读书汇报会活动总结

大兴小学五年一班

读书能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。”为进一步激发学生读书热情，增长知识，活跃班级文化，树立正气，营造清风屡屡的书香氛围。在本学期的四月份举行读书汇报会活动中主要做了以下工作：

一、营造读书学习的良好氛围。

制定了详实可行的读书活动方案，按照活动方案，我们班迅速地开展了读书汇报会的动员工作。多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造文化氛围，提高学生的思想认识，为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、落实责任，确保读书活动的顺利开展。

为确保读书汇报会有效、规范、深入、有序地开展，在班级里面成立了读书小组，根据活动方案，层层落实责任、分解任务。确保了读书报告会的顺利实施。

三、创新活动，为每位学生的成长导航。

在读书汇报会中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习为目标，开展了丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。

读书汇报会上，不断把读书活动推向深入。按照活动方案召开了读书经验交流会。在读书心得交流会上，学生畅所欲言，气氛活跃。他们谈到了阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读

的好书；怎样合理利用课余时间，有序读书。

通过此次汇报会，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

四、活动效果

1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我。

2、促进了班风、学风的进一步转变。通过开展读书汇报会，班级的文化氛围更加浓厚。课堂纪律好转了，晨读学生有事可做了，同学们能静心学习了，日常行为习惯也规范了。

读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育活动，需要学生继续投入极大地热情。今后要动员学生进一步深入开展读书汇报会活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的好习惯。

2014.4.15