孩子,你快快长大

孩子,你快快长大

赵凤仙

年三十,我收到很多学生的祝福短信,心里自然乐滋滋的。这其中有些没有署名的,短信内容大致相同,判断不出是哪个孩子的祝福。不过,无论是那一份祝福,我都真切的回复。 看晚会的时间到了,坚持看到了十点多,实在困得不行,就想睡觉了,这时短信又响了,翻开一看“老师,你睡觉了吧,呵呵。。。”又是没署名,但看到这短信的内容我猜肯定是叶号响。果不其然,年初七接到这个号码的电话“老师,你能猜出我是谁吗?”又是“呵呵。。。”我说:“叶号响”“老师,我数学寒假作业丢了怎么办?”。。。

说起叶号响,办公室以及楼下的办公室老师几乎全都知道他,因为他的任课老师在的地方就有他的声音。引用一位老师的话:“这孩子的父母给他取名真是神了,叶号响,一个名字里四个口,跟他说话,神也说不过他,没有理由他都能给你说个颠倒黑白”。他上课找人说话,给老师看见,就硬是找借口说是他说话有理由的,比如说借橡皮,借餐巾纸,借本子,问问题。。。总而言之,他没有错。为此语文英语老师头疼不已,叫来家长也是无济于事。他体育还不错,被选入校田径队。训练老师问他早训为什么总是迟到,他会说都是因为我爸爸早晨准时没喊醒我。。。老师在和其他学生说话时,他也会头伸过来插几句。

总之,这孩子是真话多,而且是废话多。而且脾气倔,他爸爸说他是牛脾气,认为自己是对的别人怎么说,多少老师劝都是不行。有次把他叫进办公室,他竟然在那里和其他在办公室的学生做鬼脸。

当然这孩子不是一点优点都没有,体育成绩比较好,班级运动会他报的项目都是第一;有着善良的本性,只要需要他,他总能竭尽所能帮助别人。也很天真,像个没长大的孩子,会没心没肺笑和哭。

这孩子这样也是因为是独生子,家务从来不沾手,手机整天在手打游戏。而母亲有些不管事,爸爸工作也没时间管他,养成了任性自我的性格,懒散不认真的态度,学习拖拉,成绩落后,有种随时放弃的态度。有次老师叫来家长说:“你就现在真不管他,看他怎么办”他干脆说:“我就去当乞丐”。

作为班主任兼数学老师的我,发现他体育不错,而且对数学也颇有点兴趣,在这一科上不算太差,采用亮点诱导,就是肯定他的优点、长处、优势、特点的基础上,充分张扬其优点,发挥其长处,突出优势,发扬特点,使其看到自己的潜在能力,树立搞好学习的信心,产生积极的学习行为。让其担任体育课代表,让其产生责任感。

另外,和其父亲谈话时,让他多抽些时间去关注孩子的学习和感受,也要让他多做些家务活,体会家人工作的不易,体会家庭的温暖。

经过这学期的学习生活,似乎有那么一点变化,至少他和父亲的关系不那么紧张。期待他的进一步变化。记得那次和他谈话我说:“孩子,你能不能快快长大,成为一个男子汉!”新年里真希望会有惊喜!


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