心理健康周
金山实验学校心理健康教育活动周活动方案
一、活动目的
为深入贯彻落实区中小学开展“心理健康活动周”的活动,切实加强我校师生心理健康教育工作,拓展心理健康教育途径,积极营造良好的心理健康教育氛围,不断提升我校师生心理健康水平,促进心理健康教育与心理咨询工作进一步展开,普及心理知识,强化心理素质。
二、活动主题: 阳光 健康 积极 和谐 三、活动时间:2015年5月25日—5月29日 四、参加对象:全体师生 五、活动内容:
(一)宣传
1、心理健康活动周启动仪式 活动时间:2015.5.25 周一早晨升旗仪式 活动对象:全体师生
活动形式:国旗下讲话——宣布心理健康活动周启动;公布相关系列活动。 2、活动宣传
(1) “心灵直通车”广播节目周
活动目的:利用“红领巾广播站”在全校范围内进行心理活动周的宣传工作;介绍心理知识;提高学生的心理健康意识。 活动时间:周一至周五校园广播时间
活动形式:广播关于心理方面的小知识、小测试、心理短文等等。 (2)心理宣传橱窗 活动目的:心宣传理知识
活动形式:制作心理健康知识宣传栏
(二)作品展示 1、“心语心愿”展示 活动时间:周一至周五
活动对象:全体学生
活动形式:在班级祝愿墙上写下自己的心愿,或对老师、同学的祝福,周一至周
五展示
(三)心理讲座
1、九年级中考前辅导 活动时间:5.29下午4:00 ——5:00 活动地点:学校阶梯教室 活动对象:九年年级全体学生 活动形式:现场讲座 2、《戒除网瘾、快乐成长》 活动时间:5.28下午 活动地点:学校操场
活动对象:一至八年级全体学生(可分两个地点进行,中小学各一人主持) 活动形式:现场讲座 (四)学生班级活动
1、心理健康主题班会
班会活动时间:周五(5.29)下午 班会课时间 活动对象:一至八年级全体学生
班会主题:各班可自行拟订具体主题。诸如:适应新环境、人际交往、自我认识、学习指导、考试策略、潜能开发、青春期话题等。
2、心理健康征文大赛 (1)征文主题:心灵的故事 (2)参加人员:七——九年级
(3)时间安排:5月25日—5月29日(5月25日启动,29日截止) (4)征文要求:思想积极上进,内容贴近广大青少年生活,具有较强校园气息,体现原创品质。形式多样、新颖活泼。
(5)征文内容:心灵讲述——个人成长经历的分享,如自己的心理变化以及相关的感悟和收获;我眼中的心理健康——从自身的成长经历来谈对心理健康的
认识;我与心理咨询——曾经接受过心理帮助的学生谈自己的心路历程,谈谈自己在经历挫折或困境时,怎样在个人的努力或他人的帮助下从低谷中重新站起来。
2015.3
“心理健康活动周”的日程和内容安排表
相关文章
- 心理健康选择题 (1)
- 国外学校心理健康教育的发展及其启示
- [心理健康教育概论]学习笔记1
- 20**年心理工作计划
- 家长回音工作总结
- 20**年学年学校心理健康教育工作计划
- 心理工作总结
- 大学生心理社团的发展与创新
- 中小学心理健康教育教师的职业困惑与对策
- 初中心理健康工作计划
心理健康教育概论 第一章练 习 题 一.判断题 1.健康不仅是人们最珍惜的生活需要,而且是人类创造物质文明和精神文明的社会发展基础.( √ ) 2.身体健康就是真正的健康.( × ) 3.健康是指没有疾病和虚弱现象.( ×) 4.一般而言, ...
国外学校心理健康教育的发展及其启示 作者:崔景贵 来源:中小学心理健康教育(2009-3) 发表日期:2009年4月3日 一.国外学校心理健康教育的发展历程 学校心理健康教育是心理学.教育学等为学校教育服务,解决学校实践问题的产物.西方学校 ...
第一节 心理健康的概念 1的现象,而且是一种个体在身体.健康不仅是没有疾病和虚弱上.心理上.社会上完全安好的状态.(识记) 2境的过程中,生理.心理和社会.心理健康是指个体在适应环性方面达到协调一致,保持一种良好的心理功能状态.(识记) 第 ...
2016年心理工作计划(1) 加强中小学心理健康教育,是针对当前中小学生存在的心理素质方面的弱点,进一步提高其心理素质水平,实施素质教育的现实需要,也是培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的专门人才的必然要求,在未来 ...
家长回音工作总结 一.心理教育必须以活动为主要形式 心理教育不是让学生学习心理学知识,因此,它主要不是解决知与不知的矛盾,许多课程普遍采用的教师讲授的模式显然对心理教育是不恰当的.心理教育的目的不在于让学生"知道"什么是 ...
2015-2016学年第二学期心理健康教育工作计划 >>2015>-2016学年第二学期心理健康教育>工作计划 > >为了适应学校心理健康教育发展的需要,进一步贯彻教育部<中小学心理健康教育指导纲要 ...
本学期,学校心理健康教育工作以做好学校心理咨询常规工作为主,贯彻省教育厅<中小学校心理健康教育工作规范>,以学校教学理念为指导思想抓好学校心理教学工作及营造学校良好心理氛围.提高学生的心理素质,提高学生的心理健康水平是教改的重要 ...
第29卷(2009年)第5期第27-28页 教育理论与实践TheoryandPracticeofEducation Vol.29No.5(2009)P27-P28 大学生心理社团的发展与创新 ■王建军,陈庆 摘要:大学生心理社团是当前高校心 ...
我国的学校心理健康教育历经十多年的探索与实践,取得了很大进展.政府部门和社会各界都十分重视和扶持学校心理健康教育工作.眼下制约心理健康教育工作进一步深入开展的一个关键就是心理健康教育专业师资队伍的建设和发展问题.针对这一问题,需要从教师个人 ...
计划一:初中心理健康工作计划 为了进一步做好学校心理健康教育工作,提高全体学生的学习.生活.人际交往和社会适应性等方面的心理素质,更好地促进学生健康成长,为学生可持续发展打下良好的心理基础,特结合我校实际,制定我校心理健康教育实施计划如下: ...