小学五年级语文教育教学观摩课活动方案-副本
五年级语文“生本教育”课堂教学观摩课活动方案
2015-2016学年度第二学期
一、 指导思想
紧紧围绕《强化校纪校风提升教育质量六年行动纲要》,牢牢把握“抓管理、提质量”的总体工作思路,继续深入开展“生本教育”课堂教学,通过开展各项“生本教育”教研活动,提高教研工作实效,提高教育教学质量、规范教学行为,提高课堂教学效率,形成“示范带动,典型引路,以点带面,全面提高”的新局面。培养中心学校“生本教育”课堂教学骨干教师。
二、活动目的
教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。本项活动旨在给教师搭建锻炼自我、展示自我、交流学习的平台,充分挖掘教学特色,通过示范作用,引导每位教师钻研业务、注重课程设计、形成个人教学风格,达到“人人有特色、课课有特色”的总体目标。
三、活动主题
实施“生本教育”提高课堂实效。
四、活动安排
时间:3月31日早9:00 科目:五年级语文《晏子使楚》
主讲: 听课教师:八完小同科教师
五、活动要求
1.为切实把此项活动开展得扎实、有效,同科教师必须参加不得迟缺。
2.组织听课教师和授课教师座谈、交流研讨,互相学习,简述优点的基础上重点提出建议和意见,以便提高教师的教学水平。
3.要求授课教师突显教学特色,课程设计能够体现学生为主体,“生本教育”提高课堂效益为本位。
4.授课教师应根据本课题实际情况,充分应用多媒体进行教学;
5.授课教师课前要准备教案,授课结束后面向全体教师讲解课堂设计思路及反思;
6.全体观摩教师做好听课记录及评价,会后召开教学研讨会,交流学习心得,并进行综合评价,取长补短。
五、奖励
1.结合教师参与程度自行对所属单位及教师进行考评。
2.主讲教师在学期教师业务考核中加2分,对相应学校加1分。
3.本方案由教研员负责解释说明。
2016.3.31
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