县第二幼儿园大二班一周户外活动安排表

县第二幼儿园（大二班）有质量的户外两小时活动方案

为了进一步规范我园的学前教育工作，防止和纠正“小学化”现象，切实把幼儿体质和身心健康放在首位，按照我园对于“快乐、健康、发展”继续开展的相关要求，结合我们大二班的实际情况，特制定如下实施方案。 一：活动目的

通过开展“有质量的户外两小时”主题活动，引导我们教师重视户外体育活动的教育价值，提高户外体育组织的水平和教育效果，促进我们本班的日常生活管理，通过开展主题活动，促进幼儿身体发育，机能协调发展，增强体质，培养幼儿勇敢、坚强、不怕困难的意志品质，培养幼儿乐观合作的学习态度，提高我们教师的活动设计水平。 二：活动形式与内容

1： 加强户外活动安全教育，强化幼儿的自我保护意识， 2：活动前老师要向孩子讲解活动规则和安全注意事项，

3：教师要注意巡回指导，及时纠正孩子的危险动作，增强幼儿的自我保护意识 4：充分利用废旧物品，就地取材，自制丰富的体育器材和玩具，

5：户外活动形式多样化，确保有效的户外两小时活动的顺利开展，让幼儿根据自己的意愿和兴趣选择活动和伙伴参加锻炼，从而发展幼儿“跑、跳、扔、爬、钻、投掷”等的基本动作能力。 三：活动时间

2013年3月—2013年11月 四：活动要求 1：提高认识

充分认识提高 “有质量户外两小时“的活动意义，，增强活动感和使命感，积极探索，努力创新。

2：精心组织，注重实效

合理利用本园场地和活动器材，充分发挥最大化的作用，精心组织实施活动 3：认真总结

认真做好活动记录和反思，做好相关的图片和视频记录，努力发现不足之处，多与别的教师积极探讨，提高活动实效 五：活动实施人员：汤小翠 米旭芬 六：具体一日活动安排如下图：

县第二幼儿园大 二班一周户外活动安排表

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小马跑

活动目标：练习沿着场地周围跑。 活动过程： 一、准备活动

1、幼儿进行队形、队列练习，由一路纵队走成六路纵队，站成做操距离。 2、练习：立正、稍息、原地踏步等动作。训练幼儿遵守规则意识。 3、教师带领幼儿做热身运动，活动身体各个部位。 二、游戏活动

1、向幼儿介绍游戏名称和玩法。

教师：小朋友们今天老师带来一个好玩的游戏游戏的名称叫“小马跑 三、介绍游戏玩法和游戏规则。

1、现在老师来告诉你们怎么样来玩这个游戏，参加游戏的幼儿一部分当小马，一部分当赶马人。游戏开始齐说：“小马，小马，准备好。小马，小马，快快跑，得儿——驾!”说完当马的幼儿沿场地周围跑步前进，“赶马人”边跑边扬起一臂，模仿赶马的动作。当听到教师说：“吁——”时幼儿要逐渐停下来，然后互换角色，游戏可重新开始。

2、在进行游戏的时候“小马”与“赶马人”都必须沿场地周围跑。 3、现在老师请一个小朋友和老师示范玩这个游戏。 4、小朋友你们知道怎么样玩这个游戏了吗? 三、组织幼儿游戏。

1、现在请小朋友站好队伍，一、三、五组的小朋友当小马，而二、四、六组的小朋友当赶马人。 2、组织幼儿游戏。

3、并提醒幼儿遵守游戏规则。 4、换部分角色，游戏重新开始。