心理研究:自身水平影响自我评价
据国外媒体报道,一项心理学研究发现,对某件事不懂的人也没有能力意识到自己的不懂。也就是说,愚蠢的人不知道自己的愚蠢,缺乏幽默感的人也并不觉得自己缺乏幽默。这项发现或许可以解释许多现实中存在的问题。
美国康奈尔大学的心理学家大卫·杜宁曾经提出过一个理论:“人类不可能对他们完全不懂的事情做出正确判断。” 比如一个人缺乏逻辑推理、情商或幽默感,他们反而会认为自己这方面的能力高于平均水平,并不会意识到自己的欠缺。
杜宁和他的同事贾斯汀·克鲁格曾做过一系列调查,他们让实验者给自己的一些能力——逻辑推理、情商、对艾滋病的了解——打分。杜宁发现,那些本身对这些领域非常胜任的人,比那些对这些事毫无理解能力的人打的分数差不太多。也就是说,那些完全不懂的人对自我的评价总是高于实际情况。
杜宁表示,那些明明能力只在10分到15分之间的人, 给自己打的分数往往是60分或55分,总之是高于50分。这项实验在关于人们对幽默的感受力、语法能力以及棋艺方面也得出了相同的结果。
杜宁认为,这不仅仅是乐观,而是人们缺乏判断自己实际状况的能力。
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这一点恐怕经历过业绩考评的管理者也会有所感悟:越是努力和优秀的员工,年终给自己的业绩评估反而低于其他人的“自我评估”分数;倒是平时表现普通的成员会给自己打出漂亮的分数。心理学前沿终于合理的解释了我们周围存在的有趣现象——自身水平影响自我评价,并不是知道越多,懂得越多的人,给自己的评价越高哦~
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