[灯饰设计与制作]主题单元教学设计
主题单元教学设计
活动一:大话灯饰
1、以水立方的灯光效果视频导入,引导学生感受灯光的美丽,并思考灯光的应用。
2、图片展示各种灯饰。
重点赏析中国传统宫灯,如《长信宫灯》。
学生感悟:这些灯饰遍及古今中外,它们有什么共同的特点?又有怎样的不同之处?
3、小组合作。
组内交流这些灯饰的形、色、材质等,进行简单的分析、总结。
活动二:探究灯饰
1、灯饰的基本造型
结合上一环节的图片,归纳一下灯饰都有怎样的造型?
(筒状、球状、台状、盒状等)
2、灯饰的基本风格
从自己收集的资料分析下灯饰都有怎样的风格?
(豪华型、简约型、浪漫型、仿古型等)
3、小组探究与交流
①、你在生活中见过哪些不同类型的灯饰?它们分别被运用在什么样的场景中。 (灯饰要与环境相配合,才能发挥出更好的作用)
②、你认为学校适合使用什么类型的灯饰?
4、灯饰创意
在设计灯饰时,创意是非常重要的。
①、装饰图样创意
小组合作,分析多媒体中的几幅图片中,灯饰的创意来源何处?
(取材于自然、民间剪纸、窗格造型、艺术家的抽象思维等)
②、材料结构创意
以图片为例,赏析不同材料结构的灯饰。活动三:“小试牛刀”
1、结合所学知识,在纸上为自己设计一款适用于书房的灯饰。
2、学生练习,教师指导。
3、作业展示、点评。
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