工会工作论文

深化“五型班组”创建活动的思考与实践

摘要：在新形势下，必须用战略眼光发展地看待班组建设，只有班组这个细胞具有强大生命力，企业才能适应市场经济的特有规律，在竞争激流中充满生机。本文试从本单位创建“五型”班组以来的实际情况，从如何创建学习型班组、安全型班组、清洁型班组、节约型班组、和谐型班组的实践出发，粗浅地探讨了基层单位如何创建“五型”班组。

关键词：工会牵头、班组建设的优势 五型班组 实践

今年，根据集团公司的总体要求，由公司工会牵头，在基层单位轰轰烈烈的开展了创建“五型班组”活动。

班组是安全生产和企业文化建设的前沿阵地，也是职工积极性和创造性发挥的源头，是基层工作的出发点和落脚点，班组又是企业的最小基层团队, 是企业生产经营方针目标的具体执行者。和谐的企业离不开和谐班组的建设，要发挥好班组的凝聚力和战斗力，就必须搞好班组建设，增强班组员工的凝聚力和向心力, 从而激发班组员工的积极性和创造性，更好地完成各项工作任务。我们知道，学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型是班组基础工作的全部；创建“五型班组”活动的目的就是夯实班组基础工作。

随着公司近年生产规模的不断扩大和产业结构的调整，生产设备技术性密集、专业性强、自动化水平高等特点，要求我们员工从各方面去完善去提高

根据班组群体的特点，开展“五型班组”的创建工作，是把班组工作任务落实好、完成好的保证，也是搞好班组建设的基础性工作。班组这个小群体，多则有二十人，少则也有七八人。班组若要形成一个特别能战斗的坚强的战斗群体，没有一个好的班组长是带不起来这支队伍的。所以，要选配文化素质高、有责任心、懂技术、有人缘、会管理的职工当班长，班组作为职工思想教育的第一课堂，班组长和骨干最了解职工的喜怒哀乐，每个职工思想脉络的点滴变化，他们一般都了解，都知道。所以，班组作为第一课堂，其教育有针对性、及时性和准确性。班长能把日常的思想工作做得及时、到位、有效，职工需求什么，技术上存在的薄弱环节，家庭出现哪些问题，以及身体状况等等，他们都了如指掌，可以对症下药地开展工作并及时给予解决。对于经常性的、上级要求的培训和理论学习，他们可以积极主动科学合理地组织好、安排好，他们知道如何调剂、利用宝贵的时间，处理好工学矛盾，完成班组的学习计划，积极为班组做好各项工作创造各种有利条件。

班组是“家庭”的缩影，作为“家庭”成员的班组职工对物质和精神的需求是不尽相同的，这种需求受文化层次、性格等诸多因素的影响，各级部门要积极为班组开展思想工作创造条件, 从而促进班组不断进步。

工会抓班组建设的优势

在新形势下，必须用战略眼光发展地看待班组建设，只有班组这个细胞具有强大生命力，企业才能适应市场经济的特有规律，在竞争

激流中充满生机。从某种意义上说，企业工会工作的出路在班组，工会民主化、群众化的出路在班组，企业管理的出路、企业的活力源仍然在班组。因此，工会抓好班组建设具有很大的优势。

班组建设是企业管理的基础。企业中90%的职工生产在班组，产品出在班组，各种生产经营任务落实在班组，职工的政治、经济、文化利益又体现在班组，班组是职工的“第二家庭”。若“家”有温暖感和凝聚力，则工人乐于立足岗位奉献才华，主人翁精神才会充分发挥。班级建设是企业管理的关键，抓了班组建设和管理，则强化了管理效应，是对企业生产关系适应于生产力发展的一种调整和转换。班组作为企业物质财富的直接创造者和思想政治工作的前沿阵地，在客观上起了物质文明和精神文明建设结合点作用。搞好了班组建设，则克服了企业“一手硬、一手软”的不足，解决了建设“四有”职工队伍、增强企业活力等一些深层次的问题。工会组织群众化、民主化的方向，维护、建设、参与、教育的职能和搞活基层、重点下移的方针，决定了工会工作要在搞活工会小组上作文章。搞好了班组建设就为工会小组、工会“小家”建设奠定了基础。

工会牵头抓班组建设有自己的优势：其一、工会有纵向到底、横向到边的组织体系和网络。由于产业工人在企业的主体地位及工会组织的号召力、工会工作的民主性和群众基地，使之在企业中发挥着其他组织和部门不可替代的作用。第二、工会有发动组织广大职工投身社会主义建设、开展社会主义劳动竞赛的传统和优势，表现出工作的系统性、完整性、实效性和科学性；其三、工会是工人的群众组织，

它在企业中有一定的包容性和广泛性，有充满活力的专兼职干部和积极分子队伍，有利于调动各方面积极因素，发挥出物质文明与精神文明并进、行政措施与思想政治工作并重、专业管理与民主管理并举的综合效应。其四、工会为“职工之家”，职工有话找工会说，有忧找工会解，深受职工信赖，有很强的凝聚力。同时，在企业中工会牵头抓班组建设有五个有利条件：一是可以借助和凝聚行政各系统、党群各部门的组织效能，汇集各方面的积极性，发挥出整体合力。二是班组有以经济责任制为主的考核形式与激励机制，可增强班组建设的动力。三是从抓最基础的工作入手，不断充实完善班组各项规章制度，可增强班组建设的约束力。四是从抓班组管理体制入手，可建立健全组织机构，形成核心力量，增强班组的战斗力。五是各单位同类型的班组之间有较大可比性，可激发班组争创先进标准化班组的竞争力。

一、创建学习型班组我们应从以下几个方面着手：班组根据工作实际和员工自身特点制定出学习型班组计划与措施，不仅将创建活动贯穿于班组生产工作的全过程，把创建活动与劳动竞赛有机结合起来，形成工作学习化、学习工作化，以学习推动工作，以工作促进学习的局面，激发班组职工学习原动力，班组每一名职工都制定个人愿景和学习计划。同时，结合班组工作实际和职工个人愿，在班组开辟愿景墙、学习园地，建立图书角，使职工进门看愿景、心中有理念、学习有资料、交流有内容。由于共同愿景与职工个人愿景的和谐统一，从而调动职工学习、工作的主动性和创造性，使职工的自主学习意识明显增强。时代在变迁，经济在发展，技术在进步，知识在更新。因

此我们必须抱有全员学习，终身学习的意识，以便不被社会淘汰，不被时代淘汰。通过不断的学习新的专业知识，新的专业技能来提高我们的工作能力。使全班职工形成学业务、练技能、增才干的浓厚风气，学的多，懂的多，用的多，考虑问题就全面，认识问题就透彻，遇上问题就能临危不乱，从而提高解决问题和排除问题的能力，全面提升班组成员的理论水平和业务技能。

二、遵章守纪，严格要求，锤炼“安全型”班组。班组高度重视安全工作，牢牢坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合实际，通过反复学习“六大禁令”，明确岗位安全责任，定期开展班组安全隐患自查整改等活动，使全班成员切实加强了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识。从而严格遵守各种安全制度和操作规程，果断抵制和反对“三违”现象。同时认真组织班员进行HSE 知识学习及应急预案的演练等，把握安全生产应知应会知识，不断增强自我保护的能力，使员工树立“让安全成为习惯，让习惯更加安全”的班组安全文化理念，把各项制度和安全规定执行到位。班长首先切实履行班组安全第一责任人职责，坚持班前安全讲话并规范记录，坚持进行安全监督检查，班组成员要互相爱护，互相提醒，互相监督，做好对新职工的安全监护，并且注重从点点滴滴做起，养成良好的行为习惯，遵章守纪，精心操作，做到安全零事故。

三、规范管理，整洁有序，打造“清洁型”班组。厂、车间要帮助班组对环境因素进行认真细致评价与识别，分析评估，对评价出的重大环境因素，制定措施进行整改，班组同时划分各成员的环境卫生

区，采取定期和不定期相结合的方式进行监督，检查，从而确保工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息场所，以“6S ”现场标准化治理规定布置，物品摆放有序，整洁无废物。员工注重保护工作区域的环境和卫生，不乱扔乱倒垃圾，班组内地面干净，无异味，个人物品摆放整洁。班组成员讲究个人卫生，注重仪表仪容，按规定统一着装，整洁划一，体现出公司的良好形象。

四、开源节流，降耗增效，争做“节约型”班组。认真贯彻执行国家和公司的有关节能法规、政策，而且结合班组工作实际，制定班组节能降耗的具体办法和措施并加以落实。班组每周组织进行针对性的成本分析，并采取相应措施，使班组成员有强烈的成本意识，时时注重精打细算。班组员工形成节能降排、降本增效的共识和理念。班组在完成生产计划的基础上，班组成本、消耗指标达标并持续降低。通过开战“五个一”活动，在“节约一度电、一滴油、一滴水、一张纸、一块布”等节能降耗、降废减排方面要卓有成效。班长坚持对班组成员定期进行勤俭节约的道德教育，使班组的每个员工养成和保持良好的节俭习惯，确保班组范围内无长流水、长明灯等不良现象。

五、以人为本，团结合作，营造“和谐型”班组。要团结协作干事创业，班组成员就要始终同心同德，围绕班组目标团结一致，协作奋进，按时高质量地完成承担的各项任务。班组根据各自情况逐个进行思想沟通，认真介绍班组工作特点，发动大家积极探索，做到干一行，爱一行，钻一行，并且组织“互帮、互学、互教”的“三互”活动，让老同志传帮带。班组就是我的家，在这个家里，办事讲民主，

对事，对物做到透明，公开，这是在班组管理中始终贯彻的理念。每当员工思想上有疙瘩，班长和工会小组长都要及时进行耐心细致地谈心开导，及时解决员工的思想问题。班组每月要召开一次“班组工作分析会”，讨论班组存在的问题和成员的思想变化，及时解决班组成员的思想负担，并发动五大员有针对性地做班组员工的思想工作。把班组“五必访”作为一项重要的工作来做，班组员工结婚或家属生病住院，班长都要带领班组成员去慰问，并尽可能地进行帮助，使其充分体会到集体大家庭的温暖，也使班组全体成员能够努力争创和维护班组荣誉，班组内布满乐观、健康、团结向上的良好氛围。

2008.8.12