职业规划论文

目录

一、自我探索……………………………………………………………2

1. 职业兴趣……………………………………………………………2

2. 职业能力……………………………………………………………3

3. 职业价值观…………………………………………………………6

4. 个性特征……………………………………………………………8

二、职业探索……………………………………………………………10

1. 目标职业一…………………………………………………………10

2. 目标职业二…………………………………………………………10

3. 目标职业三…………………………………………………………10

三、决策与应对…………………………………………………………11

1.首选职业目标………………………………………………………11

2.备选职业目标一……………………………………………………12

3.备选职业目标二……………………………………………………14

4.行动计划……………………………………………………………15

四、自我监控…………………………………………………………18

1.评估的时间…………………………………………………………18

2.评估的内容…………………………………………………………18

五、自我调整与总结…………………………………………………19

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强的学习愿望和能力。通过自我测评,基本上达到所要求的能力,能够从事会计相关的工作.

（三）职业兴趣探索小结

参考职业兴趣测评结果，我向往从事SEA型的工作，回顾我的成长经历，经历也决定了我的职业兴趣，倾向于社会工作，比较热衷于沟通技巧强，要求言语技能高，结构性和条例性比较强的工作，我也希望自己能够坚持到底！

2.职业能力

（一）自我评估的结果

希望控制生活与工作环境，会努力取得并保有掌控他人的权力。很自信。 价值追求：享用权力，能够突破与改革，能力眼光受到肯定，不受环境的拘束。能力优势：善于领导统御，有自信的决策者，凭少许资讯即可当机立断，热爱挑战。职场的特点：没有兴趣从事一成不变的工作，没有耐性循着僵硬的管道升迁，乐于挑战的开创者，不安于室的企业家。

（二）职业测评结果

我使用职业能力测评探索了职业能力。通过探险团小游戏我学习了职业能力探索的一些基本原理，职业能力与职业兴趣一样可以实用、研究、艺术、社会、企业和事务六种类型，在不同类型的工作环境中需要不同类型的职业能力。此外，职业能力并不是一成不变的，我们不仅可以根据现有的能力优势来考虑自己的职业发展，也可以根 3

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通用技能是在经历中不断锻炼出来的，也可以看成是经验，以上通用技能是我在求学生涯当中进行大量的社会实践得来的，在校期间担任学生干部对我的通用技能的提高起到了决定性的因素。

（四）360度评估结果：

除测评外，采用360度评估的方法，收集周围的人对自己的通用能力的评价可以全面、客观地了解有关自己优缺点、能力信息。对自己的通用能力进行了更深入的探索

自我评价

优点 ：有自信，乐观向上，有主见

缺点 ：对事缺乏耐力，太追求完美

家人评价

优点 ：懂事孝顺，心地善良

缺点 ：性子过于急

老师评价

优点 ：态度认真、勤奋好学。

缺点 : 没有好的学习方法。

亲密朋友评价

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优点 ：为人热情、责任心强，有一股拼劲

缺点 : 对事缺乏耐力，太追求完美

同学评价

优点 ：开朗向上，为人热情

缺点 : 性子过于急

（五）职业能力探索小结

参考的职业兴趣、职业能力和通用能力测评的结果，以及360度评估中身边的人们对我的评价，我对自己的能力有了更为深刻的认识。一方面能力的探索结果为我的职业发展路径提供了参考；另一方面综合分析能力和兴趣的探索结果，也为我下一步培养自己的能力提供了方向。现就我的职业能力小结如下，作为未来发展的参考参考职业能力测评的结果，我将来从事SEC型方面的工作可能会得心应手一些，可能适合的职业：社会工作者、盈利机构管理者、工商会事务代表、律师助手、个人经济顾问等，这些职业所需要的能力，也是我在日后所要重点锻炼的。

3.职业价值观

我使用的价值观大拍卖小游戏和职业价值观测评探索了我的职业价值观。通过价值观大拍卖小游戏我学习了职业价值观探索的一些基本 6

原理，职业价值观代表在职业选择过程中"我看重什么"。不同的人对职业特性的评价和取向不同，这种职业价值观的差异，会对就业方向、岗位选择以至工作投入造成深远的影响。虽然价值观因人而异，没有好坏之分，但选择符合自己职业价值观的工作将更容易带来成就感和认同感。

（一）我的职业价值观测评结果：

我最看重的价值观是：福利好、收入高、较高社会地位

（二）职业价值观小结：

参考价值观大拍卖小游戏和职业价值观测评的结果，回顾我成长中经历的诸多选择过程，我对于职业价值观有了较为深刻的理解。在生活中每当我们面临抉择，需要做出决策时，价值观会在隐约地引导我们的行动，价值观的澄清对于职业探索的方向和职业目标的选择有着重要的意义。测评结果基本上符合本人情况。经营取向、自我实现取向和才能取向的得分排在前三也表明了之前三项的测评结果的正确和一致。主动行动，做事目标明确，有强烈的发展、提升意识都表明了本人的敢于冒险、挑战、突破和改革精神，而且此项所有的测评结果均跟本人适合营销管理会计型职业没有任何冲突。所以在这个职业价值观分析后得出的结论是，以经营取向、自我实现取向和才能取向为主。现就我的职业价值观小结如下，作为未来职业选择的参考依据

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1. 我的个性特征

个人风格概述：支配的，乐观的，冒险的，自我显示的，自信的，精力旺盛的，发表好意见和见解的，不易被人支配的，

职业个性特征：善于令辞，尤其适合做推销工作和领导工作。积极热情，富冒险精神，自信。喜欢争辩力求别人接受自己的观点。缺乏从事精细工作的耐心，不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。

适合的职业特征：从事需要胆略、冒风险且承担责任的活动。喜欢从事领导及企业性质的职业。

适合的职业概述（举出部分）：保险销售代理，报刊管理员，采购管理员，餐馆经理，地产管理员，饭店经理，房屋管理员，服务经理，销售代表，顾问，广告管理员。

在个性风格及特征概述中，表明本人适合管理型的职业，也很自信。 在价值追求中，本人希望个人的努力、能力和眼光能够得到肯定。并且本人看事物的眼光比较独到，也正因为如此，本人比较注重突破与改革，反对一成不变、保守和固守墨规。参考个性特征测评的结果，回顾成长中的事例，不经意间个性特征影响着我们与身边人、身边事的互动。我们需要认识到人们之间的种种差异，不要因为别人与自己不同而咄咄逼人，也需要根据自己的行为特点最大可能的发挥自己的优势，避免自己性格上的不足才能在未来职场中取得更好的发展。发现自己在学习上还存在问题，虽然能不断更新自己的知识，能很快接受新事务;但是学习上不够细心，导致效率不高。在做事情上总是很 8

难做到细心，粗心可是做财务一大忌，因此一定要在今后的学习，生活以及工作中不断改善。现就我的个性特征小结如下，作为未来发展的参考：

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二、职业探索

1. 目标职业一：注册会计师（CPA）

2．目标职业二：银行金融行业

3. 目标职业三：广告客户经理

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三、决策与应对

1．首选职业目标：注册会计师（CPA） （1）SWOT分析：

（2）决策分析： a．社会一般环境：

由于中国加入WTO，商务运作逐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，在中国公司上市需经过会计事务所的严格审核因此在近年来引进中国后得到迅猛的发展。另外在中国境内新兴起的法务会计在中国得到发展而且前途势不可挡。 b. 形式分析

在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上

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一方面，随着中国加入 WTO ，银行业也在这几年对外开放，为了适应银行业间日益增长的竞争，无论是中资银行还是外资银行都必将会对金融人才有着很大的需求。举个例子，专家预测明年中国将缺理财规划师 20 － 25 万。另一方面，随着国有四大商业银行陆续上市，将会从事更多的国际性业务，这也必将造成国际金融人才的需求增大。

b. 银行业的人员素质要求（银行单位的用人要求）

在学历方面的要求，据本人了解，目前银行的相当一部分的职位要求是大专以上（如柜台、大堂经理、会计和业务接线生等）。而中高层人员则是由原来的员工升迁上去或是银行在社会通过其他途径招聘而来的，而这部分的人员通常要求大专加上一定的工作经验或本科硕士，而高层人员则硬性规定要有一定的学历水平。

而在其他方面的要求，如对象是应届毕业生，则可能要求有一定的获奖或社会工作经验；如对象是非毕业生，则重点要求个人在相关行业的工作经验和经历。

c.银行业对国际性人才的要求：

要求过硬的国际业务技能和较高的业务水平，并更加注重英语。 d.机遇与挑战：

本人国际金融专业符合近几年银行的业务发展需求，这是机遇。不高的学历要求进一步加强业务技能水平和英语应用水平，这是挑战。 e短期目标：

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在工作中努力加强自己的国际业务水平；通过参加 IELTS 考试来提高自己的英语实际应用能力；努力熟悉并加强银行其他非国际业务的技能水平。 f、长期目标：

结合之前的测评结果（职业类型为管理型和社会型），在升迁过程中不断努力地学习管理知识并应用到实际当中，可以的话争取修读一个 MBA 硕士学位，一方面对自己的实际工作有益，另一方面也对会自身的竞争力有所提高。最后争取成为一个银行高层管理人员。 3．备选职业目标二：广告客户经理 （1）SWOT分析：

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行作品的提案及售卖，并具备一定的提案及售卖能力； 与所负责客户品牌的有关直接负责人员建立良好的合作关系； 负责指导客户主任的日常工作，如会议简报，工作进程报告等等；指导并帮助客户主任提高工作能力及专业技巧； 监控并保证工作项目的时间进度 。

b. 进入职业的途径：

学习有关广告客户的知识,了解有关这方面的内容,掌握广告客户经理要做的内容等等.

c.胜任标准：

对客户总监负责,具备指导能力和一定的提案及售卖能力,有良好的人际关系,等等

d.未来发展

职业本身的前景是充满光明的,具有潜力,发展的前途是光明的.职业的晋升和发展路径：有较大的晋升机会,让我有较大的发展机会,以便我展现自己的才能.职业的发展路径可以是多种多样的,要有前景. 4、行动计划

(一) 大学期间的行动计划：

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(1)2009年9月-2010年9月 a参加学校组织的活动锻炼能力 b学好文化基础课，为以后打下基础 c读名著培养内涵

(2)2010年9月——2011年9月 a攻下英语四级考试 b提高自己的专业能力 c每天关注金融时事 d学习CPA的相关知识 (3)2011年9月—2012年9月 a攻下英语六级考试 b攻下国家计算机二级考试

c曾加社会实践，暑假参加社会实践，努力培养与锻炼自己的实际动手能力，解决问题的能力，能充分灵活地运用理论知识做到理论与实践相结合。

d自身专项能力的训练，关注社会热点问题 e学习CPA的相关知识 (4)2012年9月—毕业

a用家庭和社会关系，深入了解市场需求，了解职业状况。 b始找工作，积极联系单位参加应聘，争取在大学毕业时已有一份不错的工作，工作岗位可以从基层做起。 （二）职场适应计划

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(1) 经验积累巩固阶段，锻炼自己的口才与勇气 (2)处理好人际关系，努力得到锻炼自己的机会。

在此期间，加强写作能力的学习，深化阅读量，挖掘编辑的 深度。

(3)，多与前辈接触，交流，努力学到更多东西 3.长期发展计划：

(1)，有了较足的经验之后，就争取成为该职业环境中的领头羊，并要不断拓宽自己的知识面，巩固以前的知识，并要进修。 (2) 要做一个有文化内涵的人

(3) 接触更高层次的前辈，加强自身学习。 (4) 努力成为资深会计师

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1、评估的时间 暂时定为半年一次。 2、评估的内容

不断通过各种途径来检测职业目标以做到适时的调整。并进一步改善实施的策略，丰富自己的计划内容，培养自己的相关能力。 (1) 实施策略评估

学习、实习、就业、再学习——（或者）——学习、再学习、实习、就业。

（2）职业路径评估

学生-会计师-注册会计师-资深会计师 （3）职业目标评估 注册会计师

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世界上一切事物都不是静止不变的，再好的计划也应随着实际的变化而变化，因而面对日趋纷繁变化的社会，搏击长空的雄鹰又怎能不做好两手打算，有备无患，以备不时之需。 规划调整的原则

(1)以长远职业发展为出发点； (2)综合分析与评估； (3)考虑家庭变化； (4)根据个人兴趣与工作地结 结束语

时间是纵轴，理想是横轴人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往理想的台阶，每上一步，都会留下不同的痕迹。人无点滴量得积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里 来甘甜宽畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦专研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。

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