[陈情表]与[月夜]练习

《陈情表》与《月夜》练习

一 文学常识

1．《陈情表》的作者是者向司马炎陈述 难以两全，请求武帝让他奉养祖母而不出去做官的表文。我们学过的表还有诸葛亮的 。

2．古人称谓有忌讳，讲话比较含蓄，如“孔方兄”指 ，父母之死称 。

3．表示谦称的词有 ，，

4．与官职的任免升降有关的词有，。

二 注音

臣以险衅（ ） 夙遭闵（ ）凶 门衰祚（ ）薄 期（ ）功 强（ ）近之亲 应（ ）门五尺之僮 茕茕（ ）独立 常在床蓐（ ） 猥（ ）以微贱

非臣陨（ ）首所能上报 责臣逋（ ）慢 宠命优渥（ ） 刘病日笃（ ） 犹蒙矜（ ）育 过蒙拔擢（ ） 盘桓（ ） 气息奄奄（ ） 更（ ）相为命 除臣洗（ ）马 逮（ ）奉圣朝 四十有（ ）四 日薄（ ）西山 宠命优渥（ ）

三 找出通假字并写出本字

1、夙遭闵凶 2、零丁孤苦 3、臣密今年四十有四

四 找出古今异义词并指出该词在句中的意义

1、九岁不行 2、至于成立 3、沐浴清化

4、臣欲奉诏奔驰 5、则告诉不许

6、臣之辛苦 7、是以区区不能废远

五 词类活用

1、是以区区不能废远 2、但以刘日薄西山 3、夙遭闵凶

4、凡在故老 5、谨拜表以闻 6、则刘病日笃

六 解释加点字

1．至于成立 2．门衰祚薄 3．逮奉圣朝 ．．．．

4．寻蒙国恩 5．责臣逋慢 6．欲苟顺私情 ．．．

7．则告诉不许 8．犹蒙矜育 9．不矜名节 ．．．．

10．过蒙拔擢 11．日薄西山 12．形影相吊 ．．．

13．外无期功强近之亲，内无应门五尺之童。

七 默写

1． 2．臣生当陨首，。

3．刘日薄西山，

4．富贵不能淫， 。

5．落红不是无情物，6．春蚕到死丝方尽，。

八 概括每段段落大意

九 赏析构思艺术：将本文的第三段和第一段调整一个位置，先讲理后讲情好不好？

十 鉴赏本文陈情于事、文笔委婉的抒情特点。

十一 赏析语言

《陈情表》明显的保留了赋的语言特点。《古文观止》评论《陈情表》的语言，说它“至性之言，悲恻动人”；有人说，《陈情表》的语言是有形的，有声的；读《陈情表》你可以看到李密形影相吊的孤寂，看到祖母奄奄一息的悲恻，看到帝王微笑背后的恼怒，看到作者诚惶诚恐的怖惧„„；你还可听少年的无助哀叹，老人病中无奈的呻吟，孝子恳切的哀告，帝王严厉的呵斥„„ ，请结合文章的构思，说说下列语句有什么特点，好在哪？

1 “生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。祖母刘闵臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。„„”

2 “诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上路；州司临门，急于星火。”

3 “外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，”

4 “前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才”

5 “刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。”

6 “乌鸟私情，愿乞终养。”

7 提问：你能说出哪些成语出自本文吗？

十二 迁移阅读

李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏醮。密时年数岁，感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏。

少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。

帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。后刘终，服阕，复以洗马征至洛。司空张华问之曰：“安乐公何如？”密曰：“可次齐桓。”华问其故，对曰：“齐桓得管仲而霸，用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓而丧国，是知成败一也。”次问：“孔明言教何碎？”密曰：“昔舜、禹、皋陶相与语，故得简雅；《大诰》与凡人言，宜碎。孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。”华善之。

出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰：“庆父不死，鲁难未已。”从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然！”武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。二子：赐、兴

十三 拓展

上谓公卿曰：“昔禹凿山治水而民无谤（读言du）者，与人同利故也。秦始皇营宫室而．．

人怨叛者，病人以利己故也。夫靡丽珍奇，固人之所欲，若纵之不已，则危亡立至。朕欲营．．．

一殿，材用已具，鉴秦而已。王公已下，宜体朕此意。”由是二十年间，风俗素朴，衣无锦绣，．

公私丰给。

1．本段文字选自（作者）的《资治通鉴》，《资》是一部书。

2．文中有三个“已”字，用法都不同，试一一说明：

若纵之不已 材用已具 王公已下

3．解释加点字

谤 故 病

固 立 鉴

4．唐太宗说：“宜体朕此意。”这“意”指什么？

5．本文说理简明，透彻，主要得力于 这两种说理方法。文中所说秦始皇“营宫室”，即指营造 一事。

月 夜

杜甫

今夜鄜州月，闺中只独看。

遥怜小儿女，未解忆长安。

香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。

何时倚虚幌，双照泪痕干？

注：天宝十五载（756）六月，安史叛军攻进潼关，杜甫带着妻小逃到鄜州（今陕西富县），寄居羌村。七月，肃宗即位于灵武（今属宁夏）。杜甫便于八月间离家北上延州（今延安），企图赶到灵武，为平叛效力。但当时叛军势力已膨胀到鄜州以北，他启程不久，就被叛军捉住，送到沦陷后的长安；望月思家，写下此诗。

1．杜甫，字，号，其诗风卓绝，故世称。（2分）

2．下列选项错误的一项是（ ）（3分）

A．本诗写作背景为“安史之乱”，所抒写的不仅有一般情况下的夫妇离别之情，亦兼有心忧天下离乱之意。

B．首联中的“独看”与尾联中的“双”前后呼应，既写出了此时的孤独，又显示了对来日的企盼和希望。

C．本诗从体裁上看是五言律诗，其中颈联和颔联要求对仗，颔联中的“湿”和“寒”相对，写出了环境的险恶，家人处境的艰难。

D．题为《月夜》，字字都从月色中照出，作者借看月而抒离情，对月舒愁，词旨婉切，章法紧密。

3．前人评述“遥怜小儿女，未解忆长安”与王维的“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”在表情达意上有异曲同工之妙，请结合全诗赏析“遥怜小儿女，未解忆长安”表达情感上的妙处。（5分）

4．古人有许多写月的名句，请补充完整。

1），疑是地上霜。 ，低头思故乡。(李白《静夜思》)

2）野旷天低树，(孟浩然《宿建德江》)

3）(王维《山居秋瞑》）

4）东船西舫悄无言，(白居易《琵琶行》)

5）（张九龄《望月怀远》）

6）人有悲欢离合，。(苏轼《水调歌头》)

7）(《从军行》王昌龄)

参考答案：

九 出于情，归于理，先动之以情，再晓之以理，陈情于事，寓理于情。 全文首先陈述个人悲惨遭遇及家庭凄苦，突出母孙的特殊关系，作为陈情的依据。继则写自己愿意奉诏，但又以刘病日笃，处于狼狈之境，借以博取晋武同情。再则抬出以孝治天下的大旗，恳求准如所请。同时更表明自己心迹，排除了不愿出仕的政治因素。最后提出解决矛盾的方案。全文构思缜密，脉络分明，具有很强的逻辑力量。

十 强烈的感情色彩是本文的一大特色，作者在述自己的孤苦无依之情，因处境狼狈而产生的忧惧之情，还是述自己和祖母相依为命的深厚亲情，都是通过叙事来表达的。而自己对朝廷恩遇的感激和对武帝的忠敬之心，也是以充满情感的笔调来写的。正因为作者所写的都是“至性之言”，所以才会产生“悲恻动人”的效果。

十一 赏析语言

《陈情表》明显的保留了赋的语言特点。《古文观止》评论《陈情表》的语言，说它“至性之言，悲恻动人”；有人说，《陈情表》的语言是有形的，有声的；读《陈情表》你可以看到李密形影相吊的孤寂，看到祖母奄奄一息的悲恻，看到帝王微笑背后的恼怒，看到作者诚惶诚恐的怖惧„„；你还可听少年的无助哀叹，老人病中无奈的呻吟，孝子恳切的哀告，帝王严厉的呵斥„„ ，请结合文章的构思，说说下列语句有什么特点，好在哪？

1 四字骈句，语势连贯、紧凑，不拖沓，让人感到灾祸接踵而来，以情动人，让晋武帝化严为慈。

2“诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上路；州司临门，急于星火。”

四字骈句的排比渲染出圣命逼人的紧张气氛。

3 对偶句，一外一内都强调一个“无”字，写出了自己举目无亲，后代尚小无人终养祖母的困苦境地形象生动表现出来了，让人觉得急切而无可置疑。

4 “前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才”也是对偶句，恰当地表达了自己深受圣朝恩宠的感激。

5 “刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。”

以落日喻人命，贴切在刻画了祖母苍老多病的形象，融入浓烈的抒情色彩，能极大地引发读者的同情；“朝不虑夕”虽是夸张却给人无可置疑的真实；再加上四字骈句，有诗一般的韵律，如泣如诉，读之无不令人动容泣下。

6 “乌鸟私情，愿乞终养。”

以鸟喻人，回溯至动物的本性，鸟亦如此，人何以堪？其诚挚恳切之情溢于言表，岂能不打动人？

7 提问：你能说出哪些成语出自本文吗？

此文的问世，为后世提供了众多的惯用语，一直流传至今，如“躬亲抚养”“零丁孤苦”“茕茕孑立”“形影相吊”“急于星火”“日薄西山”“气息奄奄”“朝不虑夕”“更相为命”“生当陨首，死当草结”等，均成为人们信手拈来的语句。

小结： 1四字骈句：简洁凝练，语势连贯紧凑，文势如行云流水般通畅。

2对偶句：语气铿锵有力，语意简洁凝练，朗朗上口，感情倍感热切，更具说服力。

3比喻句：形象生动，感情浓烈，富有感染力。

本文虽然用了不少四字句、对偶句，有骈文的整俪之工，但语言却绝不雕琢，而是十分自然真切，仿佛是从肺腑流出，丝毫不见斧凿痕迹。文章语言十分生动形象，如第一段写孤苦无

依之状，第二段写州县催迫之景，第三段写祖母病笃的惨苦之象，都如在目前。此外该文在语言上还十分精练准确，有些词句，成了成语。

十三2．动词停止 副词已经 通“以”

3．批评指责 缘故原因 损害 本来 立即 以„„为鉴

4．唐太宗看到秦始皇为图一己享乐，滥用民力财力，营造阿房宫，弄得民怨沸腾，自取灭亡。他自己以秦为鉴，与民同利，居安思危，戒奢以俭，不纵情享乐，希望王公大臣也能做到。

5．例证 对比论证 阿房宫

译文：李密，字令伯，是犍为武阳人(今四川省彭山县)。他的一个名字叫虔。父亲很早就去世了，母亲何氏再嫁。当时李密只有几岁，他恋母情深，性情淳厚，思念成疾。祖母刘氏亲自扶养他，李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时。祖母刘氏一有病，他就哭泣，侍候祖母身旁，夜里未曾脱衣。为祖母端饭菜、端汤药，他总要尝过之后才让祖母用。有空闲的时间就讲学，忘记了疲劳，并且拜谯周为师，被谯周的学生把他和子游子夏并列(认为是很有文学才华的人)。

他年少时在蜀汉做郎官。多次出使吴国，颇有辩才。吴人称赞他。蜀汉平定后，泰始初年，晋武帝委任他为太子洗马。他因为祖母年高，无人奉养，没有接受官职。

晋武帝阅读《陈情表》后说：“李密的名声，不是徒有虚名。”于是就停止召见他。后来刘氏去世，守丧期满除去丧服，再一次征用他到洛阳做太子洗马。司空张华问他说：“安乐公这人怎样?”李密说：“可以和齐桓公相并列。”张华问其中的缘故，回答说：“齐桓公得到管仲而称霸诸候，用竖刁而使自己死了不得埋葬，尸虫流出户外。安乐公得到诸葛亮而抵抗魏，任用黄皓却丧了国，由这知道成败是同样的。”张华接着问：“孔明的教诲为什么那么细碎具体?”李密说：“过去舜、禹、皋陶相互说话，所以言辞简洁优雅；《大诰》中与普通人说话，适宜细碎具体。和孔明说话的人没有人能和孔明自己相匹敌，因此说话细碎。”张华认为他的话对。

李密由京官外调做温令，却憎恨一个担任从事的下属，曾经在写给人的信中说：“庆父不死去，鲁国的灾难不会结束。”他的下属把信的内容禀告了司隶，司隶因为李密在县的名声清廉谨慎，没有弹劾他。李密很有才能，常常希望能调到朝廷任职，可是朝廷却没有人帮助他，于是升迁到汉中担任太守，自己认为失去了万分重要的机会，心怀怨恨。等到在东堂赐宴饯别，皇上下诏命令李密赋诗，诗的末章说：“人们有这样的话，有因才有缘。做官没有权势的朝臣做依靠，不如回家种田。在上清清楚楚，这话怎么能这么说。”武帝很生气，在这种情况下，都官从事上奏免除李密的官职。

1．子美，少陵野老，诗圣

2．C（颔联中的“湿”和“寒”相对，写出了环境的险恶，家人处境的艰难，此句中出现错误，颔联应为颈联，内容理解也错了，应是写出了妻子望月时间之久，突出了“忆长安”之深，间接写出了自己思念亲人之切。）

3．明月当空，月月可见，妻子看月，并不是欣赏自然风光，而是“忆长安”，而小儿女未谙世事，还未懂“忆长安”！用小儿女的“不解忆”反衬妻子的“忆”，突出“独看”。自己身陷乱军之中，妻子“独看”鄜州之月而“忆长安”，那“忆”就不仅充满了辛酸，而且交织着忧虑与惊恐，孤独之中，此情摧人肺腑。用妻子“独看”鄜州之月而“忆长安”来衬托自己的思念，既暗示了自己亦在“独看”长安之月而忆鄜州的妻子儿女，同时自己的辛酸、忧虑、惊恐、孤独之情也已包含其中，如此情感表达曲折有致，别有韵味，显得诗味深厚、新奇。

4．略