托尔斯泰的追求阅读答案
阅读下面的文字,完成1—5题。
托尔斯泰的追求
杨牧之
今天去访问托尔斯泰故居。这是我心仪已久的地方。到了俄国,能不去拜访托尔斯泰吗?他给了我们那么伟大的作品,这些作品让我们激动,引发我们思考,给我们无比美好的享受。我们怎么能不心存感激?
早上很早就上路了,车刚刚开出20分钟,便下起雨来。这雨时大时小,一直下到我们下午6点钟回来。
托尔斯泰庄园,名字叫雅斯纳雅·玻里亚纳,离莫斯科200公里,在图拉城郊20公里处。
庄园远看是一片非常美丽的森林。粗大的桷树、菩提树,美丽的桦树,蓬勃潇洒的枫树,远近高低像大家庭中的兄弟姐妹,个个高大俊美。雨珠挂在树叶上,在一片翠绿中间,亮晶晶,好像散落的水晶。散发着草香、泥土香的空气,延伸至村外的林荫道,让人轻松愉快。四周有河流环绕,还有几个小的湖泊,湖边停靠着捕鱼的木船。
托尔斯泰的故居就坐落在这一片森林中。两层楼,不算很大。漆着白和绿的油漆,与森林合为一体,很美。“雅斯纳雅·玻里亚纳”,在俄文中是“明亮的林中空地”的意思。据介绍,在这大片森林里,只有托尔斯泰的故居这块地方能照进阳光。天气好的时候,阳光透过绿叶,洒向空地,明媚灿烂。
看到这样的环境,我第一个念头就是,难怪托尔斯泰离不开这个庄园。读大学时,他住在喀山姑妈家,每到夏天放假就跑回来;在高加索当兵,在国外旅行,对看到的社会上种种不合理的事情深恶痛绝,一回到他的庄园,就心情舒畅了。当他们几个兄妹分配财产时,托尔斯泰只要求把这个其他几个兄妹不感兴趣的雅斯纳雅·玻里亚纳留给自己。尔后一生基本上没有离开这个庄园。
最让我吃惊的是托尔斯泰的墓地。在庄园林子深处的一条小路边。一棵大树,是橡树。一小片草地。一个长方型的坟丘。高不到一米,长有两米多,宽也就一米,整个坟墓长满青草,与周围草地连成一片。不知道的话还以为是草地上的一个土堆,也长满了草。没有石碑,没有任何标记,如果没有人指示我们,怎么也看不出来这就是伟大的托尔斯泰的墓地。据说,是遵他的遗嘱这么做的。
站在托尔斯泰墓前,我眼前浮现出托尔斯泰生命最后的情景。
他以82岁的高龄,在一个冬天的早晨,毅然离家出走,病倒在阿斯塔波沃火车站。几天后,在车站站长的木屋里他停止了呼吸。
人们悲痛地将他从阿斯塔波沃送回玻里亚纳。
82岁是一个令人尊敬的年龄。
82岁的人是一个古稀之人。
82岁,灿烂的晚霞,托尔斯泰满可以咀嚼一生奋斗的快乐。
但是,托尔斯泰却以82岁高龄,开始了一个新的历程。
托尔斯泰在临出走前写给妻子的诀别信中说:“我的走会使你难过,不过请你理解和相信我,我实在没有别的办法。我在家中的地位已经忍无可忍了,我不能再在这种奢华的环境中生活……。”
这个念头他已经忍了13年。13年前,他69岁。当时他在一封信中写道:“索尼娅,我的生活跟我的信仰不相协调,这早就使我感到痛苦。我再也不能继续下去了,因此,我已经决定现在要去做我早就想做的事情——出走。”
一年一年,无比激烈的心灵搏斗,无比痛苦的心路历程,他的实际生活与他倡导的平民化的巨大矛盾,终于让他义无反顾地走出了决定性的一步。他是去追求“言行一致”。他是以82岁的高龄,无比执着地去追求自己的理想。他虽然没有完成,但他有了一个令人尊敬的开始。
细雨中,我从思考中回来,注视矮矮的坟丘。托尔斯泰还用得着墓碑、用得着墓志铭吗?对于他来说,一切一切形式都是多余的。《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》,哪一部书不是一座纪念碑?他确是生活在偏僻的图拉,埋葬在图拉,但他活在全世界每个读者的心里。
我看到过一份材料,讲托尔斯泰与诺贝尔文学奖如何失之交臂。1901年是诺贝尔文学奖颁奖的第一年。有三部不朽巨著蜚声全球的托尔斯泰,被公认是最具实力的竞争者,但那一年,俄罗斯作家没有参与角逐,没有报名。1902年,托尔斯泰正式获得提名。他的名气也如日中天,获奖是众望所归。但瑞典科学院的评委们没有把奖授给他。原因是这些评委们认为托尔斯泰晚年的思想、晚年的世界观不符合入选的标准。1903年,这个奖又授予非常敬佩托尔斯泰作品的挪威剧作家。
托尔斯泰到底没有获得诺贝尔文学奖。
评委们还真有“眼光”,他们还真明白了托尔斯泰的理想和追求。他们感到托尔斯泰晚年的思想很危险,让他们恐慌。但用他们的“眼光”评出来的书,有几部可以和托尔斯泰的作品比美?又有多少作品并不被评委之外的读者承认!
我在托尔斯泰的故居里参观了他写作《战争与和平》的房间。那间房在整幢房子的最下层。室内两侧各有一个小窗户,光线很暗,有点像储藏室。他写作的桌椅还在。一个很平常的小木桌子。桌面大概只有三尺长、二尺宽。一把很平常的木椅子。真是想不到。正是坐着这把木椅,伏在这简陋的小桌子上,托尔斯泰以艺术形象提出了当时社会的重大问题。
从这间朴素、简陋的工作室,到那几乎难以辨认的墓地,让我思绪涟涟。托尔斯泰用他的一生去追求。托尔斯泰用他的出走、他的死,告诉我们什么叫追求。
(来源:《中华读书报》2001-12-26)
1、第段说托尔斯泰“以82岁高龄,开始一个新的历程”,“新的历程”指的是什么?(3分)
2、文章抓住哪些典型事件或细节来表现“托尔斯泰的追求”这一主题的?(6分)
3、第段“托尔斯泰到底没有获得诺贝尔文学奖”包含着作者什么样的态度?(4分)
4、第段,“评委们还真有‘眼光’,他们还真明白了托尔斯泰的理想和追求。他们感到托尔斯泰晚年的思想很危险,让他们恐慌。”这两句话运用了什么修辞手法?试作简要分析。(4分)
5、文章~连用几个短句子,起着怎样的表达效果?(4分)
阅读答案:
1、离家出走,抛弃贵族享受,追求平民化的生活。
2、静谧幽深的庄园环境;普通得没有任何突出之处的坟墓;以82岁高龄离家出走,实现自己的理想;丰碑似的小说创作,与失之交臂的诺贝尔文学奖,等。
3、既包含了作者对托尔斯泰没有获得此奖的深深惋惜,也表达了作者对评委们的不满情绪。
4、运用了反语讽刺的修辞手法,在作者看来,评委们并无眼光,他们并不理解他的理想与追求,实际上是对托尔斯泰的思想感到恐慌和惧怕。
5、表达短促有力,生动简洁,恰如其分地表达作者对托尔斯泰在82岁时开始新的历程的敬意。
解析:
1.无
2.无
3.无
4.无
相关文章
- [名人传]试题
- 八下语文名著导读教案
- 初中名著阅读含答案
- [列夫?托尔斯泰]课后练习答案
- 人物传记阅读训练(三)
- 考点跟踪训练6文学常识
- [20**年中考语文分类]名著阅读
- 20**年中考名著阅读
- 4列夫·托尔斯泰自编导学案
- 安于平淡阅读题及答案
一.填空题. 1.<名人传>的作者是罗曼·罗兰,他是20世纪享誉国际文坛的法国现实主义作家.是一位伟大的民主主义者和人道主义者,有 "欧洲的良心"之称,他们另外一部长篇小说<约翰?克利斯朵夫>获1 ...
八下语文名著导读教案 第一课时 <海底两万里>:科学与幻想之旅 教学目标 1.通过对<海底两万里>的阅读指导,进一步激发学生课外阅读的兴趣. 2.学会并运用课外阅读的方法,养成良好的阅读习惯. 3.进一步理解科幻小说 ...
初中名著阅读解析 <水浒传> 作者 施耐庵 时代 明代 作品类型 古典名著 推荐理由 全书以描写梁山一百零八位英雄好汉的反抗斗争为主要题材.塑造了李逵.武松.林冲.鲁智深等众多梁山英雄人物,暴露了封建统治阶级的残暴和腐朽,揭示了 ...
<列夫·托尔斯泰>研讨与练习说明 人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心 一.作者在课文前半部分极力描写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外表,但联系全文看,读者仍能感到这位大文豪的不凡之处.这是为什么?前半部分的描写对塑 ...
人物传记阅读综合训练 二十一.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题.(25分) "失败英雄"梁从诫 梁从诫先生领导创建了国内首个民间环保组织"自然之友",自1993年成立以来,"自然之友&q ...
考点跟踪训练6 文学常识 1.(2010·北京)名著阅读. <左传>是一部编年体史书,相传为春秋时期的______所作.<左传>善于记录战争,其中<曹刿论战>记录的就是齐鲁两国在鲁国的______发生的一 ...
名著阅读 2010年北京市中考语文试题及答案 6.名著阅读(3分) <左传>是一部编年体史书,相传为春秋时期的 ① 所作.<左传>善于记录战争,其中<曹刿论战>记录的就是齐鲁两国在鲁国的 ② 发生的一次战 ...
九年级语文文学名著阅读复习资料 一:<水浒传>:反抗封建暴政的英雄传奇(施耐庵) 全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事. 阅读感受:①人物形象鲜明生动惟妙惟肖:②本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故事 ...
<列夫托尔斯泰>导学案 教师寄语:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数.相信同学们阅读托 尔斯泰,定会获得精神激励. 第一课时 学习目标 1.分析本文的重点语句,品味作者富有表现力的语言: 2.把握作者描绘的列夫·托尔斯泰 ...
安于平淡阅读题及答案 议论文阅读 (8分) 安于平淡 陈鲁民 ①近日看央视生活频道,主持人说了一段颇有哲理的话:人的生活大体可分为三块,5%的快乐,5%的痛苦,还有90%的平淡.普通人的一生会受到5%的诱惑和5%不得已的痛苦,最后过上90% ...