电大[文学概论]试题20**年1月

电大《文学概论》试题 2013 年1 月

一、单选题{每小题1分，共1 0分)

1.文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材咐介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有( D )。

A. 反映论 B.信息论 C. 意志论 D.文化论

2. 读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、( A )、阅读期待有开放。

A. 象征 B. 蕴藉 C. 假设 D. 模仿

3. 文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有指意性、暗示性、( D )。

A. 历史性 B.独创性 C.感染性 D.朦胧性

4. 文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、( A )、语境依托性。

A. 中介性 B.表象性 C.表情性 D.意识性

5. ( C )是表现正义与邪恶两种力量斗争冲突中前者失败或毁灭的戏剧。

A. 正剧 B.喜剧 C. 悲剧 D.悲喜剧

6. 作者的语境条件包括历史情境、( B )、文学资源场及文学创新需要等几个重要方面。

A. 个体体验 B. 意识形态氛围 C.拟想读者 D.创作过程

7. 文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境，社会语境是指读者阅读时的( D )。

A. 文本存在方式 B. 人与人的关系 C.文本媒介形式 D. 社会生活关联域

8. 文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于( A )。

A. 共鸣 B.净化 C. 领悟 D.欣赏

9. 文学写作的双重属性是指文学写作兼具( C )与机构制作特点。

A. 集体行为 B.商业运作 C.个人创造 D.历史演绎

10. ( B )的批评也可称作媒体批评。

A. 审美欣赏型 B. 消遣娱乐型 C. 理性认知型 D. 道德教化型

二、多选题{每小题2分，共20分}

11. 美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。他认为，任何一部文学作品都包含"四要素飞宇宙、( AB )和观众。

A. 作品 B. 艺术家 C. 语言 D. 情感 E. 符号

12. 关于文学观念的诸多认识中，体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特的文学主张，主要是( ABCDE )。

A. 文学不是对于世界的摹仿 B. 文学不是对于世界情感的表现 C. 文学创作的任务不是忠实地记录客观感受或主观情感 D 文学作品的价值不在于所传达的体验本身的特异性或神秘性 E 读者阅读作品，主要是要理解作者黯予其中的体验

13. 文学文本通常包含这样一些层面：语言层、形象层、( CDE )。

A. 语音层 B.文法层 C. 意蕴层 D.余意层 E. 衍意层

14. 高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征( ABC )。

A. 语言形式创新 B. 社会关怀 C. 个性化趣味 D. 观赏的日常性 E. 文体的模式化

15. 文学中的语言，也就是文学文本中的语言，除了" 文学文本中的语言" 这一显著标志之外，还是( AB )的语言。

A. 情感化 B. 富有文采 C. 充满理性 D. 哲理化

16. 文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴，文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和( AB )。

A. 情景交融 B.虚实相生 C. 真实写照 D. 感同身受

17. 以匀速叙述为标准，如果要在较短的叙述语言中讲述较长时间中发生的事，小说家就要采用加速叙述的语言策略: ( AC )。

A. 省略 B. 减缓 C.概略 D. 停顿

18. 一般来说，文学缺乏绘画所具有的( ABD )等自然符号的具体性而带有一定的抽象性。

A. 色彩 B. 线条 C. 语言 D. 形体

19. 语言批评模式是许多文学批评流派如（ ACD ）等文学批评中涉及的文学语言分析方法的一种概括。

A. 形式主义 B.解构主义 C. 新批评 D. 结构主义

20. 批评者的主体条件是多方面的，主要应具备以下几方面条件：( ABD )

A.审美感受力 B.理性分析能力 C. 语言感受力 D. 文学史眼光 E. 艺术想象力

三、判断题(每小题1 分， 共1 0 分)

21. 文学的原初含义不仅指今天意义的诗歌、抒情散文等，今天一般不被看作文学的但有文采的一些语言作品，也可以称之为文学。(√)

22. 在文学观念上， 西方的"表现"论与中国的" 诗言志"论，都是注重作者情感的表现，所以二者是相同的。文学语言富有文采，是指文学语言必需华丽、精巧。(×)

23. 与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性也具有直接性。(×)

24. 与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性也具有直接性。(×)

25. 对文学语言的理解不能脱离文本语境和历史语境。 (√)

26. 典型形象是文学文本中极具个性的形象，往往和此前的艺术形象截然不同，成为一种艺术的独创。(√)

27. 西方典型理论是在认识论哲学占主导地位的背景下生成的。(√)

28. 文学与影视得以汇通的根源在于二者都属于叙事艺术。(√)

29. 读者与跨时代语境，是指读者阅读行为发生的年代跨越出文本所描述的年代的情形。(√)

30. 道德教化批评是指以一定的道德意识及伦理关系作为规范来评价作品的批评类型。(√)

四、简答题{每小题1 8 分， 共3 6 分}

31. 简要阐释文学媒介的特点。

答案要点：涉义性； 物质性；中介性；语境依托性。阐述及分析( 6分〉

32. 简要阐释文学阅读中读者的主体条件。

答案要点：阅读期待；语言阅读；形象感受；意蕴体味。阐述及分析(6分)

五、论述题(2 4分}

33. 以自己熟悉的文学典型形象为例，阐述文学典型的基本特征。

答案要点：(1)从价值形态看，典型是"这一个"，具有独创性。典型形象是文学文本中极具个性的形象，往往和此前的艺术形象截然不同，成为一种艺术的独创。(2) 从审美表现看，典型是现实生活的真实性写照，具有历史性。典型形象的塑造往往是在特定历史条件下完成的一个形象，因此，也就往往成为一定时期文化和社会状况的深刻揭示，具有丰富的历史性、现实性的内涵。(3)从阅读接受看，典型给人的感受复杂多样，具有多义性。具有独创性和历史性的典型形象，也就因此具有复杂的文化、审美的内涵，造就一种复杂多样的阅

读感受。往往一个典型，就是一个矛盾的复合体，具有多种意义读解的可能性。(4) 从修辞效果看， 典型形象往往可以激发人的强烈认同感， 具有感染性。典型具有强烈的召唤魅力和感染色彩，往往和读者的情感体验产生呼应，激发起人们的认同。(每个要点各占4分，其余为答案组织内容分数。学生回答问题只要能够围绕要点组织答案，且能够言之有理，持之有据即可以给相应分数。)

电大《文学概论》试题 2012年7 月

一、单选题(每小题1分，共1 0分)

1.在魏晋时期，南朝宋文帝建立"四学"即"儒学"、"玄学"、"史学"和"( C )"。这是一个重要的标志性事件。

A. 佛学 B.诗学 C.文学 D. 神学

2.文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材咐介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有( B )。

A. 反映论 B.文化论 C. 意志论 D.信息论

3. 文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的，其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待和( D )。

A. 表志 B.表象 C.表情 D.表意

4. 以暗示方式披露隐含的哲理的文本是( D )文本。

A. 象征型 B.创意型 C.再现型 D.表现型

5. 文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有指意性、暗示性、( D )

A. 历史性 B.独创性 C.感染性 D.朦胧性

6. 文学典型是一种以独特的个别去显现普遍性的人物或事物的形象。其特征主要表现为历史性、感染性、多义性、( B )。

A. 指意性 B.独创性 C.随意性 D.特殊性

7. 随笔这个名称和形式都是法国作家( D )创造的，随后不久这种文体被引进了英语。

A. 席勒 B.培根 C. 歌德 D.蒙田

8. 唐代出现了( A ) ，有人物、情节，已形成一个完整的故事，基本具备了小说的形态，对后代产生了很大的影响。

A. 传奇 B.话本 C. 志人志怪小说 D. 章回体小说

9. 作者的语境条件包括历史情境、( C ) 、文学资源场及文学创新需要等几个重要方面。

A. 拟想读者 B. 意识形态氛围 C.个体体验 D.创作过程

10. 当代西方的女性主义文学批评属于( D )模式。

A. 心理分析批评 B. 语言批评 C.社会历史批评 D.文化批评

二、多选题(每小题2分，共20分)

11. 文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有( ABCDE )。

A. 文学即文章 B. 文学即有文采的缘情性作品 C.文学即一切语言性符号 D.文学即博学

12. 文学文本通常包含这样一些层面( ABCDE )。

A. 语言层 B.形象层 C. 意蕴层 D.余意层 E. 衍意层

13. 大众文化文本与高雅文化文本不同，它的主要特征有( ABC )。

A. 信息和受众的大量性 B. 故事的类型化 C.文体的流行性 D.观赏的日常性 E. 文体的模式化

14. 再现型文本是文学文本的呈现类型之一，其特征表现为( ABC )。

A. 客观性 B.理智性 C.细节逼真性 D.象征性 E. 寓意性

15. 口语媒介是最早的一种媒介形式，是语言的一种最初形态，与文字媒介不同的是：它（ABDE ）

A. 简便快捷 B.真切生动 C.易于保存 D. 与身体语言相伴随 E.与原始礼仪相伴随

16. 文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴，文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和( AC )。

A. 情景交融 B.真是写照 C.虚实相生 D.感同身受

17.西方小说更直接的来源是中世纪的（ABDE ）。

A.英雄史诗 B. 骑士传奇 C.神话 D. 寓言 E.民间故事

18. 以匀速叙述为标准，如果要在较短的叙述语言中讲述较长时间中发生的事，小说家就要采用加速叙述的语言策略: ( AC )。

A. 省略 B. 减缓 C.概略 D. 停顿

19.运用语言批评模式的著名理论家有（ABDE ）。

A. 雅各布森 B. 什克洛夫斯基 C.弗洛伊德 D. 艾略特

20.大众文化读物为出版商和公众所热衷，依靠文化市场和制作的优势成批生产，主要包括（ BCD）。

A.学术论文 B.奇闻逸事 C.畅销书刊 D.明星掌故

三、判断题(每小题1 分， 共1 0 分)

21. 文学是一种语言性艺术品，是运用富有文采的语言去表情达意的艺术样式。(√ )

22. 同样是是注重作者情感的表现，但西方的“表现论”与中国的“诗言志”论是有所不同的。(√)

23. 与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性具有间接性。(√)

24. 从意象的接受效果来看，文学意象往往显得意味多样，景象晦暗，不能最终确定其意义。(√)

25. 抒情性散文以作者的情感体验为结构线索，突出情感的强烈和激越，以情感为文本构成的主体。 (√)

26. 文学媒介影响修辞效果的产生。(√)

27. 文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是叙述视角的自觉运用。(×)

28. 在文学文本语言中，如果出现一种语言内部蕴含其他语言的现象，就有了杂语或者互文性现象。(×)

29. 文学阅读的鉴赏功能，是指读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动。(×)

30. 从批评者与作者的关系来看，文学批评对作家不具有规范引导作用。(×)

四、简答题(每小题1 8 分，共3 6 分)

31. 简单说明文学的特征，并就某一特征稍加阐释。

答案要点：文学是一种语言性作品；文学的语言富有文采；文学要表情达意。阐述解释(9分)

32. 简要阐释文学媒介的特点，并就某个特点说说自己的感受。

答案要点：涉义性；物质性；中介性；语境依托性。阐述与感受(6分)

五、论述题( 2 4 分)

33. 以电影《魂断蓝桥》最后一段剧本文本为范例，谈谈你对影视文学特征的认识。 五十八(场)

滑铁卢桥上。

夜雾浓重。

玛拉独自倚着桥栏杆，似乎向桥下望着什么„„

一阵皮鞋声。一个打扮妖艳但面孔浮肿的中年女人走来，她看见玛拉。

女人: (很熟识地)是你啊，玛拉，你好。„„你不是嫁人了吗?

玛拉: (嗫嚅地)没有。

女人:那个凯蒂跟我说的，说你跟了个体面的人。我说，哪有这好事?

玛拉:是啊一一

女人:别泄气，反正就是这么回事。到火车站去吗?唉，我现在是到哪儿都没法啦„·(她耸耸肩叹息着走开)

玛拉两眼滞呆呆地望着她的背影，望啊望着„„对她来说，一切都绝望了，她脸上有一种从来没有过的镇静神情。

桥上，一长队军用汽车亮着车灯，轰轰隆隆地向桥头驶来。

玛拉转过头去，望着驶来的军用卡车。

车队从远处驶近。

玛拉迎着车队走去。

车队在行驶，黄色车灯在浓雾中闪烁。

码拉继续迎着车队走。

车队飞速行进。

玛拉迎面走去。

车队轰鸣，越来越近。

玛拉迎着车队走，越来越近。

玛拉宁静地向前移动，汽车灯光在她脸上照耀。

玛拉的脸，平静元表情的眼神。

巨大的刹车闸轮声，金属相磨的尖厉声。

车里然停止，人们惊呼。

人们从四面八方向有着红十字标记的卡车拥去，顿时围成一个几层人重叠的圈子。(镜头推进)人群纷乱的脚。

地上，散乱的小手提包。一只象牙雕刻的"吉祥符"。(化)

一只手拿着"吉祥符" (《一路平安》音乐声起)。

二十年后的罗依，头发已班白，面容衰老，穿着上校军服，凄切地站在滑铁卢桥心栏杆旁。他望着手里拿着的"吉祥符"，苍老的两眼闪现出哀愁、悲切和元限眷恋的心情。

(画外玛拉的声音)我爱过你，别人我谁也没爱过，以后也不会。这是真话?罗依!我永远也不„...

(强烈的苏格兰民歌《一路平安》将玛拉最后的声音淹没。〉

歌声在夜雾弥漫的滑铁卢桥上空回荡„„桥上，孤独地走着苍老的罗依。

罗依坐上汽车。

汽车驶去„„

《魂断蓝桥》是一部爱情经典片，表现上尉军官罗依和舞蹈演员玛拉之间，由于战争的灾难、社会的压力、道德的束缚，相亲相爱却生离死别，心心相印但难成眷属的悲剧。上面这段是玛拉从罗依处出走后第一次露面，并走向死亡的重场戏。它要表述的内容很多——社会环境对孤独无依的玛拉的逼迫;她如果苟且偷生，未来将会是怎样的结局;玛拉对罗依坚贞不渝又无法实现的是;她自杀的全过程;她死时人们的反应;罗依怀念玛拉时的痛苦;以及这种悲剧在人世间的普遍性等等。

答案要点：(1)语言的视觉性；(2) 蒙太奇结构；(3) 动态的造型性。(要点分数1 2分，其余为答案组织与分析所得分数。)

电大《文学概论》试题 2012 年1 月

一、单选题{梅小题1分，共10分}

1.中国古代"现物取象"的见解，强调文学作品与世界的不可分割的关系，这一观点与西方的( C )最为相似。

A. 意志论 B. 信息论 C.摹仿论 D.反映论

2. 文学" 四要隶"理论，是指任何一部文学作品都包含" 四要素" 即宇宙、作品、艺术家与( D )。

A.文化 B. 观众 C.文采 D. 情感

3. 读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本， 文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、( A )、阅读期待、开放。

A.象征 B. 蕴藉 C. 假设 D.模伤

4. 以暗示方式披露隐含的哲理的文本是( B )文本。

A. 象征型 B.表现型 c . 再现型 D. 创意型

5. 文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、中介性、( D )。

A.意识性 B.表象性 C. 表情性 D. 语境依托性

6. 在研究长篇小说的文体语言的时候，俄国学者( C )创造了"杂语"这个概念。

A. 车尔尼雪夫斯基 B. 高尔基 C. 巴赫金 D. 什可洛夫斯基

7. 唐代出现了( A ) ，有人物、情节，已形成一个完整的故事，基本具备了小说的形态，对后代产生了很大的影响。

A.传奇 B.话本 C. 志人志怪小说 D. 章回体小说

8. 在西方典型理论的背景下，其文学文本大多在情节丰富的故事中塑造性格鲜明又复杂的典型形象，在( C )中塑造典型，追求那种细腻感和真实感。

A.细节 B.语言 C. 人物 D. 情节

9. 文学写作的双重属性是指文学写作兼具( A )与机构制作特点。

A.个人创造 B.商业运作 C. 集体行为 D. 历史演绎

10. 文学批评是在文学接受的基础上，运用一定的理论和方法，对以( C )为中心的特定文学现象富于理性的具体分析和评价。

A.文学流派 B.作家 C. 文学作品 D. 文学思潮

二、多选题(每小题2分，共20分)

11. 关于文学观念的诸多认识中，体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特的文学主张，主要是( ABCDE )。

A.文学不是对于世界的摹仿 B.文学不是对于世界情感的表现 c.文学创作的任务不是忠实地记录客观感受或主观情感 D. 文学作品的价值不在于所传达的体验本身的特异性或神秘性 E. 读者阅读作品，主要是要理解作者赋予其中的体验

12. 文学文本通常包含这样一些层面：（ACD）)余意层、衍意层。

A. 语言层 B. 语音层 C. 意蕴层 D. 形象层 E. 文法层

13. 高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征( ABC )。

A.语言形式创新 B. 社会关怀 C. 个性化趣味 D.观赏的日常性 E. 文体的模式化

14. 再现型文本是文学文本的呈现类型之一， 其特征表现为( ACE )。

A.客观性 B.寓意性 c.细节逼真性 D.象征性 E. 理智性

15. 口语媒介是最早的一种媒介形式，是语言的一种最初形态，与文字媒介不同的是: 它（ABDE ）

A.简便快捷 B. 真切生动 c.易于保存 D. 与身体语言相伴随 E. 与原始礼仪相伴随

16. 意境理论是一个不断发展和丰富的理论。古典文学中的意境的审美形态（ABC）

A. 较为单纯 B.情感抒发较为含蓄 C.呈现空灵的追求 D.显得意味多样

17. 喜剧以( ABCE )等手法，揭露落后丑恶人物和现象的丑陋庸俗、虚伪荒谬。

A. 夸张 B. 幽默 C. 变形 D.冲突 E. 讽刺

18. 以匀速叙述为标准，如果要在较短的叙述语言中讲述较长时间中发生的事，小说家就要采用加速叙述的语言策略: ( AC )。

A. 省略 B. 减缓 C. 概略 D. 停顿

19. 一般来说， 文学缺乏绘画所具有的( ACD )等自然符号的具体性而带有一定的抽象性。

A.色彩 B. 语言 C. 线条 D. 形体

20 批评者的主体条件是多方面的，主要应具备以下几方面条件: ( ABD )。

A.审美感受力 B.理性分析能力 C. 语言感受力 D. 文学史眼光 E. 艺术想象力

三、判断题(每小题1分，共10分)

21. 文学的原初含义就是指今天意义的诗歌、抒情散文等。(×)

22. 文学的狭义理解，即一切语言性符号。(×)

23. 与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性具有间接性。(√)

24. 在文学中，语言通常被视为最基本的"媒介" 。 (√)

25. 在文学文本语言中，如果出现一种语言内部蕴含其他语言的现象，就有了杂语或者互文性现象。(×)

26. 文学意境是"这一个" ，具有独创性。(×)

27. 戏剧通过借鉴小说的"场面"来增强自身的具体性和真实感。(×)

28. 文学写作的个体体验，是指作者自身在现实世界中的境遇。(×)

29. 文学阅读具有消费功能，是读者在文学阅读过程中把文学文本当作与其他商品相同的文化物品来消费。(√)

30. 要对文学批评对象做出科学评价， 就要善于抓住对象的共性特点以找到展开批评的突

破口。(×)

四、简答题{每小题1 8分，共3 6分)

31. 简要阐释文学的基本属性，并对其中某一属性谈谈自己的看法。

答案要点：文学呈现为语言蕴藉；文学表现个体生存体验；文学再现社会境遇。阐述解释与谈看法(6分)

32. 简要阐述文学阅读的一般过程，结合自己的阅读过程谈点感受。

答案要点：发生阶段；发展阶段；高潮阶段；后效阶段。阐述与解释(6分)

五、论述题{共2 4分}

33. 结合自己的经验， 谈谈文学批评论文写作的基本程序。

答案要点：反复阅读文本。寻找突破口。条理化。确定结论。文字表述。评阅参考:观点提出: 5分；论述过程: 1 5 分；结合实际: 4 分

电大《文学概论》试题 2011 年7 月

一、单选题(每小题1分，共1 0分)

1. 中国古代"观物取象" 的见解，强调文学作品与世界的不可分割的关系，这一观点与西方的( B )最为相似。

A. 信息论 B.摹仿论 C. 意志论 D. 反映论

2. 在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、文化论以外还有( A )。

A. 反映论 B.信息论 c. 意志论 D.语言论

3. 以暗示方式披露隐含的哲理的文本是( D )文本。

A. 象征型 B.表现型 c. 再现型 D. 创意型

4. 文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、( A )、语境依托性。

A. 中介性 B.表象性 c. 表情性 D. 意识性

5. 在研究长篇小说的文体语言的时候，俄国学者( C )创造了"杂语"这个概念。

A. 车尔尼雪夫斯基 B. 高尔基 c. 巴赫金 D. 什可洛夫斯基

6. 文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有暗示性、朦胧性、( B )

A. 独创性 B.指意性 c. 感染性 D. 历史性

7. 文学中的" 电影性"体现在现代小说文本中主要是( D )的自觉运用。

A. 人物活动 B. 语言符号 c. 具体形象 D. 叙述场景

8. 小说家的语言意识、语言功力归根结底是建立在其( A )上的，借此小说家才能捕捉并表达出对事物的独特感受。

A. 母语 B. 书面语 c. 口语 D. 标准语

9. 文学写作的双重属性是指文学写作兼具( C )与机构制作特点。

A. 集体行为 B. 商业运作 c. 个人创造 D. 历史演绎

10. ( B )的批评也可称作媒体批评。

A. 审美欣赏型 B. 消遣娱乐型 c. 理性认知型 D. 道德教化型

二、多选题(每小题2分，共20分)

1. 美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。他认为， 任何一部文学作品都包含"四要素"宇宙、( AB )和观众。

A. 作品 B. 艺术家 c. 语言 D. 情感 E. 符号

2. 文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。体验论的文学观念认为( ABCD )

A. 文学主要不是对世界的摹仿 B. 文学主要不是对情感的表现 c. 文学主要不是对读者的道德感化的产物 D. 文学是个体的特殊的生命体验的结晶 E. 文学重视作者在作品中的表现活动

3. 文学文本通常包含这样一些层面: 语言层、形象层( CDE )

A. 语音层 B.文法层 c. 意蕴层 D. 余意层 E. 衍意层

4. 文学媒介经历了漫长的演化过程，单就中国文学发展发展的特殊历程而言，主要经历了( ABCDE )。

A. 口语媒介 B. 文字媒介 c. 印刷媒介 D. 大众媒介 E. 网络媒介

5. 文学中的语言，也就是文学文本中的语言，除了" 文学文本中的语言" 这一显著标志之外，还是( AB )的语言。

A. 情感化 B. 富有文采 c. 充满理性 D. 哲理化

6. 文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴，文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和( AB )。

A. 情景交融 B. 虚实相生 c. 真实写照 D. 感同身受

7. 以匀速叙述为标准，如果要在较短的叙述语言中讲述较长时间中发生的事，小说家就要采用加速叙述的语言策略( AC )。

A. 省略 B. 减缓 c. 概略 D. 停顿

8. 喜剧以（ABCE）等手法，揭露落后丑恶人物和现象的丑陋庸俗、虚伪荒谬。

A. 夸张 B. 幽默 c. 变形 D. 冲突 E. 讽刺

9. 读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素，大致包括( ABCD )

A. 阅读期待 B.语言阅读 c. 形象感受 D. 意蕴体味

10. 语言批评模式是许多文学批评流派如(ACD )等文学批评中涉及的文学语言分析方法的一种概括。

A. 形式主义 B. 解构主义 c. 新批评 D. 结构主义

三、判断题(每小题1 分，共1 0 分)

1. 在中国古代，文学一词的含义并不是固定不变的，往往与学识、甚至所有语言性作品形成复杂的联系。(√)

2. 在文学观念上，西方的" 表现"论与中国的"诗言志"论，都是注重作者情感的表现，所以二者是相同的。(×)

3. 与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性也具有直接性。(×)

4. 文学媒介影响文本修辞效果的产生。(√)

5. 对文学语言的理解不能脱离文本语境和历史语境。(√)

6. 典型形象是文学文本中极具个性的形象，往往和此前的艺术形象截然不同，成为一种艺术的独创。(√)

7. 文学是语言的艺术，其形象直接地诉诸读者的想象。(×)

8. 文学写作的个体体验，是指作者自身在现实世界中的境遇。(×)

9. 读者与跨时代语境，是指读者阅读行为发生的年代跨越出文本所描述的年代的情形。(√)

10. 道德教化批评是指以一定的道德意识及伦理关系作为规范来评价作品的批评类型。(√)

四、筒答题(每小题1 8 分，共3 6 分)

1. 简要阐释文学媒介的特点。

答案要点：涉义性；物质性；中介性；语境依托性。阐述解释(6分)

2. 简要阐述文学阅读的一般过程。

答案要点：发生阶段；发展阶段；高潮阶段；后效阶段。阐述解释(6分)

五、论述题(2 4 分)

以自己熟悉的文学典型形象为例，阐述文学典型的基本特征。

答案要点：①从价值形态看，典型是"这一个"，具有独创性。典型形象是文学文本中极具个性的形象，往往和此前的艺术形象截然不同，成为一种艺术的独创。②从审美表现看，典型是现实生活的真实性写照，具有历史性。典型形象的塑造往往是在特定历史条件下完成的一个形象，因此，也就往往成为一定时期文化和社会状况的深刻揭示，具有丰富的历史性、现实性的内涵。③从阅读接受看，典型给人的感受复杂多样，具有多义性。具有独创性和历史性的典型形象，也就因此具有复杂的文化、审美的内涵，造就一种复杂多样的阅读感受。往往一个典型，就是一个矛盾的复合体，具有多种意义读解的可能性。④从修辞效果看，典型形象往往可以激发人的强烈认同感，具有感染性。典型具有强烈的召唤魅力和感染色彩，往往和读者的情感体验产生呼应，激发起人们的认同。(论述题，每个要点各占4分，其余为答案组织内容分数。学生回答问题只要能够围绕要点组织答案，且能够言之有理，持之有据即可以给相应分数。)

电大《文学概论》试题 2011 年1 月

一、单选题{每小题1分，共10分}

1.在魏晋时期，南朝宋文帝建立"四学"即"儒学"、"玄学"、"史学"和"( B )"。这是一个重要的标志性事件。

A. 神学 B.文学 c. 佛学 D. 诗学

2. 文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的，其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待和( D )。

A.表志 B.表象 c. 表情 D. 表意

3. 在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、文化论以外还有( A )。

A.反映论 B.信息论 C. 意志论 D. 语言论

4. 以暗示方式披露隐含的哲理的文本是( D )文本。

A. 象征型 B. 创意型 c. 再现型 D. 表现型

5. 文学语言具有一种陌生化特征。"陌生化"一词，是俄国 ( B )文论的一个重要概念。

A. 解构主义 B.形式主义 c. 新批评 D. 结构主义

6. 文学典型是一种以独特的个别去显现普遍性的人物或事物的形象。其特征主要表现为历史性、感染性、多义性( D )。

A. 特殊性 B.指意性 C 随意性 D.独创性

7.( A )是表现正义与邪恶两种力量斗争冲突中前者失败或毁灭的戏剧。

A.悲剧 B.喜剧 C. 正剧 D.悲喜剧

8. 文学中的" 电影性"体现在现代小说文本中主要是(C )的自觉运用。

A.人物活动 B.语言符号 c. 叙述场景 D. 具体形象

9 文学文本是文学阅读的对象要素，其价值的实现必须通过( D )。

A.文学阅读 B.商业炒作 c.消费导引 D.媒体宣传

10. 文学文本是文学阅读的对象要素，其价值的实现必须通过( B )。

A.媒体宣传 B.文学阅读 c. 商业炒作 D. 消费导引

二、多选题{每小题2分，共20分}

11. 文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有( ABCD )。

A.文学即文章 B. 文学即博学 c. 文学即一切语言性符号 D. 文学即有文采的缘惰性作品

12. 高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征( ABC )。

A.语言形式创新 B. 社会关怀 c. 个性化趣味 D. 观赏的日常性 E. 文体的模式化

13. 文学文本层面中的语言层是文学文本的第一层面，它是文学文本的具体语言构造，主要包括( ABCD )。

A.语音 B.文法 c. 辞格 D.语体 E.衍意

14. 关于文学观念的诸多认识中，体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特的文学主张，主要是( ABCDE )。

A.文学不是对于世界的摹仿 B.文学不是对于世界情感的表现 c.文学创作的任务不是忠实地记录客观感受或主观情感 D.文学作品的价值不在于所传达的体验本身的特异性或神秘性 E.读者阅读作品，主要是要理解作者赋予其中的体验

15. 文学语言具有一种陌生化特征。" 陌生化"一词，是( AB )文论的一个重要概念。

A.俄国 B. 形式主义 c. 美国 D. 解构主义 E. 结构主义

16. 西方小说更直接的来源是中世纪的( ABDE )。

A.英雄史诗 B.骑士传奇 c.神话 D.寓言 E.民间故事

17. 叙事诗是以讲述故事为主体的诗体。它以写人叙事来抒情， 表现诗人对客观事物的态

度。叙事诗主要包括:( ABD )。

A.史诗 B. 诗剧 C. 田园诗 D. 故事诗 E. 咏史诗

18. 由于批评家具有较为系统的知识修养与理论背景，其思维更加（ABD）。

A. 科学化 B. 客观化 C. 规范化 D.理性化

19. 一般来说，文学缺乏绘画所具有的( ACD )等自然符号的具体性而带有一定的抽象性。

A.色彩 B. 语言 C. 线条 D. 形体

20. 一般来说，文学缺乏绘画所具有的( ABD )等自然符号的具体性而带有一定的抽象性。

A.色彩 B. 线条 C. 语言 D.形体

三、判断题{每小题1 分，共1 0 分)

21. 在中国古代，文学一词的含义并不是固定不变的，往往与学识、甚至所有语言性作品形成复杂的联系。(√)

22. 文学语言富有文采，是指文学语言必需华丽、精巧。(×)

23. 与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性也具有直接性。(×)

24. 文学媒介影响文本修辞效果的产生。(√)

25. 从一定意义上说，是语境赋予了文学语言丰富复杂的内在含义。(√)

26. 文学意境是"这一个" ，具有独创性。(× )

27. 戏剧通过借鉴小说的"场面"来增强自身的具体性和真实感。(×)

28. 文学写作的个体体验，是指作者自身在现实世界中的境遇。(×)

29. 文学阅读作为消费活动，与一般的物质商品消费表现为个人对物质产品的占有、享受和耗费是一致的。(×)

30. 从批评者与作者的关系来看，文学批评对作家不具有规范引导作用。(×)

四、简答题{每小题1 8分，共3 6分}

31. 简单阐释象征型文本及其特征， 并简要分析阐释其中之一特征。

答案要点:象征型文本是以暗示方式披露隐含的哲理的文本。它的特征有暗示性、说理性和待解性。阐述与解释。( 8分)

32. 简要说明文艺批评者应具备的主体条件，对其中的某一条件谈点自己的看法。 答案要点：审美感受力。理性分析能力。文学史眼光。阐述与看法。( 9分)

五、论述题( 2 4分}

33. 下面这些关于"文化文本特征"要点的归纳，是分属于" 大众文化文本" 、" 高雅文化文本"、"民间文化文本"的，请从中选择出属于大众文化文本特征的要点来，并对要点进行描述和分析。A.追求语言形式的创新；B.文体的流行性和模式化；C. 注重平仄押韵的语音的效果；D. 受众的大量性；E. 对社会问题的极度关注；F. 故事的类型化；G. 观赏的日常性；H. 多采用日常的语词；I.注意选用双关、反复等辞格；J. 有着浓厚的个性化趣味；K.注意描写日常生活中所见的形象；L. 效果的愉悦性；M. 着力显示日常生活的意义。

BDFGL：大众文化文本(6分〉要点描述: (6分)要点分析:(12分)评阅应根据学生的具体回答酌情给分。只要能够提出观点，并能够围绕观点进行必要的论证，能够持之有据，论证合理，自圆其说即可给较高分数。

电大《文学概论》试题 2010年7月

一、单选题(每小题1分，共1 0分)

1.在魏晋时期，南朝宋文帝建立"四学"即"儒学"、"玄学"、"史学"和"( B )"。这是一个重要的标志性事件。

A. 神学 B.文学 C. 佛学 D.诗学

2. 文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的，其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待和( D )。

A. 表志 B.表象 C. 表情 D.表意

3. 注重客观地和理智地呈现社会事物并讲究细节逼真的文本是( A )文本。

A. 再现型 B.表现型 c.象征型 D.创意型

4. 文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、中介性、( C )。

A. 表情性 B.表象性 C. 意识性 D.语境依托性

5. 文学语言具有一种陌生化特征。" 陌生化"一词，是俄国( B )文论的一个重要概念。

A. 解构主义 B. 形式主义 C. 新批评 D.结构主义

6. 文学典型是一种以独特的个别去显现普遍性的人物或事物的形象。其特征主要表现为历史性、感染性、多义性( D )。

A. 特殊性 B.指意性 C. 随意性 D.独创性

7. 小说的故事情节是按照 (A )组织起来的一系列事件。

A. 因果逻辑 B. 人物行动 C. 叙述视角 D. 时间顺序

8. ( C )在人类的文学活动中，是最早出现的一种文学体裁。

A. 散文 B.小说 c.诗 D.剧本

9. 文学文本是文学阅读的对象要素，其价值的实现必须通过( D )。

A. 文学阅读 B. 商业炒作 C. 消费导引 D.媒体宣传

10. ( B )文体是批评和历史相结合的产物，是对一个作家总体性的思想和艺术的评价。

A. 评点式 B.评传式 C. 序跋式 D.随笔式

二、多选题(每小题2分，共20分)

1.关于文学观念的诸多认识中，体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特的文学主张，主要是( ABCDE )。

A. 文学不是对于世界的摹仿 B. 文学不是对于世界情感的表现 c.文学创作的任务不是忠实地记录客观感受或主观情感 D. 文学作品的价值不在于所传达的体验本身的特异性或神秘性 E. 读者阅读作品，主要是要理解作者赋予其中的体验

2. 高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征( ABC )。

A.语言形式创新 B.社会关怀 c.个性化趣味 D. 观赏的日常性 E. 文体的模式化

3. 文学文本层面中的语言层是文学文本的第一层面，它是文学文本的具体语言构造，主要包括( ABCD )。

A. 语音 B. 文法 C. 辞格 D. 语体 E. 衍意

4. 文学中的语育，也就是文学文本中的语言，除了"文学文本中的语言" 这一显著标志之外，还是( AB )的语言。

A.情感化 B.富有文采 C. 充满理性 D. 哲理化

5. 口语媒介是最早的一种媒介形式，是语言的一种最初形态，与文字媒介不同的是: 它( AB)

A. 简便快捷 B.真切生动 c.易于保存 D.与身体语言相伴随 E. 与原始礼仪相伴随

6. 西方小说更直接的来源是中世纪的( ABDE )。

A. 英雄史诗 B. 骑士传奇 C. 神话 D.寓言 E. 民间故事

7. 读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素，大致包括( ABCD )。

A. 阅读期待 B. 语言阅读 c.形象感受 D.意蕴体味

8. 由于批评家具有较为系统的知识修养与理论背景，其思维更加( ABD )。

A. 科学化 B.客观化 c.规范化 D.理性化

9. 叙述性蒙太奇是以镜头的连接表明其连续性关系，叙述性蒙太奇主要包括（ABE ）

A. 连续式 B.平行式 c.抒情式 D.心理式 E. 交叉式

10. 一般来说，文学缺乏绘画所具有的( ABD )等自然符号的具体性而带有一定的抽象性。

A. 色彩 B.线条 C. 语言 D. 形体

三、判断题(每小题1分，共1 0分)

1.文学的原初含义就是指今天意义的诗歌、抒情散文等。(×)

2 .文学理论是关于文学的普遍问题的人文学科。(√ )

3. 与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性也具有直接性。(×)

4. 在文学中，语言通常被视为最基本的" 媒介" 。(√ )

5. 从一定意义上说，是语境赋予了文学语言丰富复杂的内在含义。(√ )

6. 文学意境是" 这一个"，具有独创性。(×)

7. 戏剧通过借鉴小说的" 场面"来增强自身的具体性和真实感。(×)

8. 文学写作中的拟想读者，等同于现实读者。(×)

9. 文学阅读具有消费功能，是读者在文学阅读过程中把文学文本当作与其他商品相同的文化物品来消费。(√ )

l0 . 从批评者与作者的关系来看. 文学批评对作家不具有规范引导作用。(×)

四、简答题(每小题1 8分，共3 6分}

1.简单阐释象征型文本及其特征。

答案要点:象征型文本是以暗示方式披露隐含的哲理的文本。它的特征有暗示性、说理性和待解性。阐述解释。( 6分)

2. 简要说明文艺批评者应具备的主体条件。

答案要点:审美感受力。理性分析能力。文学史眼光阐述解释。(6分)

五、论述题( 2 4 分}

下面这些关于"文化文本特征"要点的归纳，是分属于"大众文化文本"、"高雅文化文本"、"民间文化文本"的，请从中选择出属于大众文化文本特征的要点来，并对要点进行描述和分析。A. 追求语言形式的创新；B. 文体的流行性和模式化；c.注重平仄押韵的语音的效果；

D. 受众的大量性；E. 对社会问题的极度关注；F. 故事的类型化；G. 观赏的日常性；H. 多采用日常的语词；I.注意选用双关、反复等辞格；J. 有着浓厚的个性化趣味；K.注意描写日常生活中所见的形象； L.效果的愉悦性； M. 着力显示日常生活的意义；

BDFG：大众文化文本(6分)答案要点:要点描述; ( 6分)要点分析;(l 2分)评阅应根据学生的具体回答酌情给分。只要能够提出观点，并能够围绕观点进行必要的论证，能够持之有据，论证合理，自圆其说即可给较高分数。

电大《文学概论》试题 2010年1月

一、单选题(每小题1分，共10分)

1. 中国古代“观物取象”的见解，强调文学作品与世界的不可分割的关系，这一观点与西方的( C )最为相似。

A. 意志论 B.信息论 C. 摹仿论 D.反映论

2. 文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有( B )。

A. 信息论 B.文化论 C. 意志论 D.反映论

3. 读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、( A )、阅读期待、开放。

A. 象征 B.蕴藉 C. 假设 D.模仿

4. 以暗示方式披露隐含的哲理的文本是( B )文本。

A. 象征型 B.表现型 C. 再现型 D.创意型

5. 文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、中介性、( D )。

A. 意识性 B.表象性 C. 表情性 D.语境依托性

6. 在西方典型理论的背景下，其文学文本大多在情节丰富的故事中塑造性格鲜明又复杂的典型形象，在( C )中塑造典型，追求那种细腻感和真实感。

A. 细节 B.语言 C. 人物 D.情节

7. 唐代出现了( A )，有人物、情节，已形成一个完整的故事，基本具备了小说的形态，对后代产生了很大的影响。

A. 传奇 B.话本 C. 志人志怪小说 D.章回体小说

8. 小说中的时间是( D )，它既遵循时间的客观性，同时赋予人的主观感觉因素。

A. 心理时间 B.主观时间 C. 客观时间 D.叙述时间

9. 文学写作的双重属性是指文学写作兼具( A )与机构制作特点。

A. 个人创造 B.商业运作 C. 集体行为 D.历史演绎

10 .文学批评是在文学接受的基础上，运用一定的理论和方法，对以( C )为中心的特定文学现象富于理性的具体分析和评价。

A. 文学流派 B.作家 C. 文学作品 D.文学思潮

二、多选题(每小题2分，共20分)

1.关于文学观念的诸多认识中，体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特的文学主张，主要是( ABCDE )

A. 文学不是对于世界的摹仿 B.文学不是对于世界情感的表现 C.文学创作的任务不是忠实地记录客观感受或主观情感 D.文学作品的价值不在于所传达的体验本身的特异性或神秘性 E.读者阅读作品，主要是要理解作者赋予其中的体验

2.文学文本通常包含这样一些层面：( ACD )余意层、衍意层。

A. 语言层 B.语音层 C. 意蕴层 D.形象层 E. 文法层

3.文学文本通常包含这样一些层面:语言层、形象层( CDE )。

A. 语音层 B.文法层 C. 意蕴层 D.余意层 E. 衍意层

4.再现型文本是文学文本的呈现类型之一，其特征表现为( ACE )。

A. 客观性 B.寓意性 C. 细节逼真性 D.象征性 E. 理智性

5.口语媒介是最早的一种媒介形式，是语言的一种最初形态，与文字媒介不同的是:它(ABDE )

A.简便快捷 B.真切生动 C.易于保存 D.与身体语言相伴随 E. 与原始礼仪相伴随

6. 文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴，文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和( AC )。

A. 情景交融 B.真实写照 C. 虚实相生 D.感同身受

7. 喜剧以( ABCE )等手法，揭露落后丑恶人物和现象的丑陋庸俗、虚伪荒谬。

A. 夸张 B.幽默 C. 变形 D.冲突 E. 讽刺

8. 以匀速叙述为标准，如果要在较短的叙述语言中讲述较长时间中发生的事，小说家就要采用加速叙述的语言策略( AC )。

A. 省略 B.减缓 C. 概略 D.停顿

9. 一般来说，文学缺乏绘画所具有的( ACD )等自然符号的具体性而带有一定的抽象性。

A. 色彩 B.语言 C. 线条 D.形体

10. 由于批评家具有较为系统的知识修养与理论背景，其思维更加( ABD )。

A.科学化 B.客观化 C.规范化 D.理性化

三、判断题(每小题1分，共10分)

1.同样是注重作者情感的表现，但西方的“表现论”与中国的“诗言志”论是有所不同的。(×)

2.文学的狭义理解，即一切语言性符号。(×)

3.与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性具有间接性。(√ )

4.文学媒介影响文本修辞效果的产生。(√ )

5.在文学文本语言中，如果出现一种语言内部蕴含其他语言的现象，就有了杂语或者互文性现象。(× )

6.从意象的表达方式来看，一个意象往往通过隐喻、转义等等方式，暗示其内在的意义。(×)

7.戏剧通过借鉴小说的“场面”来增强自身的具体性和真实感。(×)

8.文学写作的个体体验，是指作者自身在现实世界中的境遇。(×)

9.读者与跨时代语境，是指读者阅读行为发生的年代跨越出文本所描述的年代的情形。(√ )

10.要对文学批评对象做出科学评价，就要善于抓住对象的共性特点以找到展开批评的突破口。(×)

四、简答题(每小题18分，共36分)

1.简要阐释文学的基本属性。

答案要点:文学呈现为语言蕴藉；文学表现个体生存体验；文学再现社会境遇。阐述解释(6分)

2.简要阐述文学阅读的一般过程。

答案要点:发生阶段；发展阶段；高潮阶段；后效阶段。阐述解释(6分)

五、论述题(共24分)

结合自己的经验，谈谈文学批评论文写作的基本程序。

答案要点:①反复阅读文本。②寻找突破口。③条理化。④确定结论。⑤文字表述。评

阅参考：观点提出：5分；论述过程：１5分；结合实际：4分

电大《文学概论》试题 2009年7月

一、单选题(每小题1分。共10分)

1. 中国古代“观物取象”的见解，强调文学作品与世界的不可分割的关系，这一观点与西方的(Ｂ)最为相似。

A. 信息论 B. 摹仿论 C. 意志论 D. 反映论

2. 文学“四要素”理论，是指任何一部文学作品都包含“四要素”:即宇宙、作品、艺术家与(Ａ)

A.观众 B.情感 C.文采 D.文化

3.读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、(Ｄ)、阅读期待、开放。

A.模仿 B.象征 C.假设 D.蕴藉

4.文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、(Ａ)、语境依托性。

A. 中介性 B.表象性 C. 表情性 D.意识性

5.在研究长篇小说的文体语言的时候，俄国学者(Ｃ )创造了“杂语”这个概念。

A. 车尔尼雪夫斯基 B. 高尔基 C. 巴赫金 D. 什可洛夫斯基

6.文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有暗示性、朦胧性、（Ｂ）

A. 独创性 B.指意性 C. 感染性 D.历史性

7. ( Ｄ)在人类的文学活动中，是最早出现的一种文学体裁。

A. 剧本 B.小说 C. 散文 D.诗

8. 小说家的语言意识、语言功力归根结底是建立在其(Ａ)上的，借此小说家才能捕捉并表达出对事物的独特感受。

A. 母语 B.书面语 C. 口语 D.标准语

9.文学写作的双重属性是指文学写作兼具(Ｃ )与机构制作特点。

A. 集体行为 B. 商业运作 C. 个人创造 D. 历史演绎

10. 文学批评是在文学接受的基础上，运用一定的理论和方法，对以(Ｂ)为中心的特定文学现象富于理性的具体分析和评价。

A. 作家 B.文学作品 C. 文学流派 D.文学思潮

二、多选题(每小题2分，共20分)

1. 文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有( ＡＢＣＤ)。

A. 文学即文章 B.文学即有文采的缘情性作品C. 文学即一切语言性符号 D.文学即博学

2. 高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征( ABC)。

A. 语言形式创新 B.社会关怀 C.个性化趣味 D.观赏的日常性 E.文体的模 式化

3. 文学文本通常包含这样一些层面:语言层、形象层( CDE )。

A. 语音层 B.文法层 C.意蕴层 D.余意层 E. 衍意层

4. 文学媒介经历了漫长的演化过程，单就中国文学发展的特殊历程而言，主要经历了( ABCDE )

A. 口语媒介 B.文字媒介 C. 印刷媒介 D.大众媒介 E. 网络媒介

5. 文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是(AB )文论的一个重要概念。

A. 俄国 B.形式主义 C.美国 D.解构主义 E. 结构主义

6. 文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴，文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和( AB )。

A.情景交融 B.虚实相生 C.真实写照 D.感同身受

7. 西方散文的界说与中国散文一样，至今仍然存在着一定的(CD )。

A. 抒情性 B.严肃性 C. 模糊性 D.边缘性

8. 一般来说，文学缺乏绘画所具有的(ABD )等自然符号的具体性而带有一定的抽象性。

A. 色彩 B.线条 C. 语言 D.形体

9.读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素，大致包括( ABCD)。

A. 阅读期待 B.语言阅读 C. 形象感受 D.意蕴体味

10. 语言批评模式是许多文学批评流派如(ACD )等文学批评中涉及的文学语言分析方法的一种概括。

A. 形式主义 B.解构主义 C. 新批评 D.结构主义

三、判断题(每小题1分，共10分)

1.文学的原初含义就是指今天意义的诗歌、抒情散文等。(×)

2.文学理论是关于文学的普遍问题的人文学科。(√ )

3.与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性也具有直接性。(×)

4.文学媒介影响文本修辞效果的产生。(√ )

5.从一定意义上说，是语境赋予了文学语言丰富复杂的内在含义。(√ )

6.典型形象是文学文本中极具个性的形象，往往和此前的艺术形象截然不同，成为一种 艺术的独创。(√ )

7.文学是语言的艺术，其形象直接地诉诸读者的想象。(×)

8.文学写作的个体体验，是指作者自身在现实世界中的境遇。(×)

9.读者与跨文化语境，是指读者在阅读中跨越本民族生活界限而尝试理解其他民族生活的 情形。(√ )

10.心理分析批评的理论基础是弗洛伊德的心理分析学及其以意识为对象、以泛性论为核心 的心理分析学文艺理论。(×)

四、简答题(每小题18分。共36分)

１.简要阐释文学媒介的特点。

答案要点:涉义性；物质性；中介性；语境依托性。阐述解释 (6分)

２.文学批评论文写作的基本程序是什么?

答案要点：反复阅读文本；寻找突破口；条理化；确定结论；文字表述。阐述解释(3分)

五、论述题(24分)

以自己熟悉的文学典型形象为例，阐述文学典型的基本特征。

答案要点：①从价值形态看，典型是“这一个”，具有独创性。典型形象是文学文本中极具个性的形象，往往和此前的艺术形象截然不同，成为一种艺术的独创。②从审美表现看，典型是现实生活的真实性写照，具有历史性。典型形象的塑造往往是在特定历史条件下完成的一个形象，因此，也就往往成为一定时期文化和社会状况的深刻揭示，具有丰富的历史性、现实性的内涵。③从阅读接受看，典型给人的感受复杂多样，具有多义性。具有独创性和历史性的典型形象，也就因此具有复杂的文化、审美的内涵，造就一种复杂多样的阅读感受。往往一个典型，就是一个矛盾的复合体，具有多种意义读解的可能性。④从修辞效果看，典型形象往往可以激发人的强烈认同感，具有感染性。典型具有强烈的召唤魅力和感染色彩，往往和读者的情感体验产生呼应，激发起人们的认同。(每个要点各占4分，其余为答案组织内容分数。学生回答问题只要能够围绕要点组织答案，且能够言之有理，持之有据即可以给相应分数。)

电大《文学概论》试题 2009年1月

一、单选题(每小短1分.共10分)

1," 寓教于乐”说是西方文学观念中( A )的最典型的理论描述。

A. 实用论 B .幕仿论 C. 表现论 D.体验论

2.文学“四要素”理论，是指任何一部文学作品都包含“四要素”:即宇宙、作品、艺术家与( B )

A. 情感 B.观众 C. 文采 D.文化

3.读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、( A )、阅读期待、开放。

A. 象征 B.蕴藉 C. 假设 D.模仿

4. 以暗示方式披露隐含的哲理的文本是( B )文本。

A. 象征型 B.表现型 C. 再现型 D.创意型

5. 文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是( C )形式主义文论的一个重要概念。

A. 英国 B.美国 C. 俄国 D.德国

6. 文学典型是一种以独特的个别去显现普遍性的人物或事物的形象。其特征主要表现为历史性、感染性、多义性(C )。

A. 随意性 B.指意性 C. 独创性 D.特殊性

7. 小说的故事情节是按照( A )组织起来的一系列事件。

A. 因果逻辑 B.人物行动 C. 叙述视角 D.时间顺序

8. 文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是( D )的自觉运用。

A. 人物活动 B.语言符号 C. 具体形象 D.叙述场景

9. 文学写作的双重属性是指文学写作兼具( A )与机构制作特点。

A. 个人创造 B.商业运作 C. 集体行为 D.历史演绎

10 .文学文本是文学阅读的对象要素，其价值的实现必须通过( C )。

A. 媒体宣传 B.商业炒作 C. 文学阅读 D.消费导引

二、多选题(每小题2分，共20分)

1.关于文学观念的诸多认识中，体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特的文学主张，主要是( ABCDE )。

A.文学不是对于世界的摹仿 B.文学不是对于世界情感的表现 C.文学创作的任务不是忠实地记录客观感受或主观情感 D.文学作品的价值不在于所传达的体验本身的特异性或神秘性 E. 读者阅读作品 、主要是要理解作者赋予其中的体验

2. 文学文本通常包含这样一些层面( ABDE )余意层、衍意层。

A. 语言层 B .语音层 C. 意蕴层 D.形象层 E. 文法层

3.高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征( BCD )

A.观赏的日常性 B.社会关怀 C.个性化趣味 D.语言形式创新 E. 文体的模式化

4.口语媒介是最早的一种媒介形式，是语言的一种最初形态，与文字媒介不同的是:它（ACE ）

A.简便快捷 B.真切生动 C.易于保存 D.与身体语言相伴随 .E. 与原始礼仪相伴随

5，文学媒介经历了漫长的演化过程，单就中国文学发展发展的特殊历程而言，主要经历了（ ABCDE）

A.口语媒介 B.文字媒介 C.印刷媒介 D.大众媒介 E. 网络媒介

6. 意境理论是一个不断发展和丰富的理论。古典文学中的意境的审美形态( ABC )。

A. 较为单纯 B. 情感抒发较为含蓄 C. 呈现空灵的追求 D. 显得意味多样

7.叙事诗是以讲述故事为主体的诗体。它以写人叙事来抒情，表现诗人对客观事物的态度。叙事诗主要包括( ABD )。

A. 史诗 B.诗剧 C. 田园诗 D.故事诗 E. 咏史诗

8. 以匀速叙述为标准，如果要在较短的叙述语言中讲述较长时间中发生的事，小说家就要采用加速叙述的语言策略( AC )。

A. 省略 B.减缓 C. 概略 D.停顿

9一般来说，文学缺乏绘画所具有的( ACD )等自然符号的具体性而带有一定的抽象性。

A. 色彩 B.语言 C. 线条 D.形体

10 .从当代中国文学批评和文学阅读的实际状况看，文学批评者的角色可以大致分为三种类型，即( ACD )。

A. 媒体型 B.学者型 C. 读者型 D.学院型

三、判断题(每小题1分，共10分.)

1.文学是一种语言性艺术品，是运用富有文采的语言去表情达意的艺术样式。(√ )

2.文学的广义理解，即一切语言性符号。(×)

3.与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性具有间接性。(√ )

4.文学媒介影响文本修辞效果的产生。(√ )

5.对文学语言的理解不能脱离文本语境和历史语境。(√)

6.典型形象是文学文本中极具个性的形象，与我们常说的艺术形象截然不同，是一种艺术的 独创。(√ )

7.戏剧通过借鉴小说的“场面”来增强自身的具体性和真实感。(×)

8.文学写作的个体体验，是指作者自身在现实世界中的境遇。(×)

9.读者与跨时代语境，是指读者阅读行为发生的年代跨越出文本所描述的年代的情形。(√ )

10.传记批评的目的是把文学作品的意义和成就归功于作家对生活的真实反映。(×)

四、简答题(每小题18分，共36分)

1.简单阐释文学的特征。

答案要点:文学是一种语言性作品；文学的语言富有文采；文学要表情达意。阐述解释(6分)

2.简要阐述文学阅读的一般过程。

答案要点：发生阶段；发展阶段；高潮阶段；后效阶段．阐述解释(6分)

五、论述题(24分)

请结合实例谈谈小说的时空情境是如何构成的?

答案要点：①叙述时间既遵循时间的客观性，同时赋予人的主观感觉因素，是客观时间与主观时间的矛盾统一。②小说中的空间是叙述空间。叙述空间不是纯客观的空间，是由作家选择的地域范围、景致器物、社会环境、文化氛围这些因素交织在一起而构成的。③叙述空间与叙述时间紧密相连，叙述空间要在特定的时间段中伸张延展，叙述时间也要在特定的空间中连绵持续。叙述空间的各个因素和叙述时间的不同类型相组合，就创设建构出叙述故事、刻画人物的虚构性的动态立体的时空情境。(每个要点各占6分，其余为答案组织内容分数。评阅应根据学生的具体回答酌情给分。只要能够提出观点，并能够围绕观点进行必要的论证，能够持之有据，论证合理，自圆其说即可给较高分数。)

电大《文学概论》试题 2008年7月

一、单选题(每小题1分，共10分。请将正确答案的序号填在括号内)

1.文学“四要素”理论，是指任何一部文学作品都包含“四要素”:即宇宙、作品、艺术家与（ D）

A.文化 B.情感 C.文采 D.观众

2.在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、文化论、语言论以外还有(B )。

A. 信息论 B.体验论 C.意志论 D.反映论

3. 注重呈现作者的主观情感、富于想象性的文本是( D )文本。

A. 创意型 B.再现型 C. 象征型 D.表现型

4. 文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是俄国( A )文论的一个重要概念。

A. 形式主义 B.解构主义 C. 新批评 D.结构主义

5.在研究长篇小说的文体语言的时候，俄国学者( C )创造了“杂语”这个概念。

A. 车尔尼雪夫斯基 B.高尔基 C. 巴赫金 D.什可洛夫斯基

6.作者的语境条件包括历史情境、( B )、文学资源场及文学创新需要等几个重要方面。

A. 创作过程 B.意识形态氛围 C. 拟想读者 D.个体体验

7.在西方典型理论的背景下，其文学文本大多在情节丰富的故事中塑造性格鲜明又复杂的典型形象，在(D )中塑造典型，追求那种细腻感和真实感。

A. 情节 B.语言 C. 人物 D.细节

8.文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于( A )。

A.共鸣 B.净化 C.领悟 D.欣赏

9.小说家的语言意识、语言功力归根结底是建立在其( C )上的，借此小说家才能捕捉并表达出对事物的独特感受。

A. 口语 B.书面语 C. 母语 D.标准语

10. 当代西方的女性主义文学批评属于( D )模式。

A. 心理分析批评 B.语言批评 C. 社会历史批评 D.文化批评

二、多选题(每小题2分，共20分)

1.文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有( ABCD )

A.文学即文章 B.文学即有文采的缘情性作品 C.文学即一切语言性符号 D.文学即博学

2.文学文本层面中的语言层是文学文本的第一层面，它是文学文本的具体语言构造，主要包

括( ABCD )

A.语音 B.文法 C.辞格 D.语体 E.衍意

3.文学媒介经历了漫长的演化过程，单就中国文学发展的特殊历程而言，主要经历了（ABCDE）

A.口语媒介 B.文字媒介 C.印刷媒介 D.大众媒介 E.网络媒介

4.文学文本通常包含这样一些层面(ABC )余意层、衍意层。

A.语言层 B.形象层 C.意蕴层 D.语音层 E.文法层

5.文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴，文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和( AB )

A.情景交融 B.虚实相生 C.真实写照 D.感同身受

6.文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是( AB )文论的一个重要概念。

A.俄国 B.形式主义 C.美国 D.解构主义 E.结构主义

7.意境理论是补不断发展和士富的理论。古典文学中的意境的审美形态( ABC )

A.较为单纯 B.情感抒发较为含蓄 C.呈现空灵的追求 D.显得意味多样

8.西方散文的界说与中国散文一样，至今仍然存在着一定的( CD )

A.抒情性 B.严肃性 C.模糊性 D.边缘性

9.批评者的主体条件是多方面的，主要应具备以下几方面条件( ABDE )

A.审美感受力 B.理性分析能力 C.语言感受力 D.文学史眼光

10.读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素，大致包括( ABCD )

A.阅读期待 B.语言阅读 C.形象感受 D.意蕴体味

三、判断题(每小题1分，共10分)

1.文学是一种语言性艺术品，是运用富有文采的语言去表情达意的艺术样式。(√)

2.文学语言富有文采，也可以指似乎不加修饰的简朴的语言形态。(√)

3.与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性也具有直接性。(×)

4.文学媒介是文学文本得以传播的外在物质形态及渠道。(√)

5.在文学文本语言中，如果出现一种语言内部蕴含其他语言的现象，就有了杂语或者互文性 现象。(×)

6.从意象的接受效果来看，文学意象往往显得意味多样，景象晦暗，不能最终确定其意义。(√ )

7.文学是语言的艺术，其形象直接地诉诸读者的想象。(×)

8.文学写作的个体体验，是指作者自身在现实世界中的境遇。(×)

9.文学阅读具有消费功能，是读者在文学阅读过程中把文学文本当作与其他商品相同的文 化物品来消费。(√)

10.理性分析能力是批评客体根据特定审美理想和批评标准去分析、评价和判断对象的能 力。(√)

四、简答题(每小题18分，共36分)

1.简要说明散文“结构形散神聚”的特点。

答案要点：①散文的“散”是“形散神不散”，“形散而神聚”。②“形散”指散文结构自由随意，不拘成法;“神聚”是散漫的材料、形式、手法等都被统一的主题、情感、意蕴所凝聚。所以，形散是散文外在的表象，神聚才是散文内在的精髓。阐述解释。(6分)

2.简要说明文学与影视能够汇通的基本原因?

答案要点：①首先，文学与影视得以汇通的根源在于二者都属于叙事艺术。⑧其次，小说这门艺术样式本来就蕴含着某些电影因素。③再次，文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是叙述场景的自觉运用。阐述解释。(6分)

五、论述题(24分)

试就大众文化文本的特征进行评述。

答案要点：第一，信息和受众的大量性；第二，文体的流行性和模式化。第三，故事的类型化。第四，观赏的日常性。第五，效果的偷悦性。(要点分数15分，其余为答案组织内容分析所占分数。学生回答问题只要能够围绕要点组织答案，且能够言之有理，持之有据即可以给相应分数)

电大《文学概论》试题 2008年1月

一、单选题(每小题1分，共10分)

1. 文学“四要素”理论，是指任何一部文学作品都包含“四要素”:即宇宙、作品、艺术家与( D )。

A 文化 B.情感 c. 文采 D.观众

2.读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、( B )、阅读期待、开放。

A. 象征 B.蕴藉 C. 假设 D.模仿

3. 在西方典型理论的背景下，其文学文本大多在情节丰富的故事中塑造性格鲜明又复杂的典型形象专在( D )中塑造典型，追求那种细腻感和真实感。

A. 情节 B.语言 C. 人物 D. 细节

4. 文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是俄国( A )文论的一个重要概念。

A. 形式主义 B.解构主义 C. 新批评 D.结构主义

5. ( C )是表现正义与邪恶两种力量斗争冲突中前者失败或毁灭的戏剧。

A. 正剧 B.喜剧 C. 悲剧 D.悲喜剧

6. 作者的语境条件包括历史情境、( B )、文学资源场及文学创新需要等几个重要方面。

A. 创作过程 B.意识形态氛围 C. 拟想读者 D.个体体验

7. 文学写作的双重属性是指文学写作兼具( D )与机构制作特点。

A. 历史演绎 B.商业运作 C. 集体行为 D.个体创造

8. 文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于( A )。

A. 共鸣 B.净化 C. 领悟 D.欣赏

9.文学文本是文学阅读的对象要素，其价值的实现必须通过( C )。

A. 文学阅读 B.商业炒作 C. 媒体宣传 D.消费导引

10. 当代西方的女性主义文学批评属于( D )模式。

A. 心理分析批评 B.语言批评 C. 社会历史批评 D.文化批评

二、多选题(每小题2分，共20分)

1. 文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有( ABCD )。

A 文学即文章 B. 文学即有文采的缘情性作品 C.文学即一切语言性符号 D.文学即博学

2. 文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。体验论的文学观念认为( ABCD )

A. 文学主要不是对世界的摹仿 B.文学主要不是对情感的表现 C.文学主要不是对读者的道德感化的产物 D.文学是个体的特殊的生命体验的结晶 E.文学重视作者在作品中的表现活动

3.文学文本层面中的语言层是文学文本的第一层面，它是文学文本的具体语言构造，主要包括( ABCD )。

A. 语音 B.文法 C. 辞格 D.语体 E. 衍意

4. 文学文本通常包含这样一些层面( ABC )余意层、衍意层。

A . 语言层 B.形象层 C. 意蕴层 D .语音层 E. 文法层

5. 口语媒介是最早的一种媒介形式，是语言的一种最初形态，与文字媒介不同的是:它( ABDE )。

A. 简便快捷 B.真切生动 c. 易于保存 D.与身体语言相伴随 E. 与原始礼仪相伴随

6. 文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是( AB )文论的一个重要概念。

A. 俄国 B.形式主义 C. 美国 D.解构主义 E. 结构主义

7. 意境理论是一个不断发展和丰富的理论。古典文学中的意境的审美形态( ABC )

A. 较为单纯 B.情感抒发较为含蓄 C. 呈现空灵的追求 D.显得意味多样

8. 西方散文的界说与中国散文一样，至今仍然存在着一定的( CD )。

A. 抒情性 B.严肃性 C. 模糊性 D.边缘性

9.小说中的空间是叙述空间，是由作家选择的( BCDE )这些因素交织在一起而构成的。

A. 情节结构 B.地域范围 C. 景致器物 D.社会环境 E. 文化氛围

10. 读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素，大致包括( ABCD )。

A. 阅读期待 B.语言阅读 C. 形象感受 D .意蕴体味

三、判断题(每小题1分，共10分)

1.文学是一种语言性艺术品，是运用富有文采的语言去表情达意的艺术样式。(√)

2.文学理论是关于文学的普遍问题的人文学科。(√)

3.与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性也具有直接性。(×)

4.文学媒介影响文本修辞效果的产生。(√)

5.在文学文本语言中，如果出现一种语言内部蕴含其他语言的现象，就有了杂语或者互文性 现象。(×)

6.从意象的接受效果来看，文学意象往往显得意味多样，景象晦暗，不能最终确定其意义。(√)

7.文学是语言的艺术，其形象直接地诉诸读者的想象。(×)

8.文学写作中的拟想读者，等同于现实读者。(×)

9.文学阅读具有消费功能，是读者在文学阅读过程中把文学文本当作与其他商品相同的文 化物品来消费。(√)

10.媒体型批评者实际上已位居社会性的文学批评的核心位置，对一于公众变得愈益具有控 制力。(√)

四、简答题(每小题18分，共36分)

1.简要说明散文“结构形散神聚”的特点。

答案要点:① 散文的“散”是“形散神不散”，“形散而神聚”。③“形散”指散文结构自由随意，不拘成法:“神聚”是散漫的材料、形式、一手法等都被统一的主题、情感、意蕴所凝聚。所以，形散是散文外、在的表象，神聚才是散文内在的精髓。阐述解释。(8分)

2.简要说明文学阅读的过程。

答案要点:发生阶段；发展阶段；高潮阶段；后效阶段。阐述解释。(6分)

五、论述题(24分)

下面这些关于“文化文本特征”要点的归纳，是分属于“高雅文化文本”、“大众文化文本”、“民间文化文本”的，请从中选择出属于高雅文化文本特征的要点来，并对要点进行描述和分析。A.追求语言形式的创新；B.文体的流行性和模式化；c.注重平仄押韵的语音的效果；D.受众的大量性；E.对社会问题的极度关注；F.故事的类型化；G.观赏的日常性；H.效果的愉悦性；I.注意选用双关、反复等辞格；J.有着浓厚的个性化趣味；K.注意描写日常生活中所见的形象；L.多采用日常的语词；M.着力显示日常生活的意义

AEJ：高雅文化文本(4分)答案要点:要点描述：（10分)要点分析：（10分)

电大《文学概论》试题 2007年7月

一、单选题(每小题1分，共10分)

1. 在魏晋时期，南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“( D )”。这是一个重要的标志性事件。

A. 神学 B.诗学 C. 佛学 D.文学

2. 在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现沦、文化论、语言论以外还有( B )。

A. 信息论 B.体验论 C. 意志论 D.反映论

3. 注重呈现作者的主观情感、富于想象性的文本是( D )文本。

A. 创意型 B 再现型 C. 象征型 D.表现型

4. 文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、中介性、( A )。

A. 意识性 B.表象性 C. 表情性 D 语境依托性

5. 在研究长篇小说的文体语言的时候，俄国学者( C )创造了“杂语”这个概念。

A. 车尔尼雪夫斯基 B.高尔基 C. 巴赫金 D.什可洛夫斯基

6. 文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有指意性、暗示性、( B )。

A. 独创性 B.朦胧性 C. 感染性 D.历史性

7. 在西方典型理论的背景下，其文学文本大多在情节丰富的故事中塑造性格鲜明又复杂的典型形象，在( D )中塑造典型，追求那种细腻感和真实感。

A. 情节 B.语言 C. 人物 D.细节

8. ( A )在人类的文学活动中，是最早出现的一种文学体裁。

A. 诗 B.小说 C. 散文 D.剧本

9. 小说家的语言意识、语言功力归根结底是建立在其(C )上的，借此小说家才能捕捉并表达出对事物的独特感受。

A. 口语 B.书面语 C. 母语 D.标准语

10 .在相同或类似的作者语境条件下，作者的创作却大不相同，这主要取决于作者个体的主体条件，作者的主体条件主要包括( D )、想象力、语言敏感和拟想读者等四个方面。

A. 创作过程 B .历史情境 C. 文学资源场 D .个体体验

二、多选题(每小题2分，共20分)

1. 美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。他认为，任何一部文学作品都包含“四要素”:宇宙、作品、和( AB )。

A. 艺术家 B.观众 C. 语言 D.情感 E.符 号

2. 文学文本层面中的语言层是文学文本的第一层面，它是文学文本的具体语言构造，主要包括( ABCD )。

A. 语音 B.文法 C.辞格 D.语体 E.衍意

3. 文学媒介经历了漫长的演化过程，单就中国文学发展的特殊历程而言，主要经历了( ABCDE )。

A. 口语媒介 B.文字媒介 C. 印刷媒介 D.大众媒介 E. 网络媒介

4. 文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是( AB )文论的一个重要概念。

A. 俄国 B.形式主义 C. 美国 D.解构主义 E. 结构主义

5. 文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴，文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和( AB )。

A. 情景交融 B.虚实相生 C. 真实写照 D.感同身受

6. 西方小说更直接的来源是中世纪的( ABDE )。

A. 英雄史诗 B.骑士传奇 C. 神话 D.寓言 E. 民间故事

7. 意境理论是一个不断发展和丰富的理论。古典文学中的意境的审美形态( ABC )。

A. 较为单纯 B.情感抒发较为含蓄 C. 呈现空灵的追求 D.显得意味多样

8. 由于批评家具有较为系统的知识修养与理论背景，其思维更加( ABD )。

A. 科学化 B.客观化 C. 规范化 D.理性化

9. 批评者的主体条件是多方面的，主要应具备以下几方面条件( ABDE )。

A. 审美感受力 B.理性分析能力 C. 语言感受力 D.文学史眼光

10. 喜剧以( ABCD )等手法，揭露落后丑恶人物和现象的丑陋庸俗、虚伪荒谬。

A. 夸张 B.幽默 C. 变形 D.冲突

三、判断题(每小题1分，共10分)

1.文学语言富有文采，也可以指似乎不加修饰的简朴的语言形态。(√)

2.文学的现代含义，即文学是有文采的表情达意的语言作品。(√)

3.与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性也具有直接性。(×)

4.文学媒介影响文本修辞效果的产生。(√)

5.在文学文本语言中，如果出现一种语言内部蕴含其他语言的现象，就有了杂语或者互文性 现象。(×)

6.文学意境是“这一个”，具有独创性。(×)

7.影视文学语言必须简练，它不允许冗长繁多的对话，否则会破坏影视的运动节奏。(√)

8.文学写作的个体体验，是指作者自身在现实世界中的境遇。(×)

9.文学阅读具有消费功能，是读者在文学阅读过程中把文学文本当作与其他商品相同的文 化物品来消费。(√)

10.理性分析能力是批评客体根据特定审美理想和批评标准去分析、评价和判断对象的能 力。(×)

四、简答题(每小题18分，共36分)

1.简单阐释象征型文本及其特征。

答案要点:象征型文本是以暗示方式披露隐含的哲理的文本。它的特征有暗示性、说理性和待解性。阐述解释。（8分)

2. 简要阐释文学阅读中读者的主体条件。

答案要点: 阅读期待；语言阅读；形象感受；意蕴体味。阐述解释(6分)

五、论述题{24分)

阅读李白这首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》以及简析性文字内容，结合课程学习所涉及到的文学的属性问题，谈谈你对文学属性的认识。(要求必须结合诗文的具体内容谈认识) 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

〔注释〕1. 黄鹤楼:故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹊矶上，传说有神仙在此乘黄鹤而去，故称黄鹤楼。2. 孟浩然:李白的朋友。3.之：往。4. 广陵即扬州。5. 故人:老朋友，这里指孟浩然。6. 烟花:指艳丽的春景。7. 尽: 消失。8. 唯见:只见。9. 天际:天边。

〔简析〕李白是 一位热爱自然、喜欢交游的诗人，他“一生好人名山游”，足迹几乎遍及整个中国，留下了许多歌咏自然美、歌颂友情的作品。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是历来传颂的名篇，这首诗是李白山蜀壮游期间的作品，写诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出祖国河山的壮丽美好。

诗的起句“故人西辞黄鹤楼”紧扣题旨，点明送行的地点及 自己与被送者的关系。“故人”一词说明了两位诗人的深厚情谊。“黄鹤楼”是天下名胜，是诗人墨客流连聚会之所，又是传说中仙人乘鹤升天之处。而今两位潇洒飘逸的诗人在此道别，更带有诗意和浪漫色彩。 第二句 “烟花三月下扬州”，紧承首句，写送行的时令与被送者要去的地方。“扬州”是东南都会，自古繁华，而“三月”又正是春光明媚，百花争艳的季节。诗人用“烟花”修饰“三月”，不仅传神地写出烟雾迷蒙、繁花似锦的阳春特色，也使人联想到处在开元盛世的扬州，那花团锦簇、绣户珠帘.繁荣而又太平的景象。孟浩然要去的地方真是好地方，时间也选择得恰当。李白对友人的这次旅游自然十分欣羡。“烟花三月下扬州”这清丽明快的诗句，正表达了诗人内心的愉快与向往。但李白又是富于感情的诗人，当友人扬帆远去的时候，惜别之情油然而生。从(李太白集》里，我们可以看到李白、孟浩然之间有着不少赠答诗。在《赠孟浩然》中，李白写道:“吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。”可见李白对孟浩然是多么敬佩，两人的情谊是多么深厚。

诗的第三 、四句正是写李白送别诗友时的惜别深情。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天

际流。”表面看来这两句诗全是写景，其实却有着诗人鲜明的形象。“孤帆”绝不是说浩瀚的长江上只有一只帆船，而是写诗人的全部注意力和感情只集中在友人乘坐的那一只帆船上。诗人在黄鹤楼边送行，看着友人乘坐的船挂起风帆，渐去渐远，越去越小，越去越模糊了，只剩下一点影子了，最后终于消失在水天相接之处，而诗人仍然久久伫立，目送流向天际的江水，似乎要把自己的一片情意托付江水，陪随行舟，将友人送到目的地。这两句诗表达了多么深挚的友情.然而在诗句中却找不到“友情”这个字眼。诗人巧妙地将依依惜别的深情寄托在对自然景物的动态描写之中，将情与景完全交融在一起了，真正做到了含吐不露而余味无穷。

另外在诗歌的用韵上，诗人也颇具匠心地选择了“楼”“州.‘流”三个声调悠扬的韵脚，吟诵起来余音袅袅。这与孤帆远去、江流天际的景象以及诗人目送神驰、情意绵绵的神态十分吻合。再加上语言清丽自然，意境雄浑开阔，这首诗真是令人越读越爱读，百读不厌，无怪乎千古传颂。

答案要点:① 文学呈现为语言蕴藉；②文学表现个体生存体验；③ 文学再现社会境遇。(要 点分数 12分，其余为答案组织内容分数，必须结合原诗文。)

电大《文学概论》试题 2007年1月

一、单选题(每小题1分，共10分)

1. 在魏晋时期，南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“( C )”。这是一个重要的标志性事件。

A. 佛学 B.诗学 C. 文学 D.神学

2. 文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有(B )。

A. 反映论 B.文化论 C. 意志论 D.信息论

3.文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的，其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待和( D )。

A. 表志 B.表象 C. 表情 D.表意

4. 注重呈现作者的主观情感、富于想象性的文本是( A )文本。

A.表现型 B.再现型 C. 象征型 D.创意型

5.文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有指意性、暗示性、(D )。

A. 历史性 B.独创性 C. 感染性 D.朦胧性

6. 文学典型是一种以独特的个别去显现普遍性的人物或事物的形象。其特征主要表现为历

史性、感染性、多义性(B )。

A. 指意性 B.独创性 c.随意性 D.特殊性

7. 随笔这个名称和形式都是法国作家( D )创造的，随后不久这种文体被引进了英语。

A. 席勒 B.培根 c. 歌德 D.蒙田

8. 唐代出现了( A )，有人物、情节，已形成一个完整的故事，基本具备了小说的形态，对后代产生了很大的影响。

A.传奇 B.话本 C.志人志怪小说 D.章回体小说

9.作者的语境条件包括历史情境、( C )、文学资源场及文学创新需要等儿个重要方面。

A. 拟想读者 B.意识形态氛围 C.个体体验 D.创作过程

10.当代西方的女性主义文学批评属于(D )模式。

A. 心理分析批评 B.语言批评 C. 社会历史批评 D.文化批评

二、多选题(每小题2分，共20分)

1.文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有( ABCD )

A.文学即文章 B.文学即有文采的缘情性作品 c.文学即一切语言性符号 D.文学即博学

2.文学文本通常包含这样一些层面( ABCDE )

A.语言层 B.形象层 C.意蕴层 D.余意层 E.衍意层

3.大众文化文本与高雅文化文本不同，它的主要特征有( ABCDE )

A.信息和受众的大量性 B.故事的类型化 C.文体的流行性 D.观赏的日常性 E. 文体的模式化

4.再现型文本是文学文本的呈现类型之一，其特征表现为( ABC )。

A. 客观性 B.理智性 C. 细节逼真性 D.象征性 E. 寓意性

5.口语媒介是最早的一种媒介形式，是语言的一种最初形态，与文字媒介不同的是：它（ABDE ）

A.简便快捷 B.真切生动 C.易于保存 D.与身体语言相伴随 E.与原始礼仪相伴随

6. 文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴，文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和( AC )。

A. 情景交融 B.真实写照 C. 虚实相生 D.感同身受

7.西方小说更直接的来源是中世纪的( ABDE )。

A. 英雄史诗 B.骑士传奇 C.神话 D.寓言 E.民间故事

8. 以匀速叙述为标准，如果要在较短的叙述语言中讲述较长时间中发生的事，小说家就要采用加速叙述的语言策略:( AC )。

A. 省略 B.减缓 C.概略 D.停顿

9. 运用语言批评模式的著名理论家有( ABDE )。

A. 雅各布森 B.什克洛夫斯基 C. 弗洛伊德 D.艾略特 E.理查兹

10. 大众文化读物为出版商和公众所热衷，依靠文化市场与制作的优势成批生产，主要包括( BCD )。

A.学术论文 B.奇闻逸事 C.畅销书刊 D.明星掌故

三、判断题(每小题1分，共10分)

1. 文学是一种语言性艺术品，是运用富有文采的语言去表情达意的艺术样式。(√)

2. 同样是注重作者情感的表现，但西方的“表现论”与中国的“诗言志”论是有所不同的。(√)

3. 与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性具有间接性。(√)

4. 从意象的接受效果来看，文学意象往往显得意味多样，景象晦暗，不能最终确定其意义。(√)

5. 抒情性散文以作者的情感体验为结构线索，突出情感的强烈和激越，以情感为文本构成的主体。(√)

6. 文学媒介影响文本修辞效果的产生。(√)

7. 文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是叙述视角的自觉运用。(×)

8. 在文学文本语言中，如果出现一种语言内部蕴含其他语言的现象，就有了杂语或者互文性现象。(×)

9.文学阅读的鉴赏功能，是指读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动。(√)

10.从批评者与作者的关系来看，文学批评对作家不具有规范引导作用。(×)

四、简答题(每小题18分，共36分)

1.简要阐释文学文本层面内容。

答案要点:语言层；形象层；意蕴层；余意层；衍意层。阐述。(3分)

2.简要阐释文学媒介的特点。

答案要点：涉义性；；物质性；中介性；语境依托性。阐述。（2分)

五、论述题(24分)

以电影《魂断蓝桥》最后一段的剧本文本为范例，谈谈你对影视文学特征的认识。 五十八(场)

滑铁卢桥上。

夜雾浓重。

玛拉独自倚着桥栏杆，似乎向桥下望着什么„„

一阵皮鞋声。一个打扮妖艳但面孔浮肿的中年女人走来，她看见玛拉。

女人: (很熟识地)是你啊，玛拉，你好。„„你不是嫁人了吗?

玛拉: (嗫嚅地)没有。

女人:那个凯蒂跟我说的，说你跟了个体面的人。我说，哪有这好事?

玛拉:是啊一一

女人:别泄气，反正就是这么回事。到火车站去吗?唉，我现在是到哪儿都没法啦„·(她耸耸肩叹息着走开)

玛拉两眼滞呆呆地望着她的背影，望啊望着„„对她来说，一切都绝望了，她脸上有一种从来没有过的镇静神情。

桥上，一长队军用汽车亮着车灯，轰轰隆隆地向桥头驶来。

玛拉转过头去，望着驶来的军用卡车。

车队从远处驶近。

玛拉迎着车队走去。

车队在行驶，黄色车灯在浓雾中闪烁。

码拉继续迎着车队走。

车队飞速行进。

玛拉迎面走去。

车队轰鸣，越来越近。

玛拉迎着车队走，越来越近。

玛拉宁静地向前移动，汽车灯光在她脸上照耀。

玛拉的脸，平静元表情的眼神。

巨大的刹车闸轮声，金属相磨的尖厉声。

车里然停止，人们惊呼。

人们从四面八方向有着红十字标记的卡车拥去，顿时围成一个几层人重叠的圈子。(镜头推进)人群纷乱的脚。

地上，散乱的小手提包。一只象牙雕刻的"吉祥符"。(化)

一只手拿着"吉祥符" (《一路平安》音乐声起)。

二十年后的罗依，头发已班白，面容衰老，穿着上校军服，凄切地站在滑铁卢桥心栏杆旁。他望着手里拿着的"吉祥符"，苍老的两眼闪现出哀愁、悲切和元限眷恋的心情。

(画外玛拉的声音)我爱过你，别人我谁也没爱过，以后也不会。这是真话?罗依!我永远也不„...

(强烈的苏格兰民歌《一路平安》将玛拉最后的声音淹没。〉

歌声在夜雾弥漫的滑铁卢桥上空回荡„„桥上，孤独地走着苍老的罗依。

罗依坐上汽车。

汽车驶去„„

《魂断蓝桥》是一部爱情经典片，表现上尉军官罗依和舞蹈演员玛拉之间，由于战争的灾难、社会的压力、道德的束缚，相亲相爱却生离死别，心心相印但难成眷属的悲剧。上面这段是玛拉从罗依处出走后第一次露面，并走向死亡的重场戏。它要表述的内容很多——社会环境对孤独无依的玛拉的逼迫;她如果苟且偷生，未来将会是怎样的结局;玛拉对罗依坚贞不渝又无法实现的是;她自杀的全过程;她死时人们的反应;罗依怀念玛拉时的痛苦;以及这种悲剧在人世间的普遍性等等。

答案要点：(1)语言的视觉性；(2) 蒙太奇结构；(3) 动态的造型性。(要点分数1 2分，其余为答案组织与分析所得分数。)

电大《文学概论》试题 2006年7月

一、单选题(每小题1分，共10分)

1.在 中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了文化论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有( A )。

A. 摹仿论 B.信息论 C.意志论 D.反映论

2. 注重呈现作者的主观情感，富于想象性的文本是( C )文本。

A. 创意型 B.再现型 C. 表现型 D.象征型

3. 读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、( D )、阅读期待、开放。

A. 模仿 B.象征 C. 假设 D.蕴藉

4. 文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、( A )、语境依托性。

A. 中介性 B.表象性 C. 表情性 D.意识性

5.在研究长篇小说的文体语言的时候，俄国学者( C )创造了“杂语”这个概念。

A. 车尔尼雪夫斯基 B.高尔基 C. 巴赫金 D.什可洛夫斯基

6. 文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有暗示性、朦胧性、(B )。

A. 独创性 B.指意性 C. 感染性 D.历史性

7. ( D )在人类的文学活动中，是最早出现的一种文学体裁。

A. 剧本 B.小说 C. 散文 D.诗

8. 文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是( D )的自觉运用。

A. 人物活动 B.语言符号 C. 具体形象 D.叙述场景

9. 文学写作的双重属性是指文学写作兼具( C )与机构制作特点。

A. 集体行为 B.商业运作 C. 个人创造 D.历史演绎

10. 文学文本是文学阅读的对象要素，其价值的实现必须通过( A )。

A. 文学阅读 B.商业炒作 C. 媒体宣传 D.消费导引

二、多选题(每小题2分，共20分)

1.美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。他认为，任何一部文学作品都包含“四要素”:宇宙、( AB )和观众。

A. 作品 B.艺术家 C.语言 D.情感 E.符号

2. 高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征( ABC)。

A. 语言形式创新 B.社会关怀 C.个性化趣味 D.观赏的日常性 E. 文体的模式化

3. 文学文本通常包含这样一些层面:语言层、形象层( CDE )。

A. 语音层 B.文法层 C. 意蕴层 D.余意层 E. 衍意层

4. 口语媒介是最早的一种媒介形式，是语言的一种最初形态，与文字媒介不同的是:它( ABDE )

A. 简便快捷 B.真切生动 C.易于保存 D.与身体语言相伴随 E. 与原始礼仪相伴随

5. 文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是( AB )文论的一个重要概念。

A. 俄国 B.形式主义 C. 美国 D.解构主义 E. 结构主义

6. 意境理论是一个不断发展和丰富的理论。古典文学中的意境的审美形态( ABC )

A. 较为单纯 B .情感抒发较为含蓄 C. 呈现空灵的追求 D.显得意味多样

7. 由彼德拉克创立的十四行诗(商籁体，sonnet)是西方典型的一种格律诗，十四行诗句通常为( ABC )。

A. 起首八行 B.末尾六行 C. 英语中是五音步诗 D.法语中是七音步诗

8一般来说，文学缺乏绘画所具有的( ABD )等 自然符号的具体性而带有一定的抽象性。

A. 色彩 B.线条 C. 语言 D .形体

9.读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素，大致包括( ABCD )。

A. 阅读期待 B.语言阅读 C. 形象感受 D.意蕴体味

10 .从当代中国文学批评和文学阅读的实际状况看，文学批评者的角色可以大致分为三种类型，即( ACD )。

A. 媒体型 B.学者型 C. 读者型 D.学院型

三、判断题(每小题1分，共10分)

1.文学是一种语言性艺术品，是运用富有文采的语言去表情达意的艺术样式。(√)

2.文学的广义理解，即一切语言性符号。(√)

3.与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性也具有直接性。(×)

4.文学媒介影响文本修辞效果的产生。(√)

5.文学语言比普通语言更依赖文本语境和文化语境。(√)

6.典型形象是文学文本中极具个性的形象，往往和此前的艺术形象截然不同，成为一种艺术 的独创 。(√)

7.文学是语言的艺术，其形象直接地诉诸读者的想象。(×)

8.文学写作中的拟想读者，等同于现实读者。(×)

9.读者与跨文化语境，是指读者在阅读中跨越本民族生活界限而尝试理解其他民族生活的 情形。(√)

10.心理分析批评的理论基础是弗洛伊德的心理分析学及其以意识为对象、以泛性论为核心 的心理分析学文艺理论。(×)

四、简答题(每小题10分，共20分)

1. 简要阐释文学媒介的特点。

答案要点：涉义性；物质性；中介性；语境依托性。阐述解释。(2分)

2. 简要说明历史上的文学批评论。

答案要点:批评是艺术说。批评是科学说。批评是兼容说。批评是意识形态说。阐述解释(2分)

五、论述题(每小题20分，共40分)

1.以自己熟悉的文学典型形象为例，阐述文学典型的基本特征。

答案要点:①从价值形态看，典型是“这一个”，具有独创性。典型形象是文学文本中极具个性的形象，往往和此前的艺术形象截然不同，成为一种艺术的独创。②从审美表现看，典型是现实生活的真实性写照，具有历史性。典型形象的塑造往往是在特定历史条件下完成的一个形象，因此，也就往往成为一定时期文化和社会状况的深刻揭示，具有丰富的历史性、现实性的内涵。③从阅读接受看，典型给人的感受复杂多样，具有多义性。具有独创性和历史性的典型形象，也就因此具有复杂的文化、审美的内涵，造就一种复杂多样的阅读感受。往往一个典型，就是一个矛盾的复合体，具有多种意义读解的可能性。④从修辞效果看，典型形象往往可以激发人的强烈认同感，具有感染性。典型具有强烈的召唤魅力和感染色彩，往往和读者的情感体验产生呼应，激发起人们的认同。

2.请结合实例谈谈小说的时空情境是如何构成的?

答案要点:①叙述时间既遵循时间的客观性，同时赋予人的主观感觉因素，是客观时间与主观时间的矛盾统一。②小说中的空间是叙述空间。叙述空间不是纯客观的空间，是由作家选择的地域范围、景致器物、社会环境、文化氛围这些因素交织在一起而构成的。③叙述空间与叙述时间紧密相连，叙述空间要在特定的时间段中伸张延展，叙述时间也要在特定的空间中连绵持续。叙述空间的各个因素和叙述时间的不同类型相组合，就创设建构出叙述故事、刻画人物的虚构性的动态立体的时空情境。(上面两道论述题，每个要点各占3分，其余为答案组织内容分数。学生回答问题只要能够围绕要点组织答案，且能够言之有理，持之有据即可以给相应分数。)

电大《文学概论》试题 2006年1月

一、单选题(每小题1分，共10分)

1. 文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、体验论、语言论、文化论以外还有( D )。

A. 反映论 B.信息论 C. 意志论 D.表现论

2. 读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、( B )、阅读期待、开放。

A. 象征 B.蕴藉 C. 假设 D.模仿

3. 文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有指意性、暗示性、( D )。

A. 历史性 B.独创性 C. 感染性 D.朦胧性

4.( A )在人类的文学活动中，是最早出现的一种文学体裁。

A. 诗 B.小说 C. 散文 D.剧本

5. ( C )是表现正义与邪恶两种力量斗争冲突中前者失败或毁灭的戏剧。

A. 正剧 B.喜剧 C. 悲剧 D.悲喜剧

6. 作者的语境条件包括历史情境、(B )、文学资源场及文学创新需要等几个重要方面。

A. 个体体验 B.意识形态氛围 C. 拟想读者 D.创作过程

7. 文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境，社会语境是指读者阅读时的( D )。

A. 文本存在方式 B.人与人的关系 C. 文本媒介形 式 D.社会生活关联域

8. 文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于( A )。

A.共鸣 B.净化 C.领悟 D.欣赏

9. （C )被公认是社会历史批评的重要代表，提出了影响深远的决定文学创作和文学发展的著名的“三元素”说。

A.菲什 B.琼斯 C.泰纳 D.狄德罗

10.( D)的批评也可称作媒体批评。

A.道德教化型 B.审美欣赏型 C.理性认知型 D.消遣娱乐型

二、多选题{每小题2分，共20分)

1.文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有( ABCD )

A.文学即文章 B.文学即有文采的缘情性作品 C.文学即一切语言性符号 D.文学即博学

2. 关于文学观念的诸多认识中，体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特的文学主张，主要是( ABCDE )。

A. 文学不是对于世界的摹仿 B.文学不是对于世界情感的表现 C.文学创作的任务不是忠实地记录客观感受或主观情感 D.文学作品的价值不在于所传达的体验本身的特异性或神秘性 E.读者阅读作品，主要是要理解作者赋予其中的体验

3. 文学文本层面中的语言层是文学文本的第一层面，它是文学文本的具体语言构造，主要包括( ABCD )。

A. 语音 B.文法 C. 辞格 D.语体 E. 衍意

4. 高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征( ABC )。

A. 语言形式创新 B.社会关怀 C.个性化趣味 D.观赏的日常性 E. 文体的模式化

5. 文学媒介经历了漫长的演化过程，单就中国文学发展的特殊历程而言，主要经历了( ABCDE )

A. 口语媒介 B.文字媒介 C. 印刷媒介 D.大众媒介 E. 网络媒介

6. 文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴，文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和( AB )。

A. 情景交融 B.虚实相生 C. 真实写照 D.感同身受

7. 小说中的空间是叙述空间，是由作家选择的(BCDE )这些因素交织在一起而构成的。

A. 情节结构 B.地域范围 C. 景致器物 D.社会环境 E. 文化氛围

8. 一般来说，文学缺乏绘画所具有的( ABD )等自然符号的具体性而带有一定的抽象性。

A. 色彩 B.线条 C. 语言 D.形体

9. 语言批评模式是许多文学批评流派如(ACD )等文学批评中涉及的文学语言分析方法的一种概括。

A. 形式主义 B.解构主义 C. 新批评 D.结构主义

10. 批评者的主体条件是多方面的，主要应具备以下几方面条件:( ABD )。

A. 审美感受力 B.理性分析能力 C. 语言感受力 D.文学史眼光 E.艺术想象力

三、判断题(每小题1分，共10分)

1.文学的原初含义不仅指今天意义的诗歌、抒情散文等，今天一般不被看作文学的但有文采的一些语言作品，也可以称之为文学。(√)

2.文学语言富有文采，是指文学语言必需华丽、精巧。(×)

3.在文学观念上，西方的“表现”论与中国的“诗言志”论，都是注重作者情感的表现，所以二者是相同的。(×)

4. 与视觉艺术的形象具有直接性相比，文学艺术的形象性也具有直接性。(×)

5. 文学媒介影响文本修辞效果的产生。(√)

6. 在文学文本语言中，如果出现一种语言内部蕴含其他语言的现象，就有了杂语或者互文性现象。(×)

7. 西方典型理论是在认识论哲学占主导地位的背景下生成的。(√)

8. 文学与影视得以汇通的根源在于二者都属于叙事艺术。(√)

9. 文学写作的双重属性是指文学写作兼具个人创造与机构制作特点。(√)

10. 文学阅读作为消费活动，与一般的物质商品消费表现为个人对物质产品的占有、享受和耗费是一致的。(×)

四、简答题(每小题10分，共2G分}

1.简要阐释文学典型的特征。

答案要点:第一，从价值形态看，典型是“这一个”，具有独创性；第二，从审美表现看，典型是现实生活的真实性写照，具有历史性；第三，从阅读接受看，典型给人的感受复杂多样，具有多义性；第四，从修辞效果看，典型形象往往可以激发人的强烈认同感，具有感染性。阐述。(2分)

2.简要阐释文学阅读中读者的主体条件。

答案要点:①阅读期待；②语言阅读；③形象感受；④意蕴体味。阐述。(2分)

五、论述题(每小题20分，共40分)

1. 阅读杜牧这首《山行》以及简析性文字内容，结合课程学习所涉及到的文学的属性问题，谈谈你对文学属性的认识。(要求必须结合诗文的具体内容谈认识)

远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【注释】1.山行:在山里走。2.寒山:深秋时节的山。3.径:小路。4.坐: 因为、由于。5.于:

比。

【简析】这是一首描写和赞美深秋山林景色的小诗。

首句“远 上寒山石径斜”，由下而上，写一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。“寒”字点明深秋季节;“远”字写出山路的绵长;“斜”字照应句首的“远”字，写出了高而缓的山势。由于坡度不大，故可乘车游山。

次句“白 云生处有人家”，描写诗人山行时所看到的远处风光。一个“生”字，形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明山很高。“有人家”三字会使人联想到炊鞠袅袅，鸡鸣犬吠，从而感到深山充满生气，没有一点儿死寂的恐怖。“有人家”三字还照应了上句中的“石径”，因为这“石径”便是山里居民的通道。

第三句“停车坐爱枫林晚”的“坐”字解释为“因为”。因为夕照枫林的晚景实在太迷人了，所以诗人特地停车观赏。这句中的“晚”字用得无比精妙，它蕴含多层意思:(1)点明前两句是白天所见，后两句则是傍晚之景。(2)因为傍晚才有夕照，绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。(3)诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶喜爱之极。(4)因为停车甚久，观察人微，才能悟出第四句“霜叶红于二月花”这样富有理趣的警句。

“霜叶红于二月花”，这是全诗的中心句。前三句的描写都是在为这句铺垫和烘托。诗人为什么用“红于”而不用“红如”?因为“红如”不过和春花一样，无非是装点自然美景而已;而“红于”则是春花所不能比拟的，不仅仅是色彩更鲜艳，而且更能耐寒，经得起风霜考验。

这首小诗不只是即兴咏景，而且进而咏物言志，是诗人内在精神世界的表露，志趣的寄托，因而能给读者启迪和鼓舞。

答案要点：①文学呈现为语言蕴藉；②文学表现个体生存体验；③文学再现社会境遇。(要点分数 9分，其余为答案组织内容分数。)

2. 文学批评论文写作的基本程序是什么?就其中一两个问题进行较为详尽的阐述。

答案要点:①反复阅读文本；②寻找突破口；③条理化；④确定结论；⑤文字表述。(要点分数10分，其余为答案组织内容分析所占分数。)