画马阅读理解答案
篇一:画马阅读理解答案
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画马阅读答案_语文_小学教育_教育专区。画马阅读答案一个喜欢画画的孩子,刚刚完成了一幅猎人骑马上山的画儿,正在得意的时候,他的父亲走 过来看了看,对他说: “马背上的人坐得太挺直了,你要知道:骑马上坡的时候,身子要向 前倾,否则人和马都
画马阅读答案一个喜欢画画的孩子,刚刚完成了一幅猎人骑马上山的画儿,正在得意的时候,他的父亲走 过来看了看,对他说: “马背上的人坐得太挺直了,你要知道:骑马上坡的时候,身子要向 前倾,否则人和马都容易翻倒。 ” 不久以后,这个孩子又画了一幅猎人“骑马下山”的画儿,他的父亲看了还是不满意,对他 说: “你画的人太向前俯身了,骑马下山的时侯,马往下走,人要坐得挺直,如果也跟着马 向前倾,就容易滑下去。 ” 遭到两次批评,孩子有些懊恼地说: “为什么有这么多规矩呢?反正是骑马,爱怎么骑就怎 么骑! ” 父亲说: “你把骑马看得太简单了,要想骑得平稳、快速、不被摔下马背、不致滚落山崖, 就一定要讲究方法。这就好比为人处世一样,当马向高处走的时侯,仿佛是你得意的时候, 越得意越要谦虚谨慎,所以人要俯下身子;至于下山,仿佛是你失意的时候,越失意就越要 坚强,要坐正、挺、直。 ” 1.默读文章,按叙述顺序把小标题补充完整。 (1) 画骑马登山画→ (2) -------------- → (3) ----------------- → (4) ------------ → (5) -------------2. 想象一下,作者是怎样按照父亲的指引处世的?用自己的话写一写。 一、 2.父亲指点作画 3.画骑马下山画 4.论骑马之术 5.喻处世之道 二、 答:得意的时刻,愈是得意愈是要谦恭,失意时反而要坐得挺,撑得直。 今日推荐
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篇二:画马阅读理解答案
一、默读课文, 按叙述顺序把小标题补充完整. (1)画骑马登山画
(2)__________(3)___________(4)_________(5)___________ 二、想象一下, 作者是怎样按照母亲的指引处世的? 用自己的话写一写. 一、 2.母亲指点作画 3.画骑马下山画 4.论骑马之术 5.喻处世之道二、 答:得意的时刻, 愈是得意愈是要谦恭, 失意时反而要坐得挺, 撑得直. 篇三:画马阅读理解答案
______________
从前有个国王酷爱马。一天,他请来了一位画家画马。国王一连等了五个月,还未见画家献画。他等不及了,叫来画家,让他当面作画。画家拿起笔,飞快地画了起来。一眨眼的工夫,一匹形象逼真的骏马出现了。国王惊讶地问:“你花了五个月画不好一匹马,为什么现在只要五分钟就画好了呢?”画家把国王带到画室,只见里面堆满了大大小小的纸张,张张都画满了马。画家说:“五个月来,我画了一张又一张,没有过去的五个月,哪有今天的五分钟?”“是呀!成就是来自长期刻苦磨炼!”国王听后,意味深长地感慨道。 1.找近义词。 惊讶( ) 一眨眼( ) 感慨( ) 2.联系上下文,解释下面的词语。 (1)酷爱:__________________________________________ (2)意味深长:________________________________________________________ 3.给短文选一个恰当的题目,填在文前的横线上。 a.国王酷爱马b .形象逼真的骏马c .画家画马d .五个月与五分钟e .国王与画家 4.读了这个故事,你懂得了什么? ________________________________________________________________
参考答案:
1.惊奇 一瞬间 感叹„(本文答案在第2页)„3.c4.“略”
本文新增一则阅读训练(有答案):
1从文中找出意思相近的词。(2)
惊奇-----()一瞬间-----()
2联系上下文,解释下面词语的意思。(2)
酷爱:___________。
意味深长:_____________。
3给短文选一个合适的题目,填在横线上。(2)
a 国王酷爱马b 画家画马c 五个月和五分钟
4比较下面带点字的意思有什么不同,写下来。(4)
做画()一眨眼功夫()
画马()他有一身好功夫()
参考答案:
1. 惊讶 一眨眼
2. 热爱, 含蓄深远,耐人寻味
3. 五个月和五分钟
4. 略
特别说明:经编辑核对,两则阅读中第三题大同小异,但提供的参考答案各不相同,编辑审读后认为,《画家画马》和《五个月和五分钟》是从不同角度找的切入点,都可以作为这篇文章标题,而且都很不错的。
根据小学阶段的阅读理解能力,《画家画马》应该更容易理解。《五个月和五分钟》更有深度,但小学中年级学生理解起来有难度。[1]
篇四:画马阅读理解答案
匿名 |分类:2009-02-05 《画马》阅读题 画马 一个喜欢画画的孩子,刚刚完成了一幅猎人骑马上山的画儿,正在得意的时候,他的父亲走过来看了看,对他说:“马背上的人坐得太挺直了,你要知道:骑马上坡的时候,身子要向前倾,否则人和马都容易翻倒。” 不久以后,这个孩子又画了一幅猎人“骑马下山”的画儿,他的父亲看了还是不满意,对他说:“你画的人太向前俯身了,骑马下山的时侯,马往下走,人要坐得挺直,如果也跟着马向前倾,就容易滑下去。” 遭到两次批评,孩子有些懊恼地说:“为什么有这么多规矩呢?反正是骑马,爱怎么骑就怎么骑!” 父亲说:“你把骑马看得太简单了,要想骑得平稳、快速、不被摔下马背、不致滚落山崖,就一定要讲究方法。这就好比为人处世一样,当马向高处走的时侯,仿佛是你得意的时候,越得意越要谦虚谨慎,所以人要俯下身子;至于下山,仿佛是你失意的时候,越失意就越要坚强,要坐正、挺、直。” 1.默读文章,按叙述顺序把小标题补充完整。
(1)画骑马登山画→(2)-------------- →(3)----------------- →(4)------------ →(5)-------------- 2.想象一下,作者是怎样按照父亲的指引处世的?用自己的话写一写。 不区分大小写匿名 回答 (5) 2013-02-02 母亲指点作画---------我因批评而懊恼------------论骑马之术-------------喻处世之道 热心问友 2013-02-21 画骑
马下山 ————遭到批评懊恼————骑马和处世的道理————记住母亲的话 2014-02-08 一、 2.母亲指点作画 3.画骑马下山画 4.论骑马之术 5.喻处世之道 热心问友 2014-07-16 我不知道 补充: 画骑马下山 ————遭到批评懊恼————骑马和处世的道理————记住母亲的话 补充: 母亲指点作画---------我因批评而懊恼------------论骑马之术-------------喻处世之道 补充: 2.母亲指点作画 3.画骑马下山画 4.论骑马之术 5.喻处世之道 2015-01-11 我 不知道 相关知识等待您来回答 欢迎来到问问
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篇五:画马阅读理解答案
画马 刘墉阅读答案_初三语文_语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|
画马 刘墉阅读答案_初三语文_语文_初中教育_教育专区。画马 刘墉阅读答案 1:我两次“画马”,为什么都遭到了母亲的批评? 答: 2:第③段在结构上起什么作用? 答: 3:母亲的“这两句话”指的是哪两句话?用波浪线画出。对你有 什么教益? 答: 4:作者由画马 刘墉阅读答案 1:我两次“画马”,为什么都遭到了母亲的批评? 答: 2:第③段在结构上起什么作用? 答: 3:母亲的“这两句话”指的是哪两句话?用波浪线画出。对你有 什么教益? 答: 4:作者由懊恼到叹服,感情是先抑后扬,请加以具体说明。 答: 5:本文通过画马之法揭示处世之道,可谓是匠心独具,联系现实 生活举一个以小见大的事例。 答: 参考答案: 1:不符合自然(事实)法则 2:承上启下 3:略 4:①②段叙述 两次“画马”,均遭到批评而生懊恼;第③段承上启下,很自然地引 出母亲的议论,使我深受教育,成为我的“指引”,转变为由衷的叹 服。
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