秦岭-淮河
课题: 第四章 中国的区域差异
第一节 秦岭-淮河线
授课人:秦淑莲 班级:八年级(1)班 时间:12月14日 第八节 教学目标:知识与能力:
1、了解秦岭、淮河的位置及地理特征;
2、掌握秦岭-淮河线的重要的地理意义;
3、了解我国四大地理区域的划分及分界线的位置;
4、培养学生读图、填图能力,和利用图象资料分析问题、解决问题的能力。 过程与方法:应用多媒体课件,采用地图和活动相结合的形式进行学习,让学生通过观察、感知然后再通过分析从而得出合理的结论,注重培养学生的思考分析能力和总结归纳的能力。采取合作、讨论、探究等学习形式开展教学。 情感、态度与价值观:
1. 通过分组讨论,让每个学生均能参与,同时也激发学生学习的积极性。
2. 在现实生活中,学生很少有机会能到祖国的各个地方去旅游,在课堂上能让学生感受到祖国山河的壮丽,同时也增强了学生的爱国热情。
教学重点:秦岭-淮河线的重要的地理意义
教学难点:秦岭-淮河线南北两侧的地理差异形成的原因
教学用具:自制的多媒体课件
课时按排:1个课时
教学过程及步骤:
一、新课导入:
课件展示:让学生欣赏反映我国不同地区特色的一些景观图,由学生猜一猜他们分别属于我国的哪些地区?
学生讨论回答,老师指正,明确„„,今天就让我们一起来学习第五章 中国的区域差异。
要了解中国的区域差异,首先要了解区域的划分和区域之间的分界线。引出秦岭-淮河线。
二、学习新课
(一)秦岭与淮河的位置 :
1、课件:播放秦岭资料,看同学们从资料中获得了哪些信息?
学生交流:秦岭和淮河的资料„„。请学生介绍你所知道的秦岭。
2、屏幕展示“秦岭-淮河在中国政区图上的位置图” 分小组合作、探讨 秦岭与淮河的位置 :完成P75“活动1、2、3”。
3、学生介绍秦岭—淮河的位置。教师点评,并在屏幕上展示出来。
(二)秦岭—淮河线的地理意义
1、秦岭—淮河为什么是我国东部重要的地理界线?
(1)屏幕展示“我国一月平均气温分布图、年降水量分布图、温度带和干湿地区分布图”,让学生分小组讨论、合作学习,探讨出秦岭—淮河是我国东部重要的地理界线的原因。
(2)听学生解释,教师点评,教师利用课件,小结 。
(过渡):秦岭与淮河是我国东部重要的地理界线,在它的南北两侧,自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有着显著的差异。有哪些差异呢?
2、秦岭——淮河南北两侧的地理差异
(1)自主学习:请你结合已有的地理知识和所见所闻,找出秦岭——淮河南北的地理差异(完成列表)。
(2)小组交流,选代表发言。
(3)师生共同小结秦岭南北的地理差异。并利用屏幕展示出来。
3、完成P76-77“活动1、2”
4、探究:秦岭南北两侧的地理差异很大,你喜欢南侧还是北侧?为什么?
(三)、四大地理区域
1、课件展示:“中国四大地理分区图”、 “一月平均气温分布图、年降水量分布图、地形图”,观察,探究:
(1)、我国四大地理区域的名称是什么?
(2)、四大地理区域的界线是如何确定的?
探究、交流,明确:把秦岭-淮河一线、400毫米等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来,并根据实际情况作一定的调整,就把我国划分为四大地理区域。
2、完成教材P78的活动(连线题)
三、课堂小结:请学生谈谈这节课的收获。
四、巩固所学知识 。
五、板书设计: 第四章 中国的区域差异
第一节 秦岭——淮河线
二、秦岭-淮河线的地理意义
秦岭 1、地理区域和地理界线
淮河 2、秦岭-淮河线南北两侧的地理差异
三、四大地理区域
1、四大地理区域的名称及分布
2、四大地理区域的分界线
相关文章
- 秦岭淮河一线教案
- [人教版]八年级地理下册[课时训练]第1课时区域差异
- 北方地区教案
- 中国的地理差异
- 地理知识重点初二上学期
- 人教版八年级地理下册全册说课稿
- 中国重要的地理分界线
- 地理知识大全 1
- 我国重要农作物的分布及收种时间
秦岭淮河一线 一.概述 ·初中地理七年级 · 课题来源于湘教版七年级和所需课时为一个课时 · 主要学习秦岭淮河的地理位置,秦岭淮河的走向以及秦岭淮河一线的重要地理意义. · 这节课的价值:秦岭淮河一线是中国的一条重要地理分界线,它划分了中国 ...
一.选择题 1. 哈尔滨的学生寒假长,而武汉的学生暑假时间长的原因是( ) A.尊重当地的气候特点 B.两地的风俗习惯不同 C.教育主管部门的行政命令 D.使用的教材授课时间长短不同 2. 读'沿32°N线中国地势剖面图",判断我 ...
八 年级 下 册< 地理 >电子教案 执教时间:第 一 周星期 二 累计 1 节 课题:中国的地理差异 教学目标 知识目标:1.知道地理区域划分的不同依据及相应的区域类型.2.知道四大地理区域划分的自然.人文原因.3.初步了解四 ...
第五章 中国的地理差异导学案 泉源中学地理组 一.教学目标: 1.在地图上找出秦岭.淮河,并说明秦岭-淮河一线的意义 2.通过读图.小组合作,指出四大地理区域的位置.范围及划分的主导因素. 3.独立思考,小组讨论,掌握对比分析问题的方法,享 ...
地理知识重点 八年级上册 第一章 中国的疆域与人口 §1.1 中国的疆域 伟大的祖国:中华人民共和国位于亚洲的东部.太平洋的西岸.-海陆兼备. 辽阔的疆域:陆地大国:①国土辽阔②陆界③陆上邻国多(14个).海洋大国:①辽阔海域②海岸线长③隔 ...
人教版新课标八年级地理下册全册说课稿 第五章 各具特色的四大地理单元 第一节 北方地区--黑土地和黄土地 教学目标 1.知识与技能 让学生知道我国四大地理单元及其分界线.识读"中国四大地理分区"图:识读"北方地 ...
1.我国人口分布的地理界线:大体以黑龙江的黑河市和云南省腾冲市划一条直线为界,该线东南部人口多,该线西北部人口少. 2.地势阶梯界线 (1)第一级阶梯和第二级阶梯的界线:西起昆仑山脉--祁连山脉--横断山脉东缘. (2)第二级阶梯和第三级阶 ...
初中地理常考知识记忆口诀大全! 省级行政区记忆口诀 京津沪渝直辖市 蒙宁新藏桂自治 一国两制台港澳 东北三省黑吉辽 冀晋鲁归华北 苏浙皖赣在华东 湘鄂豫归华中 华南还有粤闽琼 川滇黔归西南 西北还有陕甘青 行政区划记忆口诀+1 东北三省黑吉 ...
我国重要农作物的分布及收种时间 1.冬小麦主要分布在华北及其以南的地区,秋种夏收.油菜主要分布在长江流域,种植和收获季节大致与冬小麦一致.(长江中下游地区有一农谚:"寒露籽,霜降麦",说的是当地一般在寒露时种油菜,霜降时 ...