20**年.4.9学雷锋树新风活动总结
学雷锋树新风活动总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。近五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。冬去春来,在党的十八大即将召开之际,我们伴随着春天的脚步,沐浴着和煦的春风,迎来了又一个阳春三月——“学雷锋,树新风”活动月。在三月份开展了以“学雷锋、树新风,创和谐校园”为主题的学雷锋活动。在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,这次活动收效甚好,现将我校此次活动的开展情况总结如下:
一、提高思想认识,加强组织领导。
“弘扬雷锋精神,创建和谐社会”成为全国各地学雷锋的主题。为使我校此项活动全面深入开展,张春献校长主持召开了专题会议,成立了以校长张春献为组长,副校长苑冠军、袁发超为副组长,德育主任赵海军、德育副主任胡胜前、凌志伟、刘军营及各班班主任为组员的学雷锋活动领导小组。
二、营造气氛,深入宣传
在活动伊始,我校制定了学雷锋活动方案,校园内张贴学雷锋宣传标语、挂图等,每天校园中都会响起“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党„„”的歌声,学生通过学唱雷锋歌曲,深切体会到雷锋精神的内涵,利用广播,宣传栏等主阵地进行大力宣传。一系列活动的开展,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神
的内涵有了更深入的了解。
三、开展丰富多彩的学雷锋活动
1、组织学雷锋启动仪式
二月二十八日(星期二)下午,德育处在东操场召开了全校师生学雷锋树新风专题动员会暨启动仪式。会上,校长张春献,德育主任赵海军分别讲话,指出了开展向雷锋同志学习活动的必要性和重要性,分析了活动的现实意义。学校团支部书记胡胜前同志发出了在全校师生中开展“学雷锋,树新风”的活动倡议,要求各班班主任做好宣传发动工作,月底,德育处将要对各班涌现出的典型的好人好事进行总结表彰。
2、开展了一次学雷锋征文比赛,以“学雷锋”为主题,文体不限,每班选3篇优秀习作上交德育处,根据上交的优秀习作,进行评选。
3、充分利用各种方式加大宣传,做到常抓不懈。
二月二十九日(星期三),***、****、**、***四位老师办了一期“学习雷锋精神,争创雷锋式班级,争做雷锋式学生”的黑板报。三月一日(星期四),共青团支部书记胡胜前组织各班团支部,以“学雷锋,见行动”为主题,办了一期手抄报,团支部对手抄报择优展示在报栏内。三月二日(星期五),德育处又召开了各班学习委员会议,布置班级文化版面工作。要求版面内容必须以弘扬雷锋精神为主题,办出特色,展示学生风采。城关镇二中的“学雷锋”活动轰轰烈烈地开展起来了。
4通过各种活动加强学生思想道德教育、社会公德教育。
三月十四日(星期三)上午,在县文明办的组织下,德育处召开了“弘扬雷锋精神,李高峰巡回报告会”,全体师生1600余人参加了会议。
县文明办主任张云香,县教体局普教股长娄纪亮出席了会议。报告会由校长张春献主持。会上,“北京好人”出生于**县**镇的“环保卫士”***同志,做了长达90分钟的报告。****同志的先进事迹赢得了师生们的阵阵掌声。九、6班学生****代表全体学生发言,“向雷锋同志学习,争做文明学生”。“向**叔叔学习,争做环保卫士”的口号声响彻*中上空。三月十八日,各班学生交感想1500余篇。
5、进行学雷锋班级文化建设评比活动
每个班级在活动期间出好了一期以学雷锋为主题的班级文化宣传版面,德育处组织评比。
三月三十日(星期五)下午第四节,德育处组织评比班级文化版面,评选出一等奖三名:七、5班(1125分),八、7班(1091分),九、5班(1274分),二等奖七名。
6、加强对学生进行革命传统教育。
清明时节寄哀思,鲜花朵朵祭英魂。三月三十一日(星期六)下午,德育处组织七年级全体学生到吉鸿昌烈士广场进行了祭奠活动。仪式结束后,同学们参观了吉鸿昌烈士纪念馆,学生们边看边做笔记,通过参观,同学们深深地认识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血和生命换来的,他们再一次受到爱国主义教育和革命传统教育。
7、结合“3、12”植树节,开展绿化、环保活动。
(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
(3)、节约资源,不随便浪费水、电。
(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
8、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。
9、及时总结。
四月二日(星期一),德育处对学雷锋活动中涌现出的好人好事进行了总结表彰。全校师生做好人好事达3600余人次。其中,八、2班做好事多达一百三十五件,****同学拾现金伍拾元被失主认领,七、4班学生**拾手机一部被****一农民认领,九、6班学生***拾手表一块,被九、2班学生**认领。通过本次活动的开展,杜绝了校园内乱扔垃圾、杂物的现象,各班学生互帮互学,助人为乐,好人好事层出不穷,各班形成了班风正,学风浓的良好风气。
总之,我校的“学雷锋”活动开展得有声有色,达到了预期的效果,“雷锋精神,永放光芒”。相信同学们都会以雷锋为榜样,把雷锋精神真正落实到日常行为规范中,我校将把“向雷锋同志学习”的活动继续深入持久地开展下去。
2012年4月2日
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