四种幼儿数学思维训练的技巧
其实对幼儿进行数学思维训练不一定要在课堂,即使在平时的日常生活中,只要我们善于利用身边的事物,任何东西都可以拿来作为教学的工具。下面,小编就从一些生活常见的一些事物着手为大家介绍,家长们要好好学习哦。
幼儿数学思维训练的技巧:讲带数字的故事
在宝宝尚未能说话之前,家长可以读书给他听。在为宝宝做数学智能提升时,家长读给宝宝听的内容不妨选用一些带有数字的故事。例如“小明的猫生了五只小猫,有两只是黑色的,一只是白色的,另有两只是小花猫,连猫妈妈一家六口都住在小明的床下”。
幼儿数学思维训练的技巧:计数
家长陪孩子上楼梯时,可以大声计算阶梯的数量:“一级、二级、三级、四级……哇,你自己走了十二级楼梯!”吃葡萄的时候可以大声说:“这里有一、二、三、四、五、……十八颗葡萄,你要吃几颗?六颗好不好?一、二、三、四、五、六颗葡萄给你!吃完了这六颗还要的话,妈妈再给你,妈妈这里还有一、二、三……十二颗葡萄等着你。”很自然地宝宝就会对数东西产生了基本概念:每样东西都要单独数点过,而且每样东西只能数点一次,不可重复。
幼儿数学思维训练的技巧:玩积木
把一盘积木拿给宝宝,不刻意要求他怎么玩,大部份的宝宝就会开始把积木堆高,或把积木排长(当然也有些孩子会一个个捡起来丢),数学智能比较好一些的孩子甚至会用积木造桥、造车或创造其他的形状结构。
幼儿数学思维训练的技巧:拼图
数学并不只限于算术上的加减乘除,外形的数学变化是几何学、三角学、拓朴学、解析几何学上都会用到的重要概念。而为宝宝在这方面做数学智能提升时,最简易、有趣、高效的游戏就是拼图。拼图有很多种:有一种是一组组的几何形拼块,可以个别拼入不同形状的几何框框里;有一种由一幅图画切成各种形状的小节,拼合后会出现原来的一幅画;还有一种是中国的七巧板,可能拼出各式各样的图形,任何一种都能帮助宝宝加强他对形状差异的观察和辨别能力。
好了,经过上面的介绍相信家长们已经知道该如何来训练幼儿的数学思维了。生活中还有很多这样的例子。需要家长们用心去发现。
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