文)写作模版[1]
- 教学设计的九大信条
- 怎样进行体育教学设计
- 中国建筑设计院排名
- 机械论文题目汇总
- 中小学体育教师继续教育的教学设计
- 教学设计和教案的区别
- 882篇英语教学论文题目参考
- 关于提高教师教学设计能力的思考_马会梅
电化教育研究 2000年第4期(总第84期) 论文编号 1003-1553(2000)04-0003-04 电教理论探讨 教学设计的概念.对象和理论基础 林宪生 辽宁师范大学 辽宁大连 116029 [摘要]教学设计是泊来之物,使之成为具有 ...
附: 学 号:20060000 天 津 商 业 大 学 毕 业 设 计(论 文) 填写中文题名 (宋体二号加粗,居中) 宋体二号加粗,居中) 填写外文题名 三号加粗,居中) (Times New Roman 三号加粗,居中) 学 院: 教 ...
教学设计的九大信条 李 芒 100875) (北京师范大学教学行为研究所,北京 [摘 要]在研究教学设计的过程中,研究什么和如何研究是两个最重要的问题,它们决定着教学设计研究的指向. 教学设计研究首要的问题是应该进行有用性研究,研究那些应该 ...
篇一:如何进行体育教学设计 浅谈如何进行体育教学设计 [摘 要]新课程标准下提出了体育教学设计的要求,这就是从 教案走向教学设计的开始,文章论述了体育教学设计所包括的诸要 素的设计方法及建议. [关键词]体育:教学设计:转变 体育教学设计的 ...
中国建筑设计院排名(转载) 1上海现代建筑设计(集团)有限公司 2 中国建筑设计研究院 3 铁道第二勘察设计院 4 铁道第三勘察设计院 5 铁道第一勘察设计院 6 国家电力公司成都勘测设计研究院 7 铁道第四勘察设计院 8 长江水利委员会长 ...
1．机电系统DSP通用控制平台设计 2．基于PLC的远程监控系统设计 3．基于PLC的真空镀膜机系统设计 4．基于RS-485串行通信标准的数控系统运动控制器的设计 5．基于PLC的自动换刀系统设计 6．嵌入式远程环境数据监控终端的设计 7 ...
摘要:加强中小学体育教师继续教育教学设计的研究,有利于做到因材施教,因地.因校制宜,突出培训教学的实践性特点,切实提高培训效果.中小学体育教师继续教育教学设计可分为学习需要的分析.制订教学目标.选用教学内容.设计教学策略.设计成果及过程评价 ...
教学设计和教案的区别(一) 一.概念的范畴不同 教案是教育科学领域这的一个基本概念,又叫课时计划,是以课时为单元设计的具体教学方案,是教学中的重要环节.教案的基本组成部分是教学进程,内含教学纲要和教学活动安排,教学方法的具体应用和各种组成部 ...
在教学中发挥学生的主体作用 英语教学中的交际性原则 新课程理念下初中英语课堂教学中合作学习的运用 高中英语教学中学生主体能动性的发挥 初中英语课文阅读教学策略探讨 连动式.兼语式的汉英比较 新教材新特点引发新思考新探索 英语非谓语动词的表层 ...
第29期(总第597期师资建设 关于提高教师教学设计能力的思考 马会梅 ［摘要］教师的教学设计能力是影响教师教育教学效果的最直接和最基本的因素.要提高学校教学质量,就必须努力提高教师 的教学设计能力.教学设计能力是诸多技能的组合,包括教学目 ...